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取名张永佳怎么样

梁彰久作者：梁彰久2022-06-30 21:53:32

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取名张永佳怎么样

淙勤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淙，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

漳壹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漳，来源于崔善为的《唐诗》《九月九日》，原文：徑来漳水謀三頃，偶愛廬山家九江

羲亦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
羲，来源于岑参的《唐诗》《题华严寺瓌公禅房》，原文：越山盤屈獻與羲，付與耳孫世守之

晋由

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：公子遂如晋

昶纫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

僖晔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

柏楹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
柏，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：更衣過柏谷，走馬宿棠棃

祯凝

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

殷晖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
殷，来源于马云奇的《唐诗》《俯吐蕃禁门观田判官赠向将军真言口号（项云「俯」当作「附」，下夺「近」字，「附近」为接近、靠近之意。）》，原文：殷勤冰彩随人上

蓓茸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

缪阑

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

谊思

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

逸知

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逸知，来源于谢枋得的《宋诗》《赠宋相士》，原文：空疏嗟我句無眼，俊逸知君筆有神

珏常

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

辰嵇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》，原文：逸景運寒燠，良辰徒送迎

本源

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
本源，来源于柳永的《宋词》《离别难》，原文：本源了了眀月觀，餘事袞袞洪瀾翻

玄晃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玄，来源于刘大辩的《宋诗》《资深堂》，原文：異名同出少人知，兩者玄玄是要機

固媛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
固，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：顯瑞龜曾出，陰靈伯固存

炳琮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炳，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：古來何限馳天壤，賢者于今炳日星

婷畚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：他生得脸儿媚脉脉盈盈，长得腰儿瘦风风韵韵，立的个影儿孤袅袅婷婷

祈晳

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
祈，来源于谢逸的《宋诗》《怀吴迪吉》，原文：祈年祓齋居，有酒不忍設

烽銮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烽，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：邊烽半明滅，

澄钰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
澄，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其二》，原文：勝地江山寺，澄明水月心

勤嵊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勤，来源于韩维的《宋诗》《次韵和景仁兄》，原文：殷勤且更尽离觞

葭畚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
葭，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：八神表日占和歲，六琯飛葭動細灰

烟涧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：烟雨却低回

纯团

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
纯，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

钥序

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

缔繁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

傅芈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞万州沧江海棠》，原文：誰同白傅春，樓下雪中竹

笛詹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
笛，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：鄰翁吹笛意本樂，聞笛如我心何哀

谊淼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

慕瑷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其三》，原文：慕君遺榮利，老死此丘園

京敖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
京，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子遂如京师

林同

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
林同，来源于文同的《宋诗》《天汉桥》，原文：喜向園林同燕集，更緣樽酒長精神

琮伊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琮，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：黄琮丹璧已磨浓

知婧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
知，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：知死者赠，知生者赙

淙书

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：淙淙豗厚軸，稜稜攢高冥

汀翙

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
汀，来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》，原文：烟汀一抹蒹葭渚

波廷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
波，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》，原文：的皪娇波宜笑

柃俐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》，原文：伶俐衲僧，一咬便斷

汶常

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》，原文：山前路悠悠，山後水汶汶

怀奕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
怀，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

稷崧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稷，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 雄跨堂》，原文：后稷星光燦混儀，天教墮地作農師

欢俐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
欢，来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》，原文：欢拥两行红袖

嘉阮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
嘉，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

璐枫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

宓季

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十》，原文：陳蕃待客應懸榻，宓賤之官獨抱琴

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：鳳笙如聞，歌其潔精

箫淮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《河阳》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

朗箪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
朗，来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 二》，原文：朗詠竹窗靜，野情花徑深

绪粤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绪，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：奈宿酲、情绪正恶

翀樗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

靖韫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
靖，来源于鲁交的《宋诗》《游华山张超谷》，原文：落在西湖有歲年，不因和靖獨爭妍

芉郇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晏飏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：欲容与以俟时兮，惧年岁之既晏

芾敦

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
芾，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

竺隽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竺，来源于胡宿的《宋诗》《上元禁乐》，原文：上竺諸天近，中林萬木低

单屹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：风重葛衣单

岿岳

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

绰白

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：况天赋、标艳仍绰约

缮堇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

政虞

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
政，来源于林景熙的《宋诗》《舟次吴兴二首 其二》，原文：又有憂死者，爲貪政事筆

种珧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
种，来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》，原文：荔子天教生处远，风流一种阿谁知

漳馚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

燏岐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

勤玢

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勤，来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：每日勤判案，曹司無闠鬧

栎爀

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

黛泷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
黛，来源于曾瑞的《元曲》《杏水仙子・将将将紫丝缰紧兜揽，是是是春纤长勒不住碧玉衔。飕飕飕摔》，原文：力殫四海笑未已，眉黛一螺當幾錢

芨翊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

瑄冶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

鸢楚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

烊种

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

萌琤

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萌，来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》，原文：或將攬取不從手，相視眙愕萌爭心

羡巡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡，来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》，原文：桃李三春虽可羡

未笙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
未，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：蜀中消息未可期，此輩未易折箠笞

鸯州

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸯，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：秀影横斜香并、彩鸳鸯

尧励

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尧，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

桐甄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桐，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：嶧陽桐半死，延津劒一沈

逵瀚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》，原文：鴻翱翔而遵逵兮，退飛者再

芊晷

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芊，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其四》，原文：老眼看花愁欲眩，却憐草色靜芊芊

芮庄

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

棕锋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

润阔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
润，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：绣阁留寒，罗衣怯润，慵理凤楼丝竹

奕礼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奕，来源于林逋的《宋诗》《送范寺丞》，原文：茅君奕世仙曹貴，許掾全家道氣濃

诺舸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

暌峤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

虔琉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
虔，来源于释居简的《宋诗》《王司理之官南徐》，原文：降登祼薦，罔或不虔

闳筝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

冉玮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其二》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花冉冉

潞汝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

谧远

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

甯岭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
甯，来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》，原文：飛舄已隨王令化，真龍甯爲葉公留

凡奕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：凡声，阳也

洛珑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
洛，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：洛宅均中景，塗山采舊章

寒德

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寒德，来源于白居易的《唐诗》《天竺寺七叶堂避暑》，原文：詞鋒雖作楚騷寒，德意還同漢詔寬

言泯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
言，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：解空勿憶南泉老，但言如夢不言無

霄狄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
霄，来源于贺铸的《宋诗》《京居春日遣怀》，原文：涼霄煙靄外，三五玉蟾秋

珏粹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

翩励

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：園林寂寂鹿爲友，野服翩翩儒亦仙

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