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用暗恋取名

韩耘作者：韩耘2022-06-27 00:20:32

，

用暗恋取名

笙昉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笙，来源于王安石的《宋诗》《登飞来峰》，原文：暖艷照綺席，新聲按笙簧

忻禧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于叶茵的《宋诗》《爱香亭》，原文：徹照自宗知細密，任從天下樂忻忻

钧旖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钧，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：雄词健笔，谈笑斡千钧，馀闲手，尹王畿，治行称尤异

凝晗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凝，来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》，原文：令下凝霜肅，恩加挾纊平

昃荔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

缈存

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

华杨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
华，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 一》，原文：华节良辰人有分

桑仲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桑，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》，原文：桑麻深雨露，燕雀半生成

常筠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
常，来源于李昉的《宋诗》《祜公荣归》，原文：三萬六千成擲梭，歡娛常少愁常多

醇徽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：功成处，花开不老，酒熟镇甘醇

沥漳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

含夷

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
含，来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其二》，原文：僻遠尚含凍，安占春陽前

晢初

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

婵惜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婵，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：婵娟也应为我，羞照霜毛

祈憬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祈，来源于释行的《宋诗》《颂古》，原文：誰知漏永虔祈處，不爲皇躬只爲民

晴娇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晴娇，来源于张舜民的《宋诗》《行运河辛大观先行以此走寄》，原文：春思苦，倚晴娇无力，如待韩郎

簌潭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》，原文：我则见扑簌簌泪湿残妆面，将风流秀士莫留恋，生忄乞察拆散了并头莲，则为他多情的业冤

畅徵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：畅好是冷的来奇怪，(带云)天那、天那

兆朗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
兆，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：京兆入幕賓，去天不盈尺

蕖志

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋诗》《山茶花 其二》，原文：可惜佳城縈蔓草，只教綠水泛紅蕖

佶洌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

姿漫

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
姿漫，来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》，原文：肌雪浮香，见梅花清姿，漫劳凝伫

暄逵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暄，来源于王十朋的《宋诗》《题郭庄路》，原文：杖藜尋晚巷，炙背近牆暄

晰飖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

勤钊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：周王忘自逸，漢祖不知勤

仞弈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：相從寓衡山，時許闚牆仞

殷纾

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
殷，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其一》，原文：殷勤共尊酒，今歲只殘陽

追夷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
追，来源于释行海的《宋诗》《有怀》，原文：當時騖高興，益友相攀追

笠矜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
笠，来源于魏野的《宋诗》《送王国博赴江南提刑 其二》，原文：飯顆山頭逢杜甫，頂戴笠子日卓午

岐榭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岐，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：漁心慚未遂，空厭路岐塵

攸粤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
攸，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》，原文：佑我烈考，萬福攸同

明自

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
明自，来源于叶梦得的《宋诗》《章几道将归小饮怀谢城父》，原文：語款疑繅繭，心明自有燈

苑裳

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
苑，来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》，原文：閬苑紅初露，瑶池碧半涵

猷猷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：遠煩丈室維摩詰，分韻小園王子猷

恺楹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

芃与

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

萦葆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萦，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：被酒滞春眠，诗萦芳草

奈治

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈，来源于贯休的《唐诗》《闻征四处士》，原文：奈何趙志父，專舉晉陽兵

瑄篌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

莘浠

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莘，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：德並塗莘敏，功臨馬鄧優

瓷蕋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
瓷，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

兆诺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
兆，来源于李流谦的《宋诗》《允成载酒见过作此示之》，原文：萬國移風，兆人承慶

英觅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
英，来源于晁说之的《宋诗》《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然有作》，原文：紫英黃萼，照灼丹墀

川琰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
川，来源于释师范的《宋诗》《彰圣辉长老请赞》，原文：有心齊塞馬，無意羡川魚

焱自

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

稽瑱

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
稽，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：稽首妙湛，不動巍巍

誉芹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

奂楚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

嶛本

拼音五行释意
嶛liáo木高。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

峤俏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

皓棹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皓，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其三》，原文：皓首四老人，獨見何明徹

凝尤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凝，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其一○》，原文：凝思倚屏山，淚流紅臉斑

璋楠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璋，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：何掾張椽傲，每重德璋親

翩恽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翩，来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》，原文：羽駕正翩翩，雲鴻最自然

旭嵊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旭，来源于沈端节的《宋词》《西江月》，原文：鮮明當早旭，採摘有新霜

羡诺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
羡，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

缔未

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

逸俏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》，原文：要令飽辛勤，不使鴆安逸

才晏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
才，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：天幸陪開府，非才愧席賓

寓页

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
寓，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：講勸停西學，番休寓北門

臻媖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
臻，来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》，原文：齐臻臻排开阵势，则听的悠悠的画角吹，冬冬的花腔鼓击

暄佰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
暄，来源于陈大任的《宋诗》《题大隐堂》，原文：八月暄暄似小春，鄞江歸客楚江濱

瑹炀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

曙镌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曙，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：茂陵春竟綠，金掌曙空寒

亚媪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
亚，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

久箪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《太平白练序・想当日月下星前，吐胆倾心，把誓盟深讲。行思坐想，望尽》，原文：闲居久如许

仞萄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仞，来源于刘涣的《宋诗》《自颍上归再题寺壁二绝 其二》，原文：甫白壁萬仞，眎彼柳樊圃

汶瑄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汶，来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》，原文：雲開汶水孤帆遠，路繞梁山匹馬遲

莱戎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
莱，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：金银楼阁认蓬莱

札莞

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
札，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：正月十一日書札，五月十六日到來

庆艾

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
庆，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：家庆图中，老莱堂上，竟祝翁遐寿

滇瑹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：滇王掃宮避使者，跪進再拜語嗢咿

轼棹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

笠经

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笠，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：仙丹難問桃花洞，詩笠聊尋飯顆山

望椰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
望，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：遙相望，川無梁

轩琢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轩，来源于黄滔的《唐诗》《辇下书事》，原文：轩冕意、秋云似薄

覃隆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

桑翊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桑，来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其五》，原文：孤竹簫管，空桑瑟琴

熹凰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

本翩

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩，来源于钱起的《唐诗》《陇右送韦三还京》，原文：陳琳書記本翩翩，料敵能兵奪酒泉

忻州

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
忻，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十二》，原文：睡起忻然思慮少，病餘猶覺應酬艱

亘典

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

炳燏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：爰炳明靈陟上蒼，綿綿聖緒慶悠長

重晤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
重晤，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：芝眉重晤對，桂籍偶叨踰

棹允

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棹，来源于张祜的《唐诗》《和杜牧之齐山登高》，原文：葦花迷夕棹，梧葉散秋砧

晷圭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：迅晷諒難留，歸軫忽已騫

仪奈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仪，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：便有那张仪口，蒯通舌，休那里躲闪藏遮

绘依

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

晋治

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋华元自晋归于宋

宛莜

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
宛，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄卢进士》，原文：宛洛何年向，奇功要一論

知辑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
知，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：君知否

钗彰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钗，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：枕横钗坠鬓

礼沧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礼，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

缮媛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

飖蓁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晷霈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晷，来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》，原文：晷長不知永，玩久愈未足

固勋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其三》，原文：人事固如此，令名貽後昆

屹薏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
屹，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：屹立鵷鷺行，飛作蓬萊仙

洲恽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洲，来源于叶茵的《宋诗》《松江》，原文：碧煙曳篁徑，白日懸沙洲

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