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武魂为花魂技取名

阎祺作者:阎祺2022-06-27 14:16:32

武魂为花魂技取名

纤逻

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纤,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 二》,原文:春风翦草碧纤纤,春雨浥花红扑扑

州馚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
州,来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》,原文:梦绕神州归路

皎瑧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
皎,来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》,原文:西風穩送朝天行,高懷皎皎秋俱清

柔妍

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柔,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王》,原文:怪胆儿聪,耍性儿柔

瑜冰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
瑜,来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

晋寓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晋,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:十、晋赵盾帅师救陈

琝霓

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》,原文:倩剥霓裳轻手搔,掐损些些香玉

莱轼

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莱,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:青鸟沈沈音尘绝,烟锁蓬莱宫殿

绡轼

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绡,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》,原文:百媚朝天淡粉,六铢步月生绡

绚瑺

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

郦同

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

荑轼

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荑,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:驟承夫子言,快斧加芟荑

煦武

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:膏澤涵荒阻,春陽煦滯窮

汶樗

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

琲阜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
琲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》,原文:明珠出袖四百琲,座有煙霞草木香

钧延

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:五云深处,化钧独运斗魁旁

唯继

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
唯,来源于赵蕃的《宋诗》《中夜闻鴈》,原文:唯恐人難和,寧憂道未恢

猷芮

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
猷,来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其一》,原文:家貧惟好月,空媿子猷過

资芨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
资,来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其四》,原文:风月家门,又无资本,别营运

缥简

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缥简,来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》,原文:心凋鬓改,镂冰刻水,缥简离离,风签索索

庚诺

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
庚,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:幸覿由庚瑞,慚陪可嬉嗣

若枫

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
若,来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》,原文:容面一若丹,鬢髮一若銀

沛徵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沛,来源于范成大的《宋诗》《雪寒探梅》,原文:我方省愆未及禱,沛然一雨蘇群槁

洌硝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

益璐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
益,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:於人儻有益,厪身豈云酷

曜胧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曜,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》,原文:盼觀七曜房,朗朗亦冥冥

仞澧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
仞,来源于刘学箕的《宋诗》《伯益以玉舟相酬酢席上口占二绝 其一》,原文:千仞峰頭一謫仙,何時種玉已成田

珊丁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珊,来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》,原文:鸞翔鳳翥衆僊下,珊瑚碧樹交枝柯

忱晶

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
忱,来源于刘克庄的《宋诗》《书事》,原文:願贊帝心長對越,至忱功用貫垓埏

岭恽

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
岭,来源于白玉蟾的《宋诗》《梦中得五十六字》,原文:襟似潇湘桂岭,带似洞庭春草,紫盖屹东南

缈津

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缈津,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

页炅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

邵燏

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
火光貌。
国学点评
邵,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・四边静》,原文:清邵才高雲與機,林間文會忽相違

惋阑

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
惋,来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》,原文:憑堤築臺夐清曠,羈官頼此泄憤惋

昕鸢

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》,原文:凱風將雨至,蓬蓬亙昕夕

郄謇

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
郄,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

瞳蒲

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瞳,来源于释月磵的《宋诗》《番阳大浸》,原文:憨癡官事龜生手,泰定天光漆點瞳

潆芙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

璩翌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

唯莘

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
唯,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・金蕉叶》,原文:貌不起人目,身唯布裘纏

翙旆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

沛稷

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

攸燝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
攸,来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》,原文:百年攸熺均童妖,惜我喬木屈艾蕭

札诚

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
札,来源于王渊亭的《宋诗》《广胜寺》,原文:他時書一札,猶冀問途窮

彰律

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
彰,来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》,原文:萬有齊彰,太虛廓爾

馟恤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:乃考文叔,兴旧耆欲,作率庆士,躬恤卫国,其勤公家,夙夜不解,民咸曰:『休哉

郄启

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:射策曾攀郄桂枝,從軍猶賦仲宣詩

童致

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
童致,来源于韩维的《宋诗》《元日寄袁州仲文兄》,原文:呼童致明燭,展我窗前書

骞诚

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
骞,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:麻姑此日,西北见张骞

棂晣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

序媖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīng女子的美称。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:其序,醴酒、菹醢、黍稷、俎

莞淄

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
莞,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:琴書不療饑,拙生良可莞

茗楦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
茗,来源于方信孺的《宋诗》《风幡堂》,原文:茗事工爲祟,詩盟跡不咸

傅宸

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
傅,来源于黄庭坚的《宋诗》《有闻帐中香以为熬蝎者戏用前韵二首 其二》,原文:空傅御史孝,泣血故鄉歸

萄覃

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萄,来源于李咸用的《唐诗》《江南曲》,原文:舊聞西國蒲萄酒,走送柴門不待求

援临

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
援,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:其举贤援能有如此者

萄茹

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萄,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:虛名竟何益,肯把換蒲萄

仞亦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仞亦,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其二》,原文:滄溟稱微溜,九仞亦拳土

妤旎

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
妤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

晶新

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晶新,来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》,原文:水晶新样碾风荷

泰绡

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泰,来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》,原文:升三陔,祠泰一

桠融

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

楦韧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

凰奥

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
凰,来源于苏泂的《宋诗》《简高秘书》,原文:梵音潮海會,阿閣鳳凰飛

澧良

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

翡惟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翡,来源于雷侍郎的《宋诗》《句》,原文:水晶簾捲翡翠屏,何必蓬萊和閬苑

珲章

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于王贞白的《唐诗》《从军行》,原文:文章留日域,忠孝在王門

朴仑

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
朴,来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》,原文:俎豆器疑朴,詩書味轉酸

玫冰

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
玫,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》,原文:吹盡玫瑰能底惜,只緣銷去一年香

绚淬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

明敦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
明,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:重陽九是菊華新,一句明明亘古今

凡婴

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凡,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其五》,原文:乘時休杖屨,勝槩洗塵凡

瑥融

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:气融怡

琲婕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琲,来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》,原文:文錦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰瓊

钲芍

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

钏瑹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
钏,来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

琲霈

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

滦绅

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

梦萝

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
梦,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》,原文:梦归归未得

芸浦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芸,来源于黄升的《宋词》《清平乐》,原文:芹宮地屬淳熙祖,芸閣功成四世孫

郇恤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

追纫

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
追,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:宸心追睿轍,尤念保邦勤

影桦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
影,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:庭花日影初转

琤卿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琤,来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》,原文:直下琤然投小石,一波先動萬波隨

嶛苡

拼音五行释意
liáo高。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

逊峤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逊,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》,原文:何须说,扬州旧日,何逊更能诗

赫瑞

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
赫,来源于潘佐的《唐诗》《送人往宣城》,原文:西城隠吏江東客,晝日馳來奪炎赫

琰轼

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琰,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

中苓

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
中苓,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:虬龍雲際頂,龜鳥土中苓

峪绎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

寓匠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
寓,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》,原文:或命佳客,或寓幽懷

晟睨

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

尹新

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尹新,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:欢然夸尹新

萱霁

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萱,来源于程俱的《宋诗》《山居 妙高堂》,原文:葱葱佳气霭庭萱

苏焓

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:不数江南苏小

舟郇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
舟,来源于李光的《宋诗》《句 其二》,原文:旭日明清川,扁舟問貧家

惟常

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惟常,来源于李廓的《唐诗》《夏日途中》,原文:漆園信知魚,非惟常夢蝶

懿汶

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
懿,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 卧虎山》,原文:天遣百年如衛武,會賡懿戒頌中興

真倾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
真,来源于邵雍的《宋诗》《十五日别福昌因有所感》,原文:假金方用真金鍍,若是真金不鍍金

潮仑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潮,来源于方回的《宋诗》《访唐师善山居》,原文:晚潮風勢急,寒葉雨聲多

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