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中国田园猫怎么取名好听

林炔昀作者：林炔昀2022-06-28 17:14:32

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中国田园猫怎么取名好听

晏霁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜冽

淳自

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淳自，来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》，原文：意淳自高古，言雅思變風

箫筠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箫，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：自有此丘此坂，那得游人箫鼓，暖响出中天

莘珹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

彬淼

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彬，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》，原文：）（〖1〗《該聞錄》：「歐陽彬三蜀時爲翰林學士，唐明宗時入洛，責令歸蜀

琝斯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》，原文：勃鳩勃鳩，有安斯巢

尤莘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尤，来源于杜甫的《唐诗》《宿鉴石浦》，原文：悃愊尤安靜，廉明且惠慈

怀识

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
怀，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其四》，原文：怀一片狠毒心肠

奂溯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

瑛言

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑛，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

嘉欢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嘉，来源于徐积的《宋诗》《无妄仙》，原文：涓選休辰，有事嘉薦

灿骥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
灿，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

崔仟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：蕭灑崔家宅，重門一逕通

昙蘅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

嶛霄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

洛白

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洛白，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：蒼煙澹伊洛，白露濕關河

单宏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
单，来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》，原文：叹单父台荒，黄公垆寂，难觅佳期

荏琮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荏，来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

炳棕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：非徒慕清高，民彝藉彪炳

闳菀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

珧淮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

勋馟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勋，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：但见勋书鼎鼐，谁知道、名列高仙

谧灿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

芊幂

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芊，来源于王建的《唐诗》《别鹤曲》，原文：繁露降秋節，蒼林鬱芊芊

识隋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
识，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：频将浊酒沽，识破兴亡数，醉时节笑捻着黄花去

合绚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
合，来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其一》，原文：（《合璧事類》）

纴蓁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

知序

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
知，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：君知否

和奂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
和，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：人不擾，政已和

舜憧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：不逢堯舜世，終此若鳥閑

沅松

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《居官思归》，原文：沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢

普珲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
普，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：喜茲甘澍足，普潤無遺墟

浚麓

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浚，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：橫槎展拓萬里天，力浚江南障江北

涟崔

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

博迪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
博，来源于韩驹的《宋诗》《走笔谢人送酒》，原文：手擎瑟瑟三十斗，博歸天上書《黃庭》

勖骓

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

萌崔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　存存萌萌，在也

未韶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
未韶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其三》，原文：淑景因陰苦未韶，峭寒於老不相饒

同裕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
同，来源于葛立方的《宋诗》《所居二室号书痴禅悦各成一诗 禅悦》，原文：（同前書卷上）

孜秸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

缎奎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

爀戍

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

诀梁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

滇其

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

芹沁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《江南五首 其一》，原文：科斗臨池學篆文，燕雛带雨掠香芹

韫君

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

晖阔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

童诏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
童，来源于刘言史的《唐诗》《山中喜崔补阙见寻》，原文：遠見牛羊歸，相親童稚野

真谆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
真，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：个中真味少知音

潮嘉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
潮，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：雨色春愁裏，潮聲曉夢中

舟璂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》，原文：轻舟再奈长江讨

识荔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
识，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜

勰泱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绅采

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

夕致

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：今夕復何夕，此境忽在目

灏望

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

璋琥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璋，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

璋依

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：阿璋栴檀林，手挽銀河流

丁沐

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丁，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：魚蝦性所嗜，丁獨令爾肥

熹珧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

青敦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 邵平》，原文：更醉青楼酒

由琥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
由琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

圆楦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
圆，来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》，原文：皓月浮空，人尽道，端的清圆如璧

纮零

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

恬芷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恬，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食病起二绝 其二》，原文：三窟不須營，蒙恬素心友

茯淬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

采韦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
采，来源于张元干的《宋诗》《奉酬才元席上所赋前韵》，原文：欲采蘋花去，滄州隔暮雲

祯戚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

涧燃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涧，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：有砌底芝兰，涧边苹藻，淑德方高

奕鹤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：清廟奕奕，和樂雍雍

铭庄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

茗润

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茗，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

同武

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
同，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其二》，原文：（見同書同卷《入道部》）

豫缈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其二》，原文：豫讓斬空衣，有心竟無成

蕖栗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕖，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：日莫園人獻寶珠，化成千億小芙蕖

霈昉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：雲兮雲兮雲莫停，霈然一灑塵埃清

伽垣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
伽，来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其一》，原文：（《宋高僧傳》卷十八《廣漠泗州普光王寺僧伽傳》）（按：僧伽卒於中宗景龍四年，年八十三

汶瓷

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

勤胥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勤，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》，原文：小别殷勤留不住

旒瑭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旒，来源于韦骧的《宋诗》《春寒》，原文：經濟才猷期遠器，縱橫禮樂對前旒

燿盂

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

霁阜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：木落霜清秋色霁

箐霜

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

樗莞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樗，来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》，原文：不然繋匏瓜，何異列樗散

迪哲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
迪哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

炫怡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
炫，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：不知身失不自回，顧侈金珠炫羅綺

桐沐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于骆宾王的《唐诗》《久客临海有怀》，原文：梧桐沐雨響玲瓏，簾幕陰陰颺晚風

邵淖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
邵，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

戚箪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
戚，来源于李觏的《宋诗》《赠日者邹生》，原文：悼亡君有安仁戚，歸隠儂爲梁父吟

炽弘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

肖梁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《酴醿》，原文：肖形雅稱氅披鶴，緩步何須杖策鳩

翼晖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翼，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》，原文：短书频寄征鸿翼

潇璎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潇，来源于滕茂实的《宋诗》《雨后蔬盘可喜偶成》，原文：长安道，潇洒西风时起

阜幻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
阜，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：待角巾东路，蹇驴北阜，伴公游钓

翩岿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翩，来源于方回的《宋诗》《久不作诗非避俗议偶老懒且次范君泽韵》，原文：翩翩却忆上林春

泉盂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泉，来源于林希逸的《宋诗》《又一首》，原文：雲巖亂石漱寒泉，通夕泉聲到枕邊

皎洌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
皎，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其七》，原文：白駒皎皎猶空谷，秋水娟娟自美人

韶柔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韶，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其七》，原文：雲韶自相諧，虚聽方達微

潞同

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潞，来源于刘敞的《宋诗》《示张直温》，原文：潞國封來多有歲，太師以上更無官

裳苏

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
裳，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：風爲裳，水爲佩

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