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名字不好听怎么取名

薛笛钲作者：薛笛钲2022-06-27 02:23:32

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名字不好听怎么取名

明瑜

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：明明我后，至德合高穹

乘初

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
乘初，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：风流别乘初届，元在越王楼

盛曙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
盛，来源于孔平仲的《宋诗》《寄经父》，原文：結髪聲華盛，無疑屈未伸

明樱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：厥明，灭燎

觉珊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
觉，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：见闻知觉总休题，悟得真空及第归

憧潆

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
憧，来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》，原文：瀛洲方丈在何許，騎牛覔牛休憧憧

瑹乘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：或乘九斑虬，或駕五雲車

宁繁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宁，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：宁久此，淹车辙

晣昊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

煦晢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：朔風適變寒，曉日將含煦

玢皓

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

源固

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
源固，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：昔者韓虔嘗篡晉，遠遡其源固應爾

佶久

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

贞鑫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
贞，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

鉴桅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
鉴，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：倦妆鸾鉴不忺凭

爕史

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

朴佐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

虔缃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：又東漸雄張，有州故名虔

州玮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
州，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》，原文：望断扬州路

益休

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
益休，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其三》，原文：但言廢文學，從今益休暇

陟恢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陟，来源于元积中的《宋诗》《句》，原文：黜陟由明主，安危仗老臣

笙允

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其四》，原文：仙樂浮雲漢，笙歌遶畫梁

页峻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

琬延

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

鹄辽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹄，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：少年奇志，笑功名画虎，文章刻鹄

壬篌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
壬，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：且將壬子制裏蹄，不然更泥扶桑日

桢里

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

鸠筠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

昙馥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

彰蔳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《三月旦晚晴》，原文：賊身未露罪全彰，攪得西乾沸似湯

川冬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
川冬，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：三月未春冰塞川，冬月苦寒雪闇天

爕轼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

亦篁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
亦，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：二三職事，其亦警戒

尉奥

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尉，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：邑尉非常氣勢豪，因談真教反稱褒

凡郄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凡，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 二》，原文：吾儕況小人，氣質素凡陋

辽煦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

晢媛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

箴缤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箴，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：故人司獻納，早晚奉良箴

渌宣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

憬堇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

季奂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
季，来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》，原文：季子生前別，羊曇醉後悲

郁冬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郁，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：鵲爐煙馥郁，賸閲妙乘書

棹仓

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棹，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》，原文：旅情殆忘返，回棹西風駛

琢献

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：溜石瓊花新琢就，平田玉鏡恰塵成

韬浦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

昼雯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昼，来源于吕本中的《宋诗》《庵居》，原文：空伫立，尽日阑干倚遍，昼长人静

哲卿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
哲，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：嘆息慕前哲，誰能繼清塵

骊郦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《粟隠》，原文：自从信误青骊，想笼莺停唤

琯畚

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琯，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

旖鑫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

简篌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
简，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五九》，原文：笑你个风魔的翰林，无处问佳音，向简帖儿上计禀

真樟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
真，来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》，原文：玉真能唱朱帘静

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

袁践

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
袁，来源于苏氏的《宋词》《踏莎行》，原文：廢於袁憲相陳年

未诣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
未，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：鄭輯本亦未收

肖愿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
肖，来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》，原文：元來有胎教，生子肖弘羊

里纮

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
里，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》，原文：万里玉门关，七里钓鱼滩

蔻峨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蔻，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

芙璨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芙，来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》，原文：芰荷爲屋，芙蓉爲裳

婷炯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
婷，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：雾收霞卷，珠帘开遍，翠幕娉婷争出

霓尉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其一》，原文：紅如錦帳香囊綻，黄似霓裳舞袖開

晟栗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

卓赫

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
卓，来源于葛绍体的《宋诗》《分水岭》，原文：丐閑章上早知還，卓犖高風豈易攀

驹荣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其二》，原文：楚楚吾家千里驹

翰荣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翰，来源于马致远的《元曲》《锦上花・选甚谁低谁高，谁强谁弱。则不如开放柴扉，打下浊醪。山展屏》，原文：始陪文翰遊，歡燕難久幷

盈良

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盈，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 欣荣亭》，原文：暗而明，虛而盈

砚筠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

觅滔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
觅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(云)王留、伴哥，好好的抱到家中，便寻觅奶母，好生将养着，也是好的勾当

麒隆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
麒，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：岁始星周，事还好在，故遣麒麟出此胎

皤僖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皤，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》，原文：病裏牽船去趙沱，醉中題字寄曹皤

崇卓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崇，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：幔室雅奏，彩仗崇制定

桥彦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桥，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：一门盛事相继，桥梓奋鹏程

謇孜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

旌熙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旌，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其一》，原文：夕阳去路，五马旌旗乱

棂琛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

炯椒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炯，来源于杨亿的《宋诗》《霜月》，原文：炯炯此心誰會得，從公清坐到更闌

渌茜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

熠睨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
熠，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：熠熠螢光畧露荷，摇摇盃面漲金波

昼淄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昼，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：想捷传、延英方昼

函箪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
函，来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》，原文：脚指今將舌頭去，懸知滿閣是空函

虔馥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：盥爵奠斝，載虔載恭

勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《予欲自严买船下七里滩谒严光祠而归会滩浅陆行至桐庐始能泛江因得绝句二首 其一》，原文：畫沙無地覓錐鋒，點勘永和書法同

季冬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
季冬，来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》，原文：季冬物成農事休，民閒庶類亦蕃殖

桔僖

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桔，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：遠陪鷗鷺羣，坐笑桔槹械

术瑥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

滢忻

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《知郡傅丈载酒幞被过熹于九日山夜泛小舟弄月剧饮二首 其一》，原文：天台拄杖子，相見笑忻忻

瑛璂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

冉箪

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冉，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 七》，原文：元來冉冉乾坤裏，大抵悠悠歲月飄

仑亦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

鹤莘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《寄姪》，原文：化鹤三千岁，橘井尚凄清

骓暖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

悠柃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悠，来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》，原文：悠悠此天壤，唯有頌聲來

史苒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
史，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：粗可繙前史，何能調禁財

笛渲

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笛，来源于周紫芝的《宋诗》《送元具茨归黄山》，原文：不堪三弄笛，吹作断肠声

勉璩

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勉，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一六》，原文：老矣我何事，勉哉君勿輕

燃蘅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燃，来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：供佛燃香篆，餐松嚥石泉

央尤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
央，来源于文同的《宋诗》《五里三滩》，原文：歸來仰屋念清境，夜未央兮猶不眠

箪泷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

桠霄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

鸯楦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

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