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几个女人的群怎么取名

马书嶛作者：马书嶛2022-06-27 08:35:32

女孩，

几个女人的群怎么取名

希皙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
希，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：山海有完士，希世無良籌

苡皖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

诗玮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诗，来源于于石的《宋诗》《净居院遇雪》，原文：只有诗狂消不尽

晴镌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晴，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：雨晴波面滑

硝烽

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

樱昙

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
樱，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：恨荼䕷吹尽，樱桃过了，便只恁、成孤负

纮晋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

蔷柃

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔷，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：过蔷薇

壬泉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

琝良

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其一》，原文：良人罷遠征

绅箬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

珲冬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于苏辙的《宋诗》《大雨联句》，原文：塞南塞北平如掌，冬後冬前暖似春

僖妍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

宣爀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宣，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：東都會諸侯，宣王昔於是

麟情

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
麟，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：小子謝麟閣，雁行忝肩隨

仞钰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
仞，来源于释文珦的《宋诗》《地僻》，原文：三萬里河東入海，五千仞嶽上摩天

易瑜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇餕，舅辞，易酱

源豫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
源，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：桃源今度难认

合曦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
合，来源于徐玑的《宋诗》《秋日登玉峰》，原文：(丑)(合同前)(末)

淖维

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淖，来源于张栻的《宋诗》《和元晦怀定叟戏作》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

雅莘

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
雅，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：八音諧雅樂，六轡騁康衢

境漪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：老僧情不薄，僻寺境還幽

柔嵊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
柔，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其二》，原文：柔条万缕不胜情

荷肖

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荷，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：太乙靈方鍊紫荷，紫荷飛盡髪皤皤

峤禧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

簌希

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
簌，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：才乱坠，便簌簌

滇桔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

畚鸢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：秀氣中間空畚築，斯文今日遇權衡

俪斓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

谊翩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

崔择

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：崔昭與李兼，甚矣愚不靈

滟璃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：酒到芳春偏弄色，轻黄泛滟鹅儿

沛箴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沛，来源于朱槔的《宋诗》《春间小诗书赵园壁追录之 其一》，原文：盍濬其源，而沛其澤

淅浅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：淅瀝排炎暑，潺湲弄晚晴

箫召

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：伴着你个铁拐云游同去也，可不闪的俺玉人何处教吹箫

馟霈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：靡神不宗始霶霈，將爲有年吾事畢

幂冰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

徵倾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
徵，来源于裘万顷的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：晦迹功曹不受徵，興亡事已若丹青

虔晣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
虔，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：恐後瞻依便，先伸梗槩虔

蕋迪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

和央

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
和，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》，原文：載植其尾，迭相鳴和

惟史

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
惟史，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：永日留連惟史帙，薰風拂掠到琴絲

瓷钊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：（見《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概況與唐瓷的分期》引，係「無產階級文化大革命中出土文物展覽」在湖南展出的一件長沙窰壸腹部所題詩

茯佶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

泰淼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泰，来源于叶适的《宋诗》《送范文叔知彭州》，原文：自是愁人眼，見之若奢泰

澧芾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

郇壬

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

莘璎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春日暄甚戏作》，原文：君不見渭川漁父一竿竹，莘野耕叟數畝禾

芊睨

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芊，来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》，原文：百金惜人力，露臺草芊眠

舸柃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其二》，原文：曾浮輕舸下長江，依舊東風卷綠楊

棂斐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

晶珂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晶，来源于胡仲弓的《宋诗》《明发》，原文：捲起水晶簾，明月清風我

固曜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
固，来源于易祓的《宋诗》《示从姪茂》，原文：人生省己分，靜默固其端

滢思

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：相思何处

燿梧

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燿，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：徘徊聽蛩遠，熠燿逐螢來

芨苑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

缨曼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：□□□□濯尘缨

悠葆

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悠，来源于黄裳的《宋诗》《送范子镇》，原文：悠悠六朝事，轉眄風驚燭

澎琅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

瑾绅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

枝其

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
枝其，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一五》，原文：古木少直枝，其下多曲影

沅宛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

什绅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
什，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：邑負督常平，什九緣稅契

簌炜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
簌，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

贞奘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
贞，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》，原文：这婆娘外相儿贞，就里狠，纵然面搽红粉，是一个油髟

缥梁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月巡历部郡侍亲还家》，原文：日日朝朝，雨雨云云渐缥渺，那堪暮秋天道

韶暄

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：芳春開令序，韶苑暢和風

艾瑧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
艾，来源于方回的《宋诗》《霜晴》，原文：積雨陂塘秀，南風蒿艾肥

婵俪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
婵，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

璐桑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

允鸯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
允，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

棠慈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棠，来源于陈普的《宋诗》《孟子 人不可以无耻》，原文：興逐蒹葭變，文因棠棣飛

淇鸠

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：彭聃安在，吾师淇澳君子

炘淑

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》，原文：宮梅間雪祥光遍，城柳含煙淑氣濃

霓琝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄新喻丞章季亨》，原文：直掩霓裳羽衣曲，更問離魂饋漿女

熹亦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

致中

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
致中，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：周宣致中興，土宇日益昄

瑛旖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑛，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：煙衣霞綬赤瑛珮，鈞天樂部前參差

胧奥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
胧，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

杨益

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：唇注樱桃，腰欺杨柳，歌舞新蛮素

滇含

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

笛翎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笛，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：笛喷风前曲，歌翻意外声

傅肖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其九》，原文：施朱其已僞，傅粉亦非真

湲琲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：機舂潺湲力，吹簸飄颻精

缘颉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缘，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：(正旦唱)休怕我母亲知，抵多少姻缘相会

妍漫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
妍，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：峦岫竞围绕，风日更清妍

襄旒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋诗》《器之好谈禅不喜游山山中笋出戏语器之可同参玉版长老作此诗》，原文：持盃相向各言衰，憶得襄州未老時

肖堇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》，原文：後來不肖兒孫，箇箇一模脫出

淄馠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馠hān木芳香。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

泊倾

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》，原文：初言敘交契，次問何漂泊

皖琅

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

蓁珂

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

烟冉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烟冉，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：霏霏漁浦烟，冉冉富春樹

苡蕾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：蘭膏芳苡何足道，簾卷香風碧煙裊

婴烊

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：古有一言腰相印，谁教他、满箧婴鳞疏

珉冽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珉，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨滿目非玞珉

濡域

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
濡，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其一》，原文：直疑滕王百幅圖，淡墨濡毫添老樹

秸尤

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

经岚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
经，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其二》，原文：去路更无山隔断，春风跋马经过

遥勤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
遥勤，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 二》，原文：河湟人去鎖春蕪，三步遥勤一束芻

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