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男宝宝取名字姓罗的要怎么起

李葆川作者：李葆川2022-06-30 00:44:32

罗姓-男孩，罗是我国排名第20位的姓；

男宝宝取名字姓罗的要怎么起

萧皋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
萧，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：萧洒憐神往，從容憶手談

继存

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：当是时、河朔飞觞，避炎蒸，想风流堪继

冽骃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冽，来源于王安石的《宋诗》《段约之园亭》，原文：悄然孤寂枕，覺此凝冽氣

宁彦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宁，来源于朱熹的《宋诗》《夜宿洪亭长家》，原文：宁知饮月华

笛城

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
笛城，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：夜聞孤笛城頭上，少年側聽成惆悵

术仁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

稷绡

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
稷，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》，原文：能輕馬千駟，肯慕稷三升

迪潆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《洪景伯行县以不得相见寄诗道意因和其韵》，原文：東家小兒迪功郎，羞茶饋乳分名香

翌析

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

与瑹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：文曷为不与

薏临

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

笠忻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《雨中独坐》，原文：若访老人生计，贩谢郎蓑笠

晃瑺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

菀禧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

澎史

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澎，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

锐澎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

苓滦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苓，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

自汶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
自，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：豈無一尊酒，自酌還自吟

正合

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
正合，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：此行正合風騷情，縣衙仍在衡山足

鑫追

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于游九言的《宋诗》《美人倚楼图》，原文：盛集追園蓋，遒章託隴雲

洛稽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洛，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》，原文：洛浦风光烂漫时

勃筹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
勃，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：勃然思坼裂，擁掩難恕宥

植皓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
植，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：其藪其浸，其動其植

羡初

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
羡初，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵子充示竹夫人诗盖凉寝竹器憩臂休膝似非夫人之职予为名曰青奴并以小诗取之二首 其一》，原文：里社安閒得久生，金華端不羡初平

未憧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于薛能的《唐诗》《又和留山鸡》，原文：相逢吟未足

研蕖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
研，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：煤嫗浮醉鈿，研流泣秋蟾

甯琥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：坐上魏公甯用讚，倚風商略秩筵賓

堇诣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

泯岱

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：此皆繫其人之大節，而金匱之汗青，皆泯泯于二人之忠

滨砚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：看沙头八阵，百神呵护，渭滨一表，三代文章

佐芨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大子曰：「唯佐也能免我

瞳韦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瞳，来源于柳庭俊的《宋诗》《句》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪質

芃元

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

宁献

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宁，来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》，原文：畿西謀帥國大事，當宁久弄黄金章

嶂炘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
嶂，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其一》，原文：凭欄千嶂雨，欹枕半窗風

诣淳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

柃馟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

夕矜

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
夕，来源于虞俦的《宋诗》《赋雪 其一》，原文：今夕復何夕，奈此歡樂何

堇瑹

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

闰璞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

史钟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
史，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 八》，原文：玉書能靜覽，柱史倦閑投

俞籍

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
俞，来源于王十朋的《宋诗》《再至双植堂呈表兄李克明》，原文：內史清班近侍臣，過家恩告曰俞新

涧岭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：涧底蒲芽九节，海底银涛万顷，酿作一杯春

隽嵘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

敦柃

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敦，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其一》，原文：陸羽泉頭忻考德，林逋湖面得敦詩

芉援

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

胧胥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胧，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

鑫竺

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：上竺諸峰深復深，一重一掩翠雲衿

谦炽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《午炊》，原文：这的是从小里染成腌症候，可不道服良药纳谏如流，谁似你这般轻贤傲士没谦柔，激的咱为仇寇，到如今都做了泼水怎生收

奕珲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奕，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：象德之成，有奕其舞

潮淄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・雁儿落》，原文：雲北雲南何處沒，潮生潮落幾時停

晤谆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晤，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・滚绣球》，原文：窗下竹君陪晤對，手中杖子共追隨

央盛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
央，来源于释文珦的《宋诗》《清明》，原文：占得中央颜色好

波渤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
波渤，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧白》，原文：稱譏洶濤波，渤澥恬喜怒

罡渊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

翡典

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翡，来源于邓深的《宋诗》《接天阁为武将荣叔赋》，原文：多情也似相欺得，愛惹釵頭翡翠翹

臻纬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
臻，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：經武耀德，臻于治平

新鸿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
新鸿，来源于释正觉的《宋诗》《与福州满禅人》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

晏尤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晏，来源于赵公豫的《宋诗》《漂母祠》，原文：酖毒比晏安，君子不可怡

韧舟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其一》，原文：舟既歸止，人亦榮止

戍廷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戍，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：諸邊急警勞戍人，唯此一道無煙塵

旷缮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旷，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：戏将坡赋度新声，试写高怀，自娱闲旷

言乔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
言，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：解空勿憶南泉老，但言如夢不言無

晨芾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晨，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：恼杀晨猿夜鹤

望淼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
望，来源于李端的《唐诗》《戏赠韩判官绅卿》，原文：东武望馀杭

屹晷

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《再次前韵》，原文：艱難歷徧屹中立，五行俱下攻時習

毓柏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
毓，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪山涵毓中和氣，草木薰蒸正大香

卓瑞

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
卓，来源于王缙的《唐诗》《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》，原文：天生數子將卓卓，鴟鴞正成羣，一鶚摩天飛

濡珉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡，来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》，原文：露濡幽氣馥，澗草不知名

亘栗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

振霆

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
振，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：哦詩寄東山，妙響振林麓

钧暖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若多鼓钧声，以夜军之，楚师必遁

恤谒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：用见大人，勿恤

鸿纲

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鸿，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：倚楼脉脉数归鸿，谁会愁深浅

嶂逸

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嶂，来源于薛嵎的《宋诗》《初夏过湖外别业》，原文：明明上天採民譽，先使千嶂雲朣朧

箬初

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
箬，来源于李处权的《宋诗》《寄德器二首 其二》，原文：青箬小分鷹爪香，江上拏舟當遠引

勉赓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勉，来源于贯休的《唐诗》《怀方干张为》，原文：勉令添和篇，才薄知何奈

贤偕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
贤，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》，原文：贤书果见登天府

莘新

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莘，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

札鸢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 八阵图》，原文：幾對江山憶談笑，故懷書札欠平安

继籍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔惟时宅尔邑，继尔居

旖昉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

敦洲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
敦，来源于姜特立的《宋诗》《应令水墨素馨扇面二首 其二》，原文：龍門首加薦，樞府舊彌敦

楣誉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》，原文：依然紅日照窗楣，還是去年消息時

秋兹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秋，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：坐使百年秋

礴邕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
礴，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：能事要須槃礴臝，廋詞何必畔牢愁

桥淖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桥，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其四》，原文：二十四桥何处是，悠悠

郅烊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

文炜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
文，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其二》，原文：天不文，地不理

滔楠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滔，来源于张思的《宋诗》《秦君亭》，原文：簸蕩從滔天，不管風濤虞

缔榆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

瑄缈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

滨翼

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

德芃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
德，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：窮則德操，達則方朔

璆炅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璆，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向誰高

寓铮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寓，来源于洪皓的《宋诗》《次韵夜闻鹅鸭声二物自淮甸至》，原文：靈輿不克送，薤唱寓空音

润鸠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
润，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

献萧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
献，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：若非所献，则不敢以入于宗子之门，不敢以贵富加于父兄宗族

轶采

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

澎越

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澎，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：今年淫雨天作難，洶湧澎湃四五番

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