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早产女宝宝姓张取名

许戚旌作者:许戚旌2022-06-30 13:25:32

张姓-女孩,张是我国排名第3位的姓;

早产女宝宝姓张取名

时韪

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
时,来源于齐己的《唐诗》《盆池》,原文:休时只恁愁

川籍

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
川籍,来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公深感庭梅再成绝唱曲垂借示倍认知怜谨用旧韵攀和》,原文:治聲臨潁復臨川,籍甚臨江已預傳

珑漓

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珑,来源于张耒的《宋诗》《有感二绝 其一》,原文:青葱瑶辔玉玲珑

嵊韶

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

晴瑥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晴,来源于陈舜俞的《宋诗》《题鑪峰阁》,原文:新雨洗晴空

釉恬

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉》,原文:秋高尚寒薄,雨過却風恬

滇乘

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

易颀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
易,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》,原文:欢易断,梦难续

暖昶

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暖,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》,原文:恁吟袖、画阑空暖

纯阑

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:素积白屦,以魁柎之,缁絇繶纯,纯博寸

徵白

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
徵白,来源于李白的《唐诗》《寄当涂赵少府炎》,原文:欲驗飛鳧集,須徵白兔遊

箴琰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箴,来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》,原文:指圖玩金甌,進箴驕玉斧

鸥憧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸥,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》,原文:呼我盟鸥,翩翩欲下,背人还过木末

晶翙

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晶,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》,原文:携手上采莲船,瓜初剖水晶丸,酒新泛蓿砂煎,鱼旋打锦鳞鲜

旌笠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旌,来源于释智圆的《宋诗》《松风》,原文:唯餘魯山名,未獲旌廉讓

镜杏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
镜,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:晓镜洗妆非粉白,晚衣弄舞馀衫碧

晤荑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晤,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》,原文:朝來喜相晤,一飽心已决

析殷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今我民用荡析离居,罔有定极,尔谓朕曷震动万民以迁

钏椿

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
钏,来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

识瑥

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
识,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:信野花、啼鸟一般春,今方识

蔳篁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:韻謝疎篁合,根容片石侵

霁亭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:荡霁色、流入横塘,看风外漪漪,皱纹如縠

珺茸

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》,原文:晨起衝露行,濕花枝茸茸

僖沅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

缃芦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

重朝

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
重朝,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其二》,原文:大椿萬歲壽,糞英不重朝

媖巡

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

桅韶

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:凌雲變化未可料,豈比嵲屼風中桅

缎釉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

明昶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
明,来源于李郢的《唐诗》《江亭春霁》,原文:投闇即闇,投明即明

琬勤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琬,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:落落千章揮琬琰,湯湯萬頃起波濤

萃恬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
萃,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡师,共革车,各以其萃

仪玮

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
仪,来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》,原文:见圣人习礼仪,受官爵加重职,俺博一个衣紫腰金贺声喜

语瑾

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
语,来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》,原文:莺语惺忪

姝甯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
姝,来源于丁谓的《宋诗》《笔》,原文:啾啾黄雀羣,百陋見一姝

固沧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
固,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》,原文:独直固劳非所好

缘札

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缘,来源于王同祖的《宋诗》《庙山道中》,原文:比似雪时犹带韵,不如梅处却缘多

茶篁

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茶,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其二》,原文:前山逢老婦,試問趙家茶

蓓桑

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其一》,原文:霜殘已報春消息,未見籬邊蓓蕾黄

莱蔓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莱,来源于孔平仲的《宋诗》《西施》,原文:扬辉璧月,照层台缥缈,篷莱云气

釉璁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于张绍文的《宋诗》《即事 其二》,原文:卷起面前簾看雪,煙鬟渾插玉瓏璁

泱萌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
泱,来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》,原文:洙泗到伊洛,波瀾正泱泱

萱攸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱,来源于吕蒙正的《宋诗》《尹洛日作》,原文:不盡人間萬古愁,却評萱草解忘憂

惟壹

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹,来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》,原文:愛子心惟壹,宜家語不煩

旎轼

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旎,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

文缮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
文,来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》,原文:向来文价重贤关

焓珂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:日斜車馬散,餘韻逐鳴珂

容蔷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
容,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二九》,原文:內容大異,今重錄

纤兹

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纤,来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》,原文:酒面融春,春满纤纤萼

知苓

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
知苓,来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》,原文:藝植便應彌九畹,孰知苓藿與詹糖

秭馚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
秭,来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》,原文:杜若薦芳聊可采,秭歸啼苦未須悲

戚璋

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戚,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:縱無西山資,猶免長戚戚

娇洛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娇,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》,原文:芰荷暮雨,褪娇红、换紫结秋房

襄瑚

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
襄,来源于王千秋的《宋词》《青玉案》,原文:臨視回襄御,遺言入舜謨

召珩

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
召,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋七月,天子使召伯来赐公命

姿澎

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
姿,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・后庭花》,原文:定無貂蟬冠,罩此麋鹿姿

原斐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
原,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》,原文:餒也命使然,顔原亦多娛

皤邕

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
皤,来源于高瑾的《唐诗》《晦日重宴》,原文:爨釜蟹眼生,汲之滿皤腹

旬嵇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旬,来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》,原文:卧病經旬月,孤墳寄一隅

馚珵

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

筠洛

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
筠,来源于辛弃疾的《宋诗》《题福州参泉二首 其二》,原文:山水琴中趣,松筠世外交

酝苑

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
酝,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:雪意垂垂,算天为、风流酝酿

晨文

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晨,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:華林高玉樹,棲託及芳晨

梧晳

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》,原文:金梧飘坠,纨扇懒挥

知珑

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
知,来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》,原文:谁知怨抑

蝶瑥

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蝶,来源于释子益的《宋诗》《寒山把蕉叶执笔赞》,原文:紛華埽不見,蝴蝶飛平綠

俪邕

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

筝皤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
筝,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》,原文:哀筝一弄湘江曲

箴茵

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箴,来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》,原文:翁作箴言,爾其佩服

竹奥

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
竹,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》,原文:人画竹身肥拥肿

温洛

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
温洛,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:温洛照寒崧

缥琪

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缥,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

彰玟

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
彰,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

臻桑

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
臻,来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》,原文:末學能臻茲,身泯譽常有

煦烟

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
煦烟,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:晴陽煦烟郊,藹藹春氣還

益贞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
益,来源于马之纯的《宋诗》《潜鹤鼓》,原文:儒林道益廣,學者心彌銳

炀壬

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

樱烽

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
樱,来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》,原文:唤醒海棠红,约住樱桃素

澈奈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澈,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:金清泠澄澈,玉玉格寒蕭森

晋漪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:臧宣叔亦如晋乞师

彰冬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
彰,来源于韩淲的《宋诗》《赵清江几间见刘小山诗卷》,原文:端拱能任賢,彌彰聖君聖

悟颖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
悟,来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》,原文:上人真法器,根性宿明悟

淖芗

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淖,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:稟則道業成,奮躍出泥淖

语俐

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
语,来源于项安世的《宋诗》《句 其二》,原文:隔篱娇语络丝娘

芈玢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

淄祁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:青松寒不改,白玉涅難淄

遥暖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
遥,来源于陆游的《宋诗》《自规》,原文:遥遥鶑花饒,惴惴蠶麥腐

婴择

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婴,来源于于武陵的《唐诗》《咏蝉》,原文:(带云)程婴,(唱)你也忒眼内眼内无珍

典沁

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
典,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:数典而忘其祖

依史

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《过能仁光孝寺欲访昕老会府中速客遂不果入》,原文:雨重依依舞態低,任人攀折路東西

壬追

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
壬,来源于周端臣的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》,原文:壬子歲二月,亭成始宴賓

常沫

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
常,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》,原文:都城問越客,安否常在耳

肖松

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
肖松,来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》,原文:石馬天麟肖,松枝國棟成

零思

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
零,来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其四》,原文:吾宗鮮兄弟,何事日飄零

苏兹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苏,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》,原文:及苏子盟于女栗

杏越

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
杏,来源于王子俊的《宋诗》《句 其一》,原文:杏花將及候,農事不可遲

羡瞳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
羡,来源于潘及甫的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:何必羡張緒,風流標簡牘

娄芦

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

缔浠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

檬予

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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