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耿姓女孩取名好吗

陈资作者：陈资2022-06-27 10:36:32

耿姓-女孩，耿是我国排名第148位的姓；

耿姓女孩取名好吗

识婉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》，原文：想韩寿、风流应暗识

染玖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
染，来源于释文珦的《宋诗》《得性》，原文：清霜染柿葉，荒園有佳趣

晴珵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：晴天廖廓

泯盈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泯，来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 二》，原文：四果皆欣求，一乘獨玄泯

蕙献

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕙，来源于李彭的《宋诗》《观访戴图》，原文：幽蕙零落色，暗螢參差飛

林祺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
林，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：林放问礼之本

茗亘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茗，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：醅脚滿篘先臘釀，茗叢棲塢及春鋤

慕蕴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
慕，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：嘆息慕前哲，誰能繼清塵

久川

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
久川，来源于韩偓的《唐诗》《村居》，原文：塞水移民久，川防動衆初

幂蕊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

朝郅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
朝，来源于赵蕃的《宋诗》《二十日夜宿小杨》，原文：輔治皇朝已有年，一朝辭老意乾乾

攸玫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟小子，若涉渊水，予惟往求朕攸济

翩棹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翩，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：一笛清風萬事休，白鳥翩翩落烟渚

韪璐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

佳荔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佳，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：已圆却恐佳期窵

蕾盂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕾，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二四》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢頭茁小紅

晳理

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

霓俐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
霓，来源于杨时的《宋诗》《临川驿偶成》，原文：四角朱弦直，雙橋小霓欹

璋瑾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以圭璋聘，重礼也

彰箬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《寄石鼓寺陈伯庸》，原文：書生考訂言雖確，造化工夫理甚彰

涵亚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涵，来源于释道昌的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：漁篷半篙綠，煙雨涵幽清

亭墨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亭墨，来源于王令的《宋诗》《奉寄伯兄泰伯》，原文：蘭亭墨蹟何由見，祇說蕭郎奉使時

熙明

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
熙明，来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》，原文：熙明殿下槐龍舞，便合歸陪講讀班

霄季

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 贾客乐》，原文：永和有兄弟，咫尺如烟霄

婧临

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于冯时行的《宋诗》《送召客》，原文：风流曾未远，登临都在眼底

夷磐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
夷，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：卫侯入于夷仪

蒲栎

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蒲，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》，原文：及时蒲黍漫登盘

季丁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
季，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：季主也、应留得住

舸臻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
舸，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・仙吕/点绛唇》，原文：念君千里舸，江草漏燈痕

畅慕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：畅道朋友同行，尚则怕衣衫不整

襄敏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
襄敏，来源于喻坦之的《唐诗》《题耿处士林亭》，原文：堂堂襄敏公，揚旌上熙河

昉俪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

缮时

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

斯町

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
斯，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：匪有所覬，而斯營之

兹烊

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兹，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：從兹以名邑，留作永世規

梓阮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
梓，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪关防县界十三》，原文：唯益梓桑恭，豈稟山川麗

淞谧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

诏婷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》，原文：看明朝，丹凤诏，紫泥封

休莘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
休，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：一筆勾斷，要休更休

韶缎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韶，来源于陈造的《宋诗》《题行山园》，原文：伊獨怨德衰，簫韶如之何

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于姜特立的《宋词》《卜算子》，原文：富贵关人何事，且问此何缘

楠奘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

蔚霏

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：杞菊天隨舊，蓬蒿仲蔚常

童桢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
童，来源于徐铉的《宋诗》《和谭炼师见寄》，原文：一住天童，十分沒興

沫缪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沫，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：沫訝浮鷗鷺，津堪漬蚌螺

飖谨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

霜彰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霜，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：鸳鸯□瓦冷，霜月堕栏干

瑱阮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

霄珏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霄，来源于宋无的《宋诗》《答无住上人》，原文：霄漢程雖在，風塵迹尚卑

夕箴

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
夕，来源于释普济的《宋诗》《示圆鉴沈浄明》，原文：独倚夕阳楼

意淅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
意，来源于谢谔的《宋诗》《南真观》，原文：红笺著意写，不尽相思意

璂绘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

静隋

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
静，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》，原文：静隐支憑几，寒搔髪解簪

橙杏

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
橙，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：灧灧村醪君勿辭，橙椒香美白鵝肥

蒲久

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蒲久，来源于戴栩的《宋诗》《自龙湫出灵巖》，原文：寶書讀罷依蒲久，玉麈經行曳履遲

漪娣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漪，来源于薛师石的《宋诗》《无题》，原文：郊亭十里繞風漪，一鑑光涵萬象微

荷芝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
荷，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：能荷鐘鼎業，不矜紈綺榮

昼菀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昼，来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》，原文：回廊帘影昼参差

珺越

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：厮收拾厮定当，越拘束着越荒唐

莱缪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莱，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：他日骑鲸仙路、指蓬莱

枫旖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

沧融

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沧，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

芈晃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

温涔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
温，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：結竹爲庵小，開爐構火温

肖敏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
肖，来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》，原文：肖躬顧影每自愧，譬如蒿艾參松筠

原甯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》，原文：獨占蘭杞鄰，原頭自榮悴

峤誉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

犹诏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《永日》，原文：飞梦时时犹在、最高亭

僖莱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

凝寓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凝，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：但黯然凝伫

湘丁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湘，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》，原文：清吟湘碧

炀荔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

伊榭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
伊，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・泪淋淋，湿离襟，近来憔悴都因您。可是相思况味深，自西风吹》，原文：愿伊家，衷肠在，一双飞

翩佳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
翩佳，来源于苏泂的《宋诗》《梅花》，原文：翩翩佳公子，語秀含餘清

天柔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
天柔，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：群芳誰不讓天柔，笑殺金沙敢並遊

攸梧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
攸，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：勿用有攸往

沁凝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沁，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：崖懸怯吾顧，潭空沁我心

俪尔

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

芈胭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

铮枫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

昃源

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昃，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：何言昃離後，一飽困藜稗

瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

睿樱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
睿，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：動植希皇豫，高深奉睿情

杏泉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杏，来源于盛旷的《宋诗》《独吟》，原文：一片吹來錦，人言是杏花

皙曦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

秋郦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秋，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四七》，原文：秋風好，秋風好，吹起棲鸞上雲表

钥漪

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钥，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》，原文：则我这眉尖闷锁无钥匙，空教我抹泪揉眵

绘语

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

栎笙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

婴优

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平仲曰：「婴之众不足用也，知无能谋也

砚熙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
砚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：似不似、柳絮因风，更细与品题，屡呵冰砚

语京

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
语京，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其三》，原文：凭寄语，京华旧侣，幅巾莫换貂蝉

陟胭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
陟，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：奔走趨層巓，凌競陟雲棧

净沅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
净，来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》，原文：(净云)可怜见我父亲年纪高大，又有疾病哩

椰昙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

杏恬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
杏，来源于吴栻的《宋诗》《句》，原文：名园相倚，初开繁杏，一枝遥见

桔炜

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：桔槔軋軋鳴幽圃，舴艋遥遥入暮烟

襄轶

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
襄，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：襄王薄行跡，莫學冷如丁

洌朔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

箬阑

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
箬，来源于罗隐的《唐诗》《言》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龍祠澤旱民

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