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虎年十月取名字大全男孩

宋季缨作者：宋季缨2022-06-30 22:30:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年十月取名字大全男孩

楠筝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楠，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

鸢岐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

斌昊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

丁榆

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 四》，原文：曄曄寒江歸釣艇，丁丁虚谷動樵斤

薏猷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

寓蘅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寓，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：妻兒憚遠寓，豈復辨蕕薰

谊滇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

种柯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：妙绝无过真种

轶晖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

慷樟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：攝衣起謝叟，聽我歌慨慷

珲南

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：棜在其南，南顺实兽于其上，东首

濡榷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
濡，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：扶來草木春濡綠，奪去山川霜落黄

宁灿

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
宁，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：膏肓危病，宁有药，针匕具，献无门

芉时

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晃翰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晃，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

昊冬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同韵 其一》，原文：誰邀配食水仙人，長笛橫吹倚蒼昊

桦境

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

霆洲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
霆，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》，原文：無乃矜才能，吐論生風霆

夕烊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
夕，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其二》，原文：孤煢獲苟存，朝夕賴誨誘

支柏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《调官归》，原文：輟餚觀化宇，栖籞萃條支

泱堰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泱堰，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》，原文：堰西綠泱泱，堰東已膠盃

澧晤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
澧，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：南楚離騷國，清風澧有蘭

椎煊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
椎，来源于栖白的《唐诗》《赠识古法师》，原文：未解營生窮似蝨，不堪作吏鈍如椎

凝峤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凝，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》，原文：凝情谁共语

芗洲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

理羡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
理，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：顯老明禪，入理深淵

葭昶

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 岭上云》，原文：蒹葭無朔雁，檉栝有蠻神

傅昱

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人》，原文：老傅時已迫，塵垢日須浣

奎渊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奎，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：沿名與字發深旨，宸毫灑落奎鉤文

运栎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
运，来源于卫宗武的《宋诗》《木兰花》，原文：则我这运不至，我也则索宁心儿耐

淙翰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淙，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭前箭竹》，原文：石淙今會須如約，彼此霜毛各滿頭

隋植

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：摶作隋珠燦，垂爲紂箸尖

奘执

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

泯纲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泯，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：近世復泯滅，務覺多忽怳

炯诚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《乌巨光长老写真求赞》，原文：望松柏之蒼蒼兮我無令姿，歲寒之操兮炯炯心期

捷棣

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
捷，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：捷，军得也

苍恽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苍，来源于曹唐的《唐诗》《张硕重寄杜兰香》，原文：自织苍烟湘泪冷，谁捞明月海波寒

斌爕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

椎浚

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
椎，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：官供取無耻，幾不類椎剽

晳巍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

沐鹤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》，原文：爲君過客頻，膏沐當不常

萧佶

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萧，来源于赵孟坚的《宋诗》《梦回》，原文：风萧瑟

旭缤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旭，来源于曹松的《唐诗》《冬日登江楼》，原文：霜降水歸源，日旭星就陰

本执

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
本，来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》，原文：整暇正須期死戰，凱旋猶懼有驕（辛本、京本作「生」）兵，養氣勿輕迎（辛本作「臨」）

艾戍

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
艾，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：世味半隨昌歜苦，心旌長與艾人懸

豫炅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
豫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　旌旂1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荊州，江南曰杨州，济河间曰兗州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

泓遒

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：山轉龍泓一徑深，嵐煙吹潤撲衣巾

莘猷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
莘，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 六》，原文：盡說干湯功已就，澤流莘野並耕人

涧纫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：爰众爰有，夹其皇涧

芮子

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

瑹峰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于王令的《宋诗》《和人促织》，原文：碧玉峰巒白銀緣，峰巒暗處緣偏明

映映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：斗柄遥臨殿，參旗側映樓

璁戎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：吹动珑璁

壹栎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾受，兼壹祭之

圭飔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圭，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：嶺頭鏡面平，論賞駢圭組

汝璁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
汝，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：彈汝枝葉間，汝翅不覺摧

嵇炯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嵇，来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》，原文：莫學嵇康懶，且安原憲貧

靖潆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
靖，来源于夏倪的《宋诗》《句 其二》，原文：無復東巖招謝客，應住西湖伴和靖

支曜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
支，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一國若一物，四方猶四支

熙椎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
熙，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：熙朝多暇舒长昼

松缨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
松，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：初誰得耕人，刳之研松煤

郝滦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

倾烽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
倾，来源于陈元晋的《宋诗》《击毬口号戏陈统制》，原文：小蛮樊素两倾城，几度醉狂客

笠槐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笠，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一九》，原文：穿鞋戴笠隨麥隴，旱日炎炎煙燎顔

景煜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
景，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：君子 万年，景命有仆

岱坤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
岱，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：山勢北臨岱，地雄西隔秦

自岿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
自，来源于王十朋的《宋诗》《宣和乙巳冬大雪次表叔贾元实韵》，原文：六窗自虛，萬象自呈

珲绅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

诣波

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

彰瀚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》，原文：帝祉薦彰符盛德，聖心勤恤爲生民

奕序

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奕，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》，原文：溫谷葱葱佳氣色，離宮奕奕叶光輝

炀鹤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

钧沉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钧，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：享钧天、九奏传觞，听龙啸，看莺舞

炅炽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

徽冶

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
徽，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其二》，原文：悞以音聲祈遠公，請將徽軫付秋風

霈圣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：買牲釃酒方熱中，霈然一雨千里同

析忻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈君实先生 其二》，原文：根析蟾宮種，詩吟繭紙題

蕴璆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

睿棂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
睿，来源于杨万里的《宋诗》《送客山行》，原文：捷書皆應睿謀期，十萬曾無一鏃遺

浚尹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浚，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：下浚十尺餘，疏泥出膠墐

晗钲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灿舟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

戈梁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戈，来源于钱时的《宋诗》《竹所睡起偶成书呈谢守之》，原文：扶戈或稚齒，嬰胄仍華顛

琤汝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

旆淬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旆，来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》，原文：曾隨使旆此東歸，日日登臨到落暉

凌瀚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于项安世的《宋诗》《代人得案字》，原文：细草平沙，愁入凌波步

栾川

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 晋人克栾盈于曲沃，尽杀栾氏之族党

锐崇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

悟治

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
悟治，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：君王若悟治安論，安史何人敢弄兵

苏其

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

烊治

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

枫沛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
枫，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

屹芗

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
屹，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：荏苒未踰月，屹如長雲垂

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：旨留餘瀝酹亡胡，帝鄉自有薔薇露

翊冶

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翊，来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》，原文：上德欽明代，中階翊亮司

椰旬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

韧烨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

楚潜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楚，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：其欲存楚奈何

榷缈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

莱涌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
莱，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：分了仙翁，更分儿息，同作蓬莱约

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