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虎女宝宝未时出生取名田佳悦

马约作者：马约2022-06-27 23:45:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎女宝宝未时出生取名田佳悦

莱沉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》，原文：火急功成天上去，却问蓬莱消息

雯凝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

久萱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
久，来源于赵文的《宋诗》《东兴铺二首 其一》，原文：奈久长难驻

玖馥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
玖，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：言詩終不稱，永媿賦瓊玖

煦坤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
煦，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

玮滇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

棋新

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棋新，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其二》，原文：直把宦途如夢過，任他世事似棋新

芉暌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澄旒

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澄，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：寥廓澄清

翙璎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

萄翎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萄，来源于周必大的《宋诗》《致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其一》，原文：行處葡萄迎棹綠，宿時楊柳近船黄

晏宛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其二》，原文：欣逢風雅伴，歲晏未言歸

泱耘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

缮珲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

琥钧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琥，来源于史弥宁的《宋诗》《和邵阳张茂才青莲花韵 其二》，原文：聞道君家琥珀霞，杭州那更說梨花

枫苏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》，原文：曾向垂虹桥上看，有几树、水边枫

瑭稷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

鸯琰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：笑问双鸳鸯字、怎生书

锋梁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

琉钰

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：瑩似琉璃含寶月，倐然無寄而無待

烊谐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

璎津

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

樟琢

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

陟曙

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陟，来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫識

珲傅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于蒋重珍的《宋诗》《乐溪居万卷楼三首 其二》，原文：鳥來傷賈傅，馬立葬滕公

磐莜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
磐，来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》，原文：處處有泉那用汲，巖巖維石宛如磐

绚理

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

缤晷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

冰希

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冰，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：冰泮池水綠，春意亦已歸

桐沁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桐，来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》，原文：影转梧桐月已西

佳淄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
佳，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

璎袅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

湛澎

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湛，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：寒光湛秋月，有物難比倫

蔻恤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔻，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：曲岸小橋山月過，煙深鎖，豆蔻花垂千萬朵

阔泽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
阔，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：楚天阔处数峰青

恒桢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》，原文：石火無恒焰，電光非久停

渲熠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

波硝

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
波，来源于王安石的《宋诗》《遇雪》，原文：且省烦恼波

润哲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
润，来源于毕仲游的《宋诗》《五更有感》，原文：渚兰风润，庭桂露凉，香动秋帏

馥嵇

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
馥，来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其二》，原文：日高中禁仙香馥，輦度橫街赭傘移

亭晃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亭，来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：千秋寂寂無人看，獨樹亭亭對客開

瑜择

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：今誰肯借周瑜宅，待我深知管仲貧

意岐

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
意，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其意也

亭薇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亭薇，来源于尤袤的《宋诗》《梅花》，原文：山鳥飛紅帶，亭薇拆紫花

恤栗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恤，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原春思》，原文：千絲萬縷何足恤，要令寒谷皆陽春

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

闲烁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
闲，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》，原文：磨灭等闲髭鬓皓

誉霆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

涵旬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涵，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：如天涵素色，侔地引方流

葆颍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
葆，来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》，原文：翠葆护、西真仙侣

松渭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
松，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：嘯激鸞鳯響，歌傳松柏哀

棋觉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其四》，原文：往事一局棋，信手不必覆

伽茵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
伽，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：伽梨點破長蘿綠，瓣香問信黄梅熟

昙瑞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

沛昃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沛，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：劒上忠臣血未乾，沛公已向函關入

驰椰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
驰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：车轨尘，马候蹄，揜禽旅，御者不失其驰，然后射者能中

杉嫣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
杉，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：石根蘭芷香無價，雲頂松杉翠作層

瓷源

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瓷，来源于张乔的《唐诗》《送蜀客》，原文：湘瓷泛輕花，滌盡昏渴神

悟霆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
悟，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其二》，原文：徐悟恐忤物，欲謝已莫追

桑镜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桑，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其六》，原文：歸到扶桑國，迎人擁海壖

霁沅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霁，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：灯火星桥，元宵过、春□新霁

意净

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
意，来源于薛季宣的《宋诗》《至信阳宿萧安抚寨萧虏蔡将去岁陷信阳者》，原文：君言得意處，此意少人明

榭峤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榭，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：台榭绿阴浓，薰风细

峻郁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峻，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其一》，原文：阪峻身頻偃，崖深首屢回

州潆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
州，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：娇不尽，ソ州竹

奘潞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

椎魁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
椎，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：民膏既煎熬，民髓復椎剝

晷植

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晷，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》，原文：人生一世偶相值，轉首羲皇不停晷

玉琮

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玉琮，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

梧域

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梧，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：誰言虞帝壽，終不返蒼梧

淖言

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淖，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》，原文：竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴

勃楹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勃，来源于秦观的《宋诗》《白鹤观》，原文：昭崖泫泉液，勃勃上雲氣

童茯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
童，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：壺漿故父老，竹成舊童兒

旬圣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旬圣，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：现如今年已六旬，圣德光三代

裳松

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
裳，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其二》，原文：重瞳垂衣裳，閶闔映蕩蕩

湲炀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湲，来源于刘宰的《宋诗》《闻田老死于临安》，原文：龍頭落潺湲，雁齒駕清淺

沐约

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沐，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：今朝益惆悵，曾沐下牀迎

般芃

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
般，来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》，原文：做出那般般样势，种种村沙

巡圭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：遂納諸戎貢，爭陪二月巡

裳莱

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：秋風病池榭，苦雨沾裳衣

炅觅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

淞些

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淞，来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》，原文：後來京洛風塵暗，轉覺吳淞江水甜

奘瑗

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

珧笙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

瑱芦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

琝沧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：对沧洲、心与鸥闲，吟情渺、莲叶共分题

鸥晃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸥，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：但一舸芦花，数声霜笛，鸥鹭自来去

淅冽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：兩箇泥牛齊著力，矛頭淅米劍頭炊

英帧

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
英，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：词赋伟人，当代一英杰

缘峤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：(正旦云)这姻缘也是天赐的

青珵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
青，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：夏簟青青白昼长，背倚阑干立

煦莞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
煦，来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》，原文：竚看開聖曆，喧煦立爲期

嵊珐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

笠暄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笠，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵谢敬存见寄》，原文：春雨車溪外，秋風笠澤間

昕瑥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

辰莲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
辰莲，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

沛源

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沛，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：沛公弔伐軍戲下，百二魯無藩楗牢

芊柳

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芊，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：堪歎浮生今古事，北邙山下草芊芊

合樗

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
合，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：合食盛禮，以時以行

韪蓁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

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