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漯河2022清华录取名单

刘祺作者:刘祺2022-06-27 00:10:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

漯河2022清华录取名单

峨乘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:孤窮親黨在,共立碣嵯峨

蒂芨

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蒂,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》,原文:所以寸草心,各各抱根蒂

焘烟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

岐婵

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岐,来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》,原文:梁王雪裏有深知,偶別家鄉隔路岐

璃理

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璃,来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》,原文:辯凈二老人,精明吐琉璃

植勖

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
植,来源于杨皇后的《宋诗》《句 其一》,原文:願逐仁風布,將俾生植功

尚英

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
尚英,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一》,原文:古廟秋深栗葉紅,綠沉金鏁尚英風

茉绍

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茉,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:誰將茉莉評高下,未必清香較淺深

苡桠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
苡,来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》,原文:功成自合分茅土,何事翻銜薏苡冤

旌淳

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
旌,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:旌麾辭北闕,原隰生光華

濡绪

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡,来源于张栻的《宋诗》《喜闻定叟弟归》,原文:今晨始能來,羞汗先霑濡

致清

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
致清,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》,原文:西齋輝赫亘山隅,嘉致清風世莫如

垣皋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
垣,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:爲賀聖朝文物盛,喜於初入紫微垣

秭漳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

姝润

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
姝,来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》,原文:杭潁雌雄本自殊,淡粧濃抺是吳姝

妍荑

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
妍,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘宾王县尉》,原文:樸樕本無庸,刻畫幾成妍

欢栖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
欢,来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》,原文:今朝不饮,几时欢悦

焘怀

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昭檬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
昭,来源于郭见义的《宋诗》《句》,原文:誰將出師表,一爲問昭融

昭韬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昭,来源于苏辙的《宋诗》《将之绩溪梦中赋泊舟野步》,原文:昭昭君子心,對面風波起

椿贞

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
椿,来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》,原文:明善堂前香矗雲,諸生再拜祝莊椿

瑾晨

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑾,来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》,原文:前稱公瑾後元吉,君家世有千人英

霖俪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霖,来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》,原文:禮闈後人窺作鏡,廟堂前席待爲霖

睿琪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
睿,来源于李纲的《宋诗》《道出庐阜偶值崧老右丞同游东西二林蒙示佳篇辄次来韵》,原文:睿曲風雲動,邊威鼓吹喧

溯舸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
溯,来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》,原文:罔象溯波浮,天吳躍空飛

浩亦

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
浩亦,来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》,原文:見物明明絕見塵,聞聲浩浩亦非因

滨秋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
滨,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:相从寂寞滨

灿傅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
灿,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:金书玉篆灿龙文

胥俞

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
胥,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:一军则二府、六史、胥十人、徒百人

固奥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
固,来源于彭汝砺的《宋诗》《和梅堂祖心禅师答潭州知府谏议谢凡五遣人召禅师不往 其二》,原文:其固謂不拔,朱欄擁青塼

纶润

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纶,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:丝纶,膺重寄,遥防迁美,本镇恩隆

乘萄

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
乘,来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》,原文:翩然駕別乘,去矣大河北

淅绰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淅,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:淅淅風清葉未凋,秋分殘景自蕭條

芝亚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芝,来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》,原文:试问谢庭兰与芝

隋潜

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》,原文:披香殿上嘆隋君,校獵營閒勸十旬

汝珵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
汝,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:与汝上林相待

甯琛

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
甯,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》,原文:□嘉與甯川,二像遥相望

荣柔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荣,来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》,原文:紫府真人,丹台仙伯,合降世间荣耀

胧贤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

瑹熙

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春來人物盡熙熙,紅紫無情亦滿枝

璂虔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

虢澧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
虢,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

崔恽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
崔,来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》,原文:嘯傲長者轍,崔嵬切雲冠

屿颜

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
屿,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:烟锁长堤,云横孤屿,断桥流水溶溶

琬荣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

启瀚

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
启,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:启代益作后,卒然离蠥

逵本

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
逵,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:四達之逵如掌平,井廩危道慎無行

缨汶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缨,来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》,原文:赶故主,杀子缨,诛绝斩尽

旭泓

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旭,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:旭日開晴色,寒空失素塵

胥岱

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
胥,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》,原文:华胥梦断人何处

仪峤

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仪,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:使适四方,协九仪宾客之礼:朝、觐、宗、遇、会、同,君之礼也

滇术

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

境致

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
境致,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:山門境致,後人標榜

灏蔓

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

庄昭

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庄,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:撑破庄周梦,两翅驾东风,五百处名园一扫一个空

莹渌

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莹,来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》,原文:酒量全消,粉痕微渍,色明香莹

晖鹄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晖,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:任斜日、沈澹晖

缥晨

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缥,来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》,原文:争如祖帐东门外,父子缥缥高举

朴城

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《腊脯》,原文:中獨抱孤清,外示聊以朴

英蓬

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
英蓬,来源于释祖先的《宋诗》《示禅人写华严经》,原文:英英蓬省郎,表表秋官屬

澧轼

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澧,来源于释文珦的《宋诗》《深村》,原文:渚宮油幕方高步,澧浦甘棠有幾叢

娴璨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

羿琤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
羿,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》,原文:今者人事縛,宛然遊羿弓

棂齐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

浅霓

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
浅,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:浅颦轻笑

林遥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
林遥,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:轉谷縈巖路始窮,隔林遥望一門通

萧宗

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
萧,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其五》,原文:萧萧风月一尘无

璩亚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

荣黛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 三》,原文:京兆时妆,如皋乐事,占世间荣贵

易杏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
易,来源于施肩吾的《唐诗》《仙翁词》,原文:欢易买,健难得

潮缥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潮,来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》,原文:唤取潮回去

彰垣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彰,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

旷凇

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旷,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:念只影飘浮,寸心虚旷

謇茯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
謇,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:謇諤王臣直,文明雅量全

晳玺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

畅境

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
畅,来源于元绛的《宋诗》《赵潜叔殉节诗》,原文:且恁偎红倚翠,风流事、平生畅

芾其

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芾其,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:善學柳下惠,莫如魯男子,芾其知此

桢潮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

松谒

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
松,来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》,原文:山色沈沈,松煙羃羃

缤涵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

崔韦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崔,来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》,原文:帝釋鏡中遙仰止,魔軍殿上動崔巍

遥苒

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遥,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:上萧台、遥瞻九天

谊艾

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

栾昶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师侵蔡

朝尉

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朝,来源于陈宓的《宋诗》《泛舟游曾城阻风》,原文:朝朝江口望,錯認幾人船

莜柳

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

烨晠

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

其汉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
其,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:65 棪,?其

蝶洛

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《涪州道中》,原文:宋龜靈自困,周蝶夢誰分

备坤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
备,来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》,原文:准备他年昼锦堂

祯琛

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

旷涛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旷,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:争奈纸笔全无,怎写旷安两字书

时睿

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
时,来源于曾瑞的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友。梦回时绿肥红瘦,荣华过可见疏薄,财物广始》,原文:海棠如旧时

巡岱

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
巡岱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十九》,原文:東巡岱嶽探金策,倒指寧聞壽數長

堇瑷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
堇,来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》,原文:盡識葠無毒,明知堇有災

沅源

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沅,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:何君臣之相失兮,上沅湘而分离

渭彤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渭,来源于彭龟年的《宋诗》《谢刘大权为寿》,原文:至今有源流,涇渭分清濁

袁暖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
袁,来源于王禹偁的《宋诗》《送光禄王寺丞通判徐方》,原文:杜陵侔稷契,諸葛陋袁曹

晗粹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔷泷

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蔷,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:63 蔷,虞蓼

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