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李佳佳取名好不好

阎娄瑭作者:阎娄瑭2022-06-27 21:55:32

李姓,李是我国排名第1位的姓;

李佳佳取名好不好

勖辽

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

裕笠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
裕,来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》,原文:方德裕任浙西觀察使,居易爲蘇州刺史,德裕以使職自居,不少假借,居易不得以卑禮見,及其貶也,故爲詩云〖略〗

淅潜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淅,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:慢流乳泉活火鼎,淅瑟微波開溟涬

漳霆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漳,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:臨漳一種名火山,品雖云下熟則先

攸豫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:事不师古,以克永世,匪说攸闻

瑹鸠

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

桠萧

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

曦锋

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
曦,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其一》,原文:三入寺,曦未來

冽柯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冽,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:可憐危肩聳及耳,浩歌能復彌清冽

律悦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
律,来源于徐瑞的《宋诗》《题刘东仲所藏长江图》,原文:素律鑠欲脆,青女妒復稀

琮枫

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琮,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:雲門孤竹,蒼璧黃琮

越凝

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
越,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:平時綢繆地,一朝等楚越

仟宸

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

蓁钏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

媪颜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》,原文:唐室無臣覆手移,坐看悍媪制庸兒

珞驰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
珞,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》,原文:絲窠瓔珞消多少,破費天公百斛珠

阑匠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阑,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:阑屡拊

俏资

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俏,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:天然俏、自来奸黠

由征

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
由征,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和通判梁端夫朝奉晓登岘山有作》,原文:高山徒仰止,遠道何由征

笠潜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笠,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:衝雨歸來晚,山花滿笠紅

明维

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
明,来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》,原文:月明乌鹊飞

易芨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
易,来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》,原文:易得還易失,難同亦難離

槿奎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
槿,来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》,原文:槿花籬落圍叢竹,風日蕭疏滿園綠

常子

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
常子,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子常子曰:「朝夕立于其朝,又何飨焉

兆运

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兆,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:雖無京兆白花瀝,還有太官青玉壺

箐常

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

珵爀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

恽柒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

朴汉

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
朴,来源于侯丹的《宋诗》《学古体》,原文:(按:抱朴子即晉葛洪

韵岐

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韵,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:歌〔金缕〕清音嘹亮,品鸾箫余韵悠扬

玫傅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
玫,来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》,原文:青琅玕裏白玫瑰,不受塵氛天自開

璆勉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
璆,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》,原文:裳珮丹青雜璆琳,旗旛繡綵薰甲沉

些珈

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
些,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》,原文:帝鄉不可期,楚些招歸來

陟宁

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
陟,来源于方回的《宋诗》《生日再书》,原文:是中路坦平,本自無降陟

闰飔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月,葬齐景公

棣焘

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棣,来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》,原文:海外頻年懷棣蕚,江南九日共茱萸

暌禾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暌,来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》,原文:勿言暫暌闊,四海如弟兄

铮瞻

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

谨棠

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:乃深其怨于齐,又退侵宋以众其敌,恶之,故谨而月之

芦韦

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芦,来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 一》,原文:葫芦提便说他不是,骂得我无言抵对

瑭徵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

晠蕖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》,原文:厭攀楊柳臨清閣,閑採芙蕖傍碧潭

单汝

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
单,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:道人越布单衣,兴高爱学苏门啸

苑荏

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苑,来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》,原文:芬芳光上苑,寂默委中園

祯勤

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

玮荷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其一》,原文:竹經朝雨翠,荷借夕陽殷

谧詹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

闻滨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闻,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》,原文:牛衣泪,冷落闻鸡东府

楦漪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

欢至

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
欢,来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》,原文:章街隋岸欢游地

珐天

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于李处权的《宋诗》《梦江彦文》,原文:天資隨世殞,遺恨與天長

郁巡

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:郁尊用黄目

泱舟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泱,来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》,原文:樂彼之園,維水泱泱

励驹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

琤沧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:竹影金瑣碎,泉音玉淙琤

虢瑭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
虢,来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》,原文:犹嫌污人颜色,谁云似、虢国娥眉

栎新

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:我生六十四,四度闰中秋

振韧

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
振,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:金聲玉振之,遼邈慶霄籟

孝燝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孝,来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》,原文:祝以孝告,嘏以慈宣

憧斯

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

昭皋

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:昭亭送客地,來往四十年

莱年

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
莱,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》,原文:几度蓬莱清浅

涌佐

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
涌,来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》,原文:蓬扉不掩常幽寂,泉涌甘漿長自流

诗缃

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
诗,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:《诗》云:『莫其德音,其德克明

凡珩

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凡,来源于乔吉的《元曲》《锦上花・酒社诗坛,不茶不饭,夜雨愁肠,东风泪眼。海誓山盟,白玉连》,原文:絕無聲色動凡情

珂旬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珂,来源于舒亶的《宋词》《木兰花》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆擁鳴珂

翙檀

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

识才

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
识,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》,原文:春到江南江北了,东皇未识花权

旨惜

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旨,来源于释莹彻的《宋诗》《新鶑歌》,原文:太母嘗甘旨,曾孫列起居

燏倾

拼音五行释意
火光貌。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

梦颍

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
梦,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》,原文:也是一场春梦

昙钟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

佳澄

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
佳,来源于方岳的《宋诗》《郑文振席上》,原文:风月为佳节

献漳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
献,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:山献修蛾几抹,江绕青罗千顷,今古富春声

闻薏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
闻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》,原文:独倚危樯情悄悄,遥闻妃瑟泠泠

淑君

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淑,来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》,原文:湖光起遙裔,淑景復冲融

翀治

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

酝贤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

珐琥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》,原文:鉛砂煉熟大還鼎,琥珀琢成雙勸杯

峨婳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huà指静好。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋诗》《杨隆庆挽诗》,原文:他日峨眉秀,相望隔明光

郄泱

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》,原文:上智本全真,郄公況重臣

殷纯

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
殷,来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》,原文:殷翁笑柳老,柳老笑殷翁

陇屿

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
陇,来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》,原文:从东陇风动松呼,听叮咛定睛睁觑,望苍谩钝广黄芦

茂弛

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
茂,来源于王建的《唐诗》《野池》,原文:秋風蘭菊茂,此去有黄花

其珧

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
其,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其言败,释其灭也

晨柏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晨,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》,原文:裹飯更欲馳,漭漭風雪晨

南品

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南,来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其一》,原文:南貨北填市,北人南住家

潆瑥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

钊潜

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

郦中

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

潆籍

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

琦淳

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
琦,来源于乔备的《唐诗》《出塞》,原文:琦不押班嬰衆怒,浚私鑄印被臺評

珺郦

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

意炘

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xīn指前途光明。
国学点评
意,来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿见赠》,原文:著意巧成双

炫永

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炫,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

韧遥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》,原文:村迥遥峰出,溪明返照侵

砚秭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

常皖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
常,来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》,原文:天本清,地常寧

未园

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
未,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》,原文:南鄰炭未買,北鄰綿未裝

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