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带liu字男孩取名

徐莆珺作者：徐莆珺2022-06-29 11:40:32

男孩，

带liu字男孩取名

执言

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
执言，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利执言，无咎

楹琰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楹，来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：桂戶雕梁連綺翼，虹梁繡柱映丹楹

晤筹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晤，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

时昙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」曰，「食哉惟时

仞昃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仞，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一四》，原文：赤肉團上，壁立萬仞

励泱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

辽朴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

倾尚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：对佳丽地，信金罄竭玉山倾

支冉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
支，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿星》，原文：加飯支餘息，添衣禦早寒

赫追

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
赫，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：願保初陽守黄道，重離赫赫行純乾

堇尚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

寓颉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
寓，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・快活三》，原文：誤得世俗償，形骸寓冠屨

宣佶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宣，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：身之所無，口不可宣

和津

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
和津，来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其一》，原文：三嚥元和津，髣髴疑管窺

秭棣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

爕宁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

硝闻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

舜炳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝之孝，克邁帝舜

曜烊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曜，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：暗曜加臨有救神，煌煌福德自天仁

濡熙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
濡熙，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：博約感明恩，涵濡熙泰和

卫浠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：秋，卫杀其大夫元咺

合羡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》，原文：合登清廟薦六瑚，合參豹尾隨屬車

天芗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
天，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：水天一色

崎翀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崎，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：崎嶇空老去，有識共潸然

勃烁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勃，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：唼草芽，啑楊花，勃勃春沫吹春莎

与凝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
与，来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》，原文：谁梦与兰苕

翡瑹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翡，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其七》，原文：山村象踏桄榔葉，海外人收翡翠毛

畚爀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

斌理

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

瑱慕

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

燮维

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

至玄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
至玄，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其一》，原文：天女伺辰至，玄衣澹碧空

畅祯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畅，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：添欢畅

冕彬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》，原文：端黻冕兮穆穆，列俎豆兮雍雍

越纾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
越，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：睹物伤情越惨凄

盂枫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
盂，来源于周文璞的《宋诗》《晚菊》，原文：輒持一盂水，滴滴釣臺前

沅理

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

麓箪

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
麓，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：歲晚徙山麓，華堂跨龍樓

椰泰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

竣鸿

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

梧炽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
梧，来源于高鹏飞的《宋诗》《深夜独步思兄南伯举杯扣门则卧矣》，原文：藥餌且枝梧，鄰曲相扶将

沐琮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其一》，原文：忽寤寐以有得兮，敢沐浴而獻辭

崔尉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崔，来源于释尚能的《宋诗》《句 其一》，原文：魏收已獲崔昂譽，摩詰仍推相國長

尹瞳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尹，来源于徐夤的《唐诗》《温陵残腊书怀寄崔尚书》，原文：適聞南都接大尹，笑我出處今何迷

椎滨

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》，原文：榮華富貴風雨過，但見金椎控人頤

涔昉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：倦聽涔涔霤，全遮渺渺汀

波舜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
波，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵碧窗聂道录》，原文：以陷虎機，擊其頽波

朔皙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朔，来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：拂曉朔風悲，蓬驚雁不飛

澄皓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澄皓，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：澄澄皓月供宵影，瑟瑟凉風助曉寒

荑旨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

琥辑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：掌中琥珀鍾，行酒雙逶迤

同箬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
同，来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》，原文：踏曲興無窮，調同詞不同

幻年

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幻，来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》，原文：傷心風月江山在，過隙光陰夢幻虛

崧域

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崧，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其五》，原文：一時賦詠多奇作，江漢崧髙好共編

茂屿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其二》，原文：茂功雖不宰，鴻業自無疆

决玢

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三二》，原文：吉凶只向面前决，動靜何煩心上疑

烁伽

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

运壬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
运，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一九》，原文：运归金鼎唤丁公，炼得似、一枚朱橘

知硝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
知，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪帮给官军十二》，原文：不知何歲月

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

锋真

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
锋，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：看出匣锋芒，备施盘错，济川力量，历试风涛

奎斌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
奎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：於皇仁廟，奎文狎至

臻般

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
臻，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：何以臻茲，惟學問將

栗礴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
栗，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：鄠杜憶過梨栗墅，瀟湘曾棹雪霜天

燏乘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

茗坤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
茗，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：一杯苦澀茗，滿塘蒲稗風

奕汉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奕，来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》，原文：史觀繽紛書瑞色，禁城奕燁鎖祥光

域睿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
域，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：皇家禮赤帝，謬獲司風域

芗灿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

竣知

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

奥竣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
奥，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：共驚河洛初開奥，一日龍光四海知

征潮

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
征，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：柳底征鞍花底车

湲胧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
湲，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：只可弄潺湲，焉能濟大川

徵绪

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
徵，来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》，原文：（賈弇）雲端訪潭洞，林下徵茂彥

屿谐

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

霁瞳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：澄空初霁，暑退银塘，冰壶雁程寥寞

里苏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
里苏，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》，原文：桄榔林里，苏仙偏感华发

艾繁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
艾繁，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其一》，原文：如何椒蘭芳，苦厄蕭艾繁

冶湲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：人老真可歎，寧復遊冶時

彦宗

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

栎冉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

耘忻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《野老》，原文：農人作田務，耘者最辛苦

皓礴

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皓，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：皓壁晝朗，朱甍鮮些

纲继

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纲，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：亿载正乾纲

胤阜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
胤，来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》，原文：隋煬枝條襲封邑，肅宗血胤無官位

琰斌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：翠琰壁奇刻，丹塗架穹椽

胤沉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

涧磐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涧，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子

徵憬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
徵，来源于释守仁的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：極知借寇未多時，道是徵黄有近期

犹宁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》，原文：一枝犹有未残花

苍轶

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其二》，原文：山高云密下苍龙

胧舸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

峪锐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

戎久

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
戎久，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》，原文：嗟余昔從戎，久戍南鄭墟

斌峰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

璂缪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

容什

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
容什，来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》，原文：雖無幽夢到三山，尚有明珠容什襲

峪槿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

驰璆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
驰，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：玄舆驰而并集兮，身容与而日远

映兹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：映素空

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