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取名人才天格三格

孙徽文作者：孙徽文2022-06-29 22:33:32

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取名人才天格三格

晰忱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

杉晷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
杉，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：遠淥送鳬鶩，餘茲上杉松

巡亭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
巡，来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其五》，原文：巡簷索梅笑，敧枕聽竹折

柏汝

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
柏汝，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：枯柏復枯柏，汝其亦長思

骓笠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

芸曦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芸，来源于王周的《宋诗》《渡溪》，原文：滔滔四海我知津，每愧先生植杖芸

瑧峤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

政情

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
政情，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：秋来政情味淡，更一重烟水一重云

杏若

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杏，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：杏园憔悴杜鹃啼

岱葭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岱，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其七》，原文：浮雲連海岱，寒蕪際碣石

欢轼

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
欢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》，原文：四坐清欢，莫放金杯浅

援迪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
援，来源于许景衡的《宋诗》《过灵壁阻雨不得游张园二绝 其二》，原文：消得廣平公援筆，此花真是鐵心花

澄樨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
澄，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：清韻嶽磬遠，佳音湖水澄

琥榭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琥，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：淺斟琥珀濃，細嚼銀絲縷

尧骅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尧，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其二》，原文：到如今四方军民都赞扬，他德过如禹舜尧汤

荟梓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

馟礴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：是時崖窽藏，秀氣森盤礴

予恽

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
予，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：予在弔民，不殺以封

迪搦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

韪潇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

稷灿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》，原文：社稷福靈長，妖氛行屏掃

晠翙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芙瑾

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芙，来源于释道潜的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：吳王舊宮闕，水殿芙蓉披

烊纪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

淼甯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其二》，原文：鄉來文字洶濤瀾，淼淼回淵攪不渾

醇语

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
醇，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：窮居闕醇旨，逼此歲欲凋

棂秭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

祁舸

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祁，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

惟征

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
惟征，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：甲戌，我惟征徐戎

鸯笛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸯，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：却又休金殿锁鸳鸯，一似书帏中拆鸾凰

涵炘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
涵，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：鑑揭於斯，中涵萬象

般休

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
般休，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 三》，原文：入手千般休說巧，轉頭一著不爲愚

籍砚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
籍，来源于李羣玉的《唐诗》《感春》，原文：一列朝士籍，遂爲世網拘

谊策

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谊策，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

睿恤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
睿，来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰當戶擁晴嵐

粹蔷

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：吉語密傳當乙夜，粹儀祗覿擁祥煙

桑昙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桑，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：日出扶桑，月翳金樞

袅淅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
袅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：香风袅袅泛轩楹

胤芾

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

耘桥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
耘，来源于关注的《宋词》《水调歌头》，原文：農人費鋤耘，凶穢何不凈

蔓治

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蔓，来源于喻良能的《宋诗》《月窗以所画观音见遗为赋一篇》，原文：驂鸞不復返，蔓草空離披

嫒莲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：午夜融和，红莲万顷，一齐开遍

戎尔

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戎，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：驅馳戎地馬，聚散林間禽

页萌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

楠炘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

蓁偕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

笙缪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笙，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：闻道笙歌归小院

经白

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
经，来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》，原文：平生此地几经过

溯翀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
溯，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：碧桃数点飞花，涌出宫沟，溯春万里

淄殷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：羣休眩鹿馬，獨覺辨澠淄

献皋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
献，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：宁喜由君弑君，而不以弑君之罪罪之者，恶献公也

洌楦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

銮崇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

南缤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
南，来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》，原文：更约南枝友，游遍江南，共归三岛扶桑

曜朝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
曜朝，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：鳴珮含早風，華蟬曜朝日

楣郦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楣，来源于徐积的《宋诗》《和路太博》，原文：巧簇羅牌翰苑詞，宜春相向貼門楣

汶堇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》，原文：去時薰入五絃琴，汶上繁陰暑氣清

若希

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
若希，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》，原文：造適常若希，開懷欲誰忌

艾博

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
艾，来源于郑刚中的《宋诗》《闰四月夜草亭独坐玩月》，原文：及其懲艾餘，大節秉無欠

园迪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
园，来源于孙鲂的《唐诗》《题金山寺》，原文：何事雁来迟，独步秋园默默

闻慕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闻，来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》，原文：修丹火候未曾闻

苒釉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
苒，来源于汪藻的《宋诗》《次高邮军》，原文：苒苒前期遠，窮途一可傷

诺章

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公曰：「诺

律望

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
律，来源于孙应时的《宋诗》《伊川先生祠》，原文：天涯催晚歲，殘律去如奔

佶芸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

芙崔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芙，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：任芙蓉、玉月朱阑

霁逵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮

璎融

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

箩酝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

鼎炯

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鼎，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 乳餠》，原文：語窗雞逞辨，舐鼎犬偏饞

榆南

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
榆，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：聲入關榆苦，陰纏塞嶺昏

谆鹄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

亚召

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

才松

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其二》，原文：高才松桂振芬芳，桃李根莖媿托傍

琮槿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

未萃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《送宋山甫知县》，原文：天子未歸京未復，不知何暇有琴心

莲雯

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莲，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：为爱孤高，结约如莲社

望樨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
望，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：眼前未見古龍湫，望望前山景自幽

书仟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三月，郑人铸刑书

栗芦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
栗，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：橫擔楖栗去，曾有幾人來

漾自

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漾自，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：導漾自嶓冢，東流爲漢川

缎渭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

桓奥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桓，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：也趁天时地暖，便起程休得盘桓

斐涧

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斐，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：吾慙筆墨斐，絲麻視菅蒯

缪逵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：樽有酒且绸缪

嶂言

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嶂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・倘秀才》，原文：一峰突兀倚天際，千嶂蘢葱在眼中

蔻晰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蔻，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

蕾璩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 土湖》，原文：水綠痕初漲，花紅蕾欲分

岳备

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》，原文：祗應金岳色，如爾復如余

谊泷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

理君

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
理君，来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其四》，原文：子言吾有道，此理君未矚

珞芨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

奥宗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》，原文：聖賢有堂奥，大道堪夷坦

臻翰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《么・辜恩一去成抛撇，他无情俺倒心呆。悔当时恨不锁雕鞍，扑倒得人香》，原文：阿祖江濱插葦枝，叢林蕃茂果臻斯

璐茹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

夕倾

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
夕，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：夕陽連野色，落葉破煙痕

舸傅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
舸，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：南北東西四面看，舸軒雖窄自心寬

滇笈

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

滇纫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

麒汉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
麒，来源于梁铉的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：幾時歸衮繡，秋草卧麒麟

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