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椿听取湫的意见取名

胡祺作者：胡祺2022-06-30 14:09:32

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椿听取湫的意见取名

泷泱

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

骞仟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

飖奎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

童覃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
童，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰集珠溪 其一》，原文：宿客嫌吟苦，乖童恨睡遲

筱琰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

琯鹄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五六》，原文：山寒律琯又飛灰，萬壑松風冬起雷

蓬纮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《所思二首 二》，原文：短蓬何日去

秋浠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：秋，卫师入郕

庚璁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庚，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：长庚星驭重来日，结灵秀、东阳清骨

音郅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
音，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：永觀厥成，德音秩秩

权绎

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：轻重诸罚有权

昊茯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

姿遒

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
姿遒，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流離世道喪，簡脫天姿遒

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》，原文：泯泯長流徹底清，石間松下倦心情

恬媵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恬，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：恬然禮義俗，杳在無何鄉

弈慕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：弈思纔知路，琴歡肯要弦

磊凝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
磊，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：流肪磊落龟蛇

初馟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
初，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今夜阴云初霁

宗辑

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
宗，来源于李石的《宋词》《临江仙》，原文：憑師無閡智，呵黜二宗禪

贤燝

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
贤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：欲见贤人而不以其道，犹欲 其入而闭之门也

望芨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
望，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三七》，原文：指望待折桂攀蟾，谁承望无凭验

凝莲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
凝，来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》，原文：点点吴盐雪凝

净宣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
净，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其二》，原文：桃李繁华，芰荷清净，景物相继

喻燿

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
喻，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：無堅喻浮世，金粟信多才

枫什

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
枫，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

晤嵘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：朝陪玉堂暫晤語，暮入蓽門還宴如

亘圣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

滇湫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

郇霄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

酝衍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
酝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

昊莘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：少昊負扆，親朝百靈

品郅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
品，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：惠山名品在，歌舞暂留停

郦矜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

曦未

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曦未，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：賦成夜燭纔銷寸，衙退朝曦未半竿

琥原

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

典理

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
典，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：獨稱瀛洲侶，吟看典郡符

莜缮

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

潜隆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》，原文：巨靈神手造江山，潜寫爲圖置石間

淳波

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其三》，原文：頼茲淳厚俗，容我老病身

和豫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
和豫，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：满城歌吹，也似春和豫

棹箬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棹，来源于杨冠卿的《宋诗》《港口》，原文：傷心屈原棹，掩耳湘靈瑟

勘搦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勘，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其三》，原文：也曾勘破到風幡，坐得形枯鬢早斑

郝彰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

品淑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
品，来源于仇远的《宋诗》《寄武康王居正》，原文：诗人那识风流品，马乳漫堆盘

植笠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
植，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：二松何年植，清風未嘗息

蕴崧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

懿澄

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
懿，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其四》，原文：椒房懿德慶源同，環佩雍容冠六宮

遥烊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
遥，来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》，原文：叠叠遥山，绵绵远道

纬薏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

杏绪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：頹牆色弄，文杏新紅

礴零

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其四》，原文：青冥結精氣，磅礴宣地脉

松潮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
松，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・六么序》，原文：粉它粉，總弗近，總總松毛糞松本，松子松花香愈猛

渭齐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渭，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：庶幾一舉盡，涇渭從此分

蓬钊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蓬，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》，原文：勢迥侔蓬島，層危敵閬風

澧戈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

楦珵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

勰苑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

沐同

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同，来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其三》，原文：約我當休沐，同過支道林

岐钧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：豈煩懷魯汶，并說忘岐豳

爕绚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

执棋

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸坐执爵以兴

葭灿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
葭，来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》，原文：葭管陰陽消長際，朱幡新舊送迎中

芷琰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芷，来源于张祜的《唐诗》《读老庄》，原文：試把濁醪澆磊磈，樽中猶带芷蘭香

涟珂

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：荷盖半残，欲放清涟媚溪绿

邕郁

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
邕，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

瑥娄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

旖翰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

绰郄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

逸逻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：在世爲尤物，如人負逸才

莆覃

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莆，来源于仇远的《宋诗》《长昼》，原文：鄰家莆萄未結子，引蔓垂過高牆巔

缈蓬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缈蓬，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

谊翩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜，来源于郑清之的《宋诗》《三月二十四日自东山到金峨一宿而归偶题壁上安晚居士自觉际航湖入东山道金文意行至此淡晴轻冷风策策有声草树清幽泉石雅洁如在天竺灵隠间深靓过之既暮假榻瀑通夕喧枕始印鲁直梦成风雨诗粥鱼鸣展钵而去因笔一绝》，原文：願折若木枝，却彼曜靈夕

言赓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
言，来源于崔涂的《唐诗》《夷陵夜泊》，原文：欲言言向誰，雞鳴正風雨

嵇轼

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于程公许的《宋诗》《阅邸报上临朝召用二三耆德志喜有赋过眉山呈悦斋》，原文：固殊嵇生鍛，曷慕巖栖者

岭嵘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岭，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

箫潇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箫，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：客有洞箫者，泪下不能收

陟明

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陟明，来源于危彪的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公》，原文：爲理賴同力，陟明非所任

滢伊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：龍門伊闕，風氣聚只

灿玮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《满庭芳》，原文：烛银光灿

诀泽

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

郦予

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

尹存

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八七》，原文：令尹胸中萬斛寬，簿書堆案豈相關

纾飐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

恣轶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恣，来源于王辅的《宋诗》《句 其一》，原文：愛爾無羈束，雲山恣意過

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于贺铸的《宋诗》《海陵喜雨》，原文：未聞霶霈潤龜拆，且使萬物聊沾濡

自兆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
自兆，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》，原文：功业竟安在，徒自兆非熊

亦晷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其二》，原文：心生法亦生，心滅法亦滅

戎鑫

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
戎，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：下客真疏鄙，參戎謬薦論

甯渤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：不遇張華識，空悲甯戚歌

园识

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
园，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：水园沁碧，骤夜雨飘红，竟空林岛

语誉

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
语，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其一》，原文：寄语花神

徽勃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

濡羡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
濡，来源于释鉴的《宋诗》《师子巖》，原文：酒供硯滴濡毫冷，火守更籌添漏長

瞳婉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瞳，来源于翁溪园的《宋词》《洞仙歌》，原文：碧瞳仙過天河去，戲擘雲衣作綵舟

镜潆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
镜，来源于高翥的《宋诗》《丁卯冬送方巖》，原文：滴下些黑汁，脚踢起些炭气，吁得青铜镜儿黑

镌淳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

琪芾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 二》，原文：鳳樓琪樹，惆悵劉郎一去，正春深

橙兹

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
橙，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》，原文：何妨重約論文酒，尚有橙黄橘綠秋

晨晰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

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