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7月生虎宝女孩子取名大全

吕冰曜作者:吕冰曜2022-06-30 16:11:32

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

7月生虎宝女孩子取名大全

禧胭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
禧,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:嘉泰開禧後,人傳伯仲文

纤蔓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纤,来源于释克文的《宋诗》《偈》,原文:粉痕闲印玉尖纤

俐朝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
俐,来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》,原文:見角便知,必有伶俐衲子

茵戍

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
茵,来源于李涉的《唐诗》《黄葵花》,原文:遥想使君行樂處,牡丹如障草如茵

染映

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
染,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》,原文:丹血濺黼扆,豐肌染戈矛

棂蕴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

炯慈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
炯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵钱顗喜雨》,原文:堂上文奎炯如月,修廊燈火粲星河

蕙恬

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕙,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:兜率當銅檻,蓬壺對蕙帷

沁晷

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沁,来源于折彦质的《宋诗》《句 其一》,原文:萬態千端一瞬中,沁園蕪沒佇秋風

棂弈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

韵淄

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
韵,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其二》,原文:海棠标韵,飞燕轻盈

曜苏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曜,来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》,原文:靈源獨曜少人逢,達者方知無所慮

樗秸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:梓匠寧辭斵,樗材忝辱知

滢晢

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

榭芾

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
榭,来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》,原文:平湖綠波漲渺渺,高榭古木陰層層

栎胧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

湲琪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湲,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八七》,原文:我居面山俯潺湲,憑軒卧牖皆見山

祈珈

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
祈,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:宿志慕三元,翹心祈五色

渝恒

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
渝,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不日,其盟渝也

珈熙

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

芸越

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芸,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三七》,原文:芸細書中氣,松疎雪後陰

珵杉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奈汶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奈,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其一》,原文:无奈一帆烟雨、画船轻

琅憧

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:琳琅聚寶肆,亘夜騰晶輝

若廷

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
若,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:今若此

熹贞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

梁璋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
梁,来源于仇远的《宋诗》《送陈壮甫税使归金陵》,原文:□梁畔,一枝香袅

蕴其

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

桅汀

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《走笔和曾无逸掌故约观玉照堂梅诗六首 其二》,原文:倒桅將過市,落牽爲逢橋

冽璃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
冽,来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》,原文:風飆助凝冽,幃幔困掀簸

凝云

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
凝云,来源于舒岳祥的《宋诗》《再题巾山二绝贻王如山监簿 其二》,原文:玉钗松鬓凝云绿

茵柒

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茵,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二》,原文:先帝弓劍遠,永懷侍芳茵

维琦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:无竞维烈

璋畚

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璋,来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》,原文:天朝富英髦,多士如珪璋

恤琅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》,原文:方圖天輯命,詎恤食踰時

禾漪

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禾,来源于方岳的《宋诗》《入村 其一》,原文:玉山有嘉禾,鳳凰乃來集

奂敏

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

灏佶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

柔蕾

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
柔,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念非凡》,原文:锦丝围腕花柔弱

愿檬

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
愿,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:只此定应谐素愿,但指日,约鸾栖

苏晋

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
苏晋,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:长斋苏晋爱逃禅,李白富诗篇

染橙

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
染橙,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

簌奈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
簌,来源于邹浩的《宋诗》《有感》,原文:庭下秋風花簌簌,門前春水竹青青

锦薏

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
锦,来源于陆游的《宋诗》《发丰城县》,原文:只恐江空,顿忘却、锦袍清逸

翡杨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翡,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十四》,原文:未堪食鳳凰,已足巢翡翠

璐松

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

清秭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
清,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》,原文:瀟灑,清幽

蒂阑

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蒂阑,来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》,原文:寻并蒂、阑干凝伫

旨沅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨,来源于赵鼎臣的《宋诗》《司令谢兢元赐以诗见索近文且叙世旧次韵谢之》,原文:人問香嚴旨,莫道在山居

绰奕

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
绰,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

皖薏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皖,来源于李建勋的《唐诗》《清明日》,原文:西山南浦風前恨,皖水灊山天外思

悟夷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悟,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:理名雖殊跡,悟道寧異轍

溯皙

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:貂裘溯北風,十襲猶颼颼

盂浅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
盂,来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》,原文:更得湛盧著佳句,便與盂城成三絕

漾谧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漾,来源于吴则礼的《宋诗》《简航禅师》,原文:岳陽樓頭暮角絕,蕩漾已過君山東

烟望

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烟望,来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》,原文:孤烟望墟落,浮林自一源

烯宛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于李石的《宋诗》《红梅阁二首 其一》,原文:行復見城市,宛然有桑麻

沧晷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沧,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:年华换,归思满沧浪

珧瑧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

桅椒

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
桅,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》,原文:燈婢燭囊衣,篙師理檣桅

匠琥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《元曲》《南吕・西番经》,原文:心規目製不暫疲,匠者受之無一詞

蘅葵

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:爲憐蘅芷滿芳洲,特地臨江賦遠遊

琛子

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琛,来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》,原文:度索侈琛玩,蒸乳甘珍餐

迪槿

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
迪,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」〖2〗桑世昌《蘭亭考》卷十二云:「鮑防、嚴維、劉全白、宋迪,共三十五人具姓名

琛援

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》,原文:其下琛怪之所產,其上靈棲復無限

涟釉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
涟,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:[旦]死生有命,富贵在天,不须忧虑泪涟涟

珲瑱

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

莲绰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
莲,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:误入红莲幕,来依玉树丛

汐谨

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
汐,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朝云信、且候潮汐

漪珏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漪,来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》,原文:蘄州笛竹含風漪,縹瓷斵月聊相依

漳辰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漳,来源于艾性夫的《宋诗》《金铜仙人辞汉歌》,原文:清漳北去水滔滔,一舍相望倍鬰陶

涵祈

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵,来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》,原文:心常澄太虛,胸常涵滄海

颜昃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颜,来源于释元肇的《宋诗》《南塔》,原文:星霜催绿鬓,风露损朱颜

奕敏

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
奕,来源于赵长卿的《宋词》《簇水》,原文:又聞奕棋多仙侣,常向局中送寒暑

笺茸

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笺,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:试挑灯欲写,还依不忍,笺幅偷和泪卷

涔兆

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:千里脩門對涔浦,好尋遺玦弔三閭

天君

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
天君,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:最感一行絕筆字,尚言千萬樂天君

珞棋

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珞,来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》,原文:師紙錢堆裏兮,人瓔珞聚中

惟莘

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惟,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:惟浇在户,何求于嫂

央亘

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
央,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》,原文:古來歸根地,相期未渠央

珊瑭

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珊,来源于范成大的《宋诗》《高景庵读旧题有感》,原文:處處相逢記得麽,夜寒月在珊瑚樹

玮箩

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蔚寒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蔚,来源于赵伯溥的《宋诗》《读先大人伐金遗疏》,原文:蔚蔚傲霜葉,亭亭綠池畔

珈曜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

倾琳

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》,原文:罗帏夜出倾城秀

月珺

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
月,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其五》,原文:吹起清芬,露成香露,月成香月

柃甄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于丘氏的《宋诗》《寄外》,原文:羣材皆挺特,餘壤可陶甄

薏矜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》,原文:但願的成蓮,莫教蓮蒂薏

奂冽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

谊晨

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

烽籍

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
烽,来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》,原文:烽柝開邊月,犂鋤慶麥秋

清祺

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
清,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》,原文:濁不盈,臞不清

凝幽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凝幽,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其三》,原文:破魂一兩點,凝幽數百年

淇禺

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其二》,原文:學充淇澳美,訓釋濟南書

桑萃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桑,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》,原文:塗塗溝塍霧,漠漠桑柘煙

栗暖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
栗暖,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》,原文:山家蒸栗暖,野飯射麋新

茸娥

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
茸,来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》,原文:茸帽貂裘,兔园准拟吟诗

舟荏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若济巨川,用汝作舟楫

淖茜

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淖,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:見子伊心喜,扶子出泥淖

玟慕

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

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