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朱 郑取名

马中作者：马中2022-06-30 22:51:32

郑姓，郑是我国排名第23位的姓；

朱 郑取名

缥晶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

弛榷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：羽毛干戚，張弛則殊

鹤裴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：须与寄声鸾鹤，飞来岁岁年年

斯璨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
斯，来源于释智圆的《宋诗》《寓兴》，原文：我不識公，而哀斯文

熠旭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
熠，来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》，原文：丹鳥飛熠熠，蒼蠅亂營營

殷枝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《恨别》，原文：餘音殷雷動，爽籟悲龍吟

麒粤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
麒，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其二》，原文：蛾眉却解安邦國，羞殺麒麟閣上人

至蕖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
至，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其一》，原文：至哉茂功，不升不圯

箬治

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箬，来源于李贺的《唐诗》《代崔家送客》，原文：故令紺箬生無骨，要表真仙蛻骨來

珩袅

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珩，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：九野雨足龍上征，六月正乃會瑲珩

尤翌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
尤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：方蘄焦槁息，未暇尤化工

追淼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
追，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：追昔御东朝

洵川

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

昼斯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昼，来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》，原文：燕子呢喃，景色乍长春昼

桠翩

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

茂陇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：廣川含澄瀾，茂樹擢華滋

常朝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
常朝，来源于周南的《宋诗》《晚出至湖桑埭》，原文：玉堂全不限常朝，臥待重城宿霧銷

霈娄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霈，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

语珑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
语，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：故人相语

晖肖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晖，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》，原文：且当酬令节，不用叹斜晖

蔚瑷

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔚，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其六》，原文：蓊蔚樹木密，複重澗谷閟

飔焱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

莞林

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

霁芾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霁，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：风雪惊初霁，水乡增暮寒

钊荏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

昂樨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：軒昂僅容膝，良媿生事拙

之致

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
之致，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》，原文：爲之致酒就几案，影落酒底杯浮葩

玖潇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玖，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：其間有玖石，乃是世人珍

滟蔚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
滟，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

箩时

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

瑥召

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于包何的《唐诗》《江上田家》，原文：思興召祥，思壞召怪

亦鑫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
亦，来源于卢延让的《唐诗》《松寺》，原文：朝亦見潮來，暮亦見潮來

绪矗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》，原文：一春情绪

哲漪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
哲，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：濬明宣哲，淑慎經彝

潞治

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潞，来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》，原文：無因光祿賜官酒，且學潞公灌蜀茶

骥珲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

麒圣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒，来源于释善珍的《宋诗》《送米与陈监元》，原文：千載長存麒麟閣，當年肯著鵔鸃冠

至焘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：此誠患不至，誠至道亦亨

语婉

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
语，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：弦语岂堪传素恨

邕馟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其三》，原文：徐無黨註歐史，黄仙鶴刻邕書

罡尉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

禺博

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禺，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》，原文：僧赴禺中飯，樵歸落照鄰

札筝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
札，来源于袁燮的《宋诗》《白髭》，原文：謂當奏賦時，給札香案傍

婵泰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：有月桥仙客，相伴婵娟

廷书

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
廷，来源于武元衡的《唐诗》《送严秀才》，原文：朝廷士力盛，戰馬如雲騰

蔷笠

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

晤姿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晤，来源于真山民的《宋诗》《山间秋夜》，原文：倒天漢兮濯江淮，眇風雲兮晤懷

舜蕴

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舜，来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》，原文：責君堯舜，良哉股肱

恒晣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：孝事其親行有恒，移忠於君德日昇

鹭燝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鹭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：望前村、白鹭衬霞红，探晴色

甯淞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甯，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

诺珵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」世子曰：「敬诺

才良

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
才良，来源于顾逢的《宋诗》《秋晚与许端甫山行》，原文：才良寄天綍，趨拜侶朝簪

溯绪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
溯，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

琳萃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琳，来源于薛季宣的《宋诗》《大雪》，原文：文似陳琳須草檄，賦如王粲好登樓

蝶嶛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嶛liáo木高。
国学点评
蝶，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其九》，原文：囁嚅兮鳦語，連娟兮蝶飛

赓沉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

析知

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析，来源于杨蟠的《宋诗》《熙春园》，原文：器充宏博乾坤大，理析精微律呂諧

嵊徵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

祺湘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：懿典鴻名，永綏多祺

倩梧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
倩，来源于薛昂夫的《元曲》《三煞・到夏来玩池塘十里长，赏荷花百步阔，青铺翠盖穿红破。虽无那彩》，原文：倩然五蛾眉，妙曲動金絃

搦屿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》，原文：貓兒不識主，傍家搦老鼠

泓泰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泓，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：自喜新交得管城，政愁無地喚陶泓

由诗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
由，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：遂之挈，由上致之也

町舟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
町，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》，原文：西園久棄置，疏町走芒屩

洛蘅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洛，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》，原文：常欲登芒嶺，無由見洛橋

夕耘

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
夕，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其一》，原文：尋幽不思返，坐嘯夕陽偏

绰裳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：幽姿绰约道家妆

青鸠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
青鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

思遥

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
思遥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵张司录见寄》，原文：阿連詩句偏多思，遥想池塘晝夢成

璩晔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

袁冕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
袁，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：自我交袁君，愁見地上人

盂瑄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《感昔五首 其二》，原文：看盡滿欄紅芍藥，只消一朶玉盤盂

阔渊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
阔渊，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

麓豫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
麓，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：荷玉皇、恩重千秋，翠麓峻齐云汉

辑宏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

章秭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
章，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：維詩於文章，太山一浮塵

皓武

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皓，来源于廖行之的《宋诗》《和送春四首 其二》，原文：戀闕丹心破，霑衣皓首啼

悠缃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
悠，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：悠悠度朝昏，落落捐季孟

融玫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《望湖》，原文：六龍儼靈轡，萬物咸昭融

陵罡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
陵，来源于方干的《唐诗》《题松江驿》，原文：樂天吟更苦，笑殺五陵兒

潭夕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潭夕，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》，原文：回柁投曲澳，又寄糝潭夕

寅棣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
寅，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晉，寅，荩，进也

秋肖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秋，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》，原文：遗痕几千秋

固觅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
固，来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》，原文：茅茨固微物，蕪滅不可訪

津吟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
津，来源于于邺的《唐诗》《岁暮还家》，原文：津亭送客惊相嘱

潮筠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潮，来源于喻良能的《宋诗》《雨中至上竺》，原文：風雨起春寒，乘潮曉帆送

玮献

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：神前灶下，祓除清净，献花酌水

林珩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
林，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫游宝掌遇雨》，原文：崇山峻嶺，茂林脩竹

继遒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
继，来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》，原文：再揖文章，声名定与，渊云相继

嶛藻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

采俪

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
采，来源于张玉孃的《宋诗》《瑶琴怨》，原文：渡水采桑歸，蠶老催上機

苑磐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
苑，来源于邵雍的《宋诗》《推诚吟》，原文：秋苑故池田，宮門新柳杞

葵恒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：宿雨林笋嫩，晨露園葵鮮

笈璐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：巖扉一丹竈，山路兩書笈

陇皙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陇，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：目断陇云江树

莹涵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莹，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：其要在、守乎中正，灵台莹彻

忻语

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

杏涔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
杏，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七六》，原文：何人栽銀杏，青條數尺間

柃研

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于王秬的《宋诗》《句 其四》，原文：研丹吮粉尤精奇，直與王爵争毫釐

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