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安溪六中初一录取名单2022

张颖情作者:张颖情2022-06-30 22:05:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

安溪六中初一录取名单2022

璋殷

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋,来源于刘攽的《宋诗》《还郡寄洛中诸贤》,原文:璋公不出院,羣木閉深居

晃樱

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晃,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:春從花際來,晃漾水南北

瑄楚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

粹潭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》,原文:入耳粹而清,洗心欣以懌

昼艾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昼,来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去,他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》,原文:春昼永

洌艺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

繁薏

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
繁,来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》,原文:繁豔歸何處,滿山啼杜鵑

茯屿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
茯,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:下有茯苓,兔絲蔓只

崧禺

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
崧,来源于韦骧的《宋诗》《过鳞原驿》,原文:詞臣合進烝崧頌,更向何年詠太平

麓域

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麓,来源于张亢的《宋诗》《句》,原文:近麓縈回藏勝地,先墳長遠得安村

晰霁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

蕴缤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

芍竹

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芍,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・混江龙》,原文:芍藥待吟班已峻,梅花曾賦筆猶香

兴洵

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兴,来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》,原文:且欲佐中兴

戍权

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
戍,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》,原文:屑戍有動,歌離弔夢

支枝

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
支,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:惟取架上書,拭几支頤觀

朝焘

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朝,来源于周焘的《宋诗》《和吴拭暑雪轩》,原文:朝廷爲計保萬全,往往忘却前朝耻

仓琰

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仓,来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》,原文:谢这监司主张,似汲黯开仓

麟艾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
麟,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其一》,原文:山川氣象雄,麟鳳棲遲處

郅芃

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

玢之

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

毓嵇

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
毓,来源于刘敞的《宋诗》《今旦》,原文:人谓丹山苞凤,天产渥洼骏骨,德毓窦家椿

戚晖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其三》,原文:一飽久定矣,誓不爲欣戚

昼权

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」 穆伯之丧,敬姜昼哭

蘅翀

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蘅,来源于喻良能的《宋诗》《温泉》,原文:蘅薄頻牽望,陽林久駐鑣

湲岐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湲,来源于程公许的《宋诗》《题马溪寺二首 其一》,原文:飽食何曾補縣官,潺湲閣上倚闌干

祯熹

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

奕昃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奕,来源于张炎的《宋词》《恋绣衾》,原文:工於酬唱皆詞客,各有輸贏屢奕棋

柃曼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》,原文:曼卿子美摟入室,似使二嫂治朕棲

荔远

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荔,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 相印》,原文:空階指蓽撥,破屋緣薜荔

芹德

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芹,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其一四》,原文:追思嚴諱,炊黍鱠芹

璩仞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

汐惟

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汐,来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》,原文:躋覽何所見,茫茫潮汐馳

择浅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,穆姜使择美檟,以自为榇与颂琴

蕴陵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

皤月

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皤,来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》,原文:連墻請謁不知倦,宜爾鬢髪忘其皤

恺霁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

陟榷

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其六》,原文:塵勞期抖擻,陟降聊俯僂

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
槿,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其三》,原文:雖謝椿有餘,猶勝槿不足

荏冽

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荏,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:荏苒新鶯老,窮通亦自寬

昙魁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

渭嵊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
渭,来源于徐照的《宋诗》《括溪和徐文渊》,原文:莫唱渭城歌,臨流增歎喟

乾炳

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
乾,来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》,原文:雨压杨花路半乾

濡麓

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
濡,来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》,原文:嗟予留滯濡須塢,夢寐斯文屬燕許

睨渲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睨,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:睥睨山川俯畫地,畫作西方佛名字

晨箫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晨箫,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:醮台清夜洞天严,公宴凌晨箫鼓沸

植弈

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
植,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:畢無才實資,手植堦墀前

滟鸢

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
滟,来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》,原文:金波潋滟堆瑶盏

域夕

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:廓然眼界同霞域,快矣襟袍絕點塵

璎漪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

志波

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
志,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》,原文:□志劫修業,虔誠禮供養

久泱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
久,来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》,原文:蟠桃新熟,阿母齐长久

川楠

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
川,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:专达于川,各载其名

源楣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
源,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》,原文:堪谁比,清源曾公寿齿

箴薏

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箴,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:布宣條教勤官箴,有佳山水亦出尋

函熹

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
函,来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》,原文:富艷三千牘,從容八十函

凡芃

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凡,来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》,原文:君今定不凡,買山自菑畬

临榭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
临,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:临终迈

染芹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
染,来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其一》,原文:红染芙蓉

洲烟

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
洲烟,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其三》,原文:葭洲烟向暝,鳬鶩自相迎

苡姬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
苡,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

札炘

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xīn指前途光明。
国学点评
札,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》,原文:祗因烽火起,書札自茲疎

嵇睨

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
嵇,来源于伍乔的《宋诗》《句》,原文:嵇康不得死,孔明有知音

烊桓

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

玢书

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

梧炜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:全凋蕣花折,半死梧桐禿

烟燏

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
火光貌。
国学点评
烟,来源于吕南公的《宋诗》《同俊和赋禅悦长老此君轩》,原文:烟淡池塘

峨傅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
峨,来源于黄庶的《宋诗》《次韵向元伯春晚有作》,原文:鶴駕幾遲留,岷峨水石幽

榆绰

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
榆,来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》,原文:老覺桑榆迫,悲傷棠棣華

柃弈

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于夏竦的《宋诗》《赠海州使君》,原文:勿令陰氣侵陽位,走作丹砂赫弈飛

玖什

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南提刑孙学士》,原文:」「大中玖年正月廿八日書記

缃漪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

支灏

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
支,来源于文彦博的《宋诗》《再答》,原文:眼眩力不支,便欲投床睡

潮锦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
潮,来源于赵蕃的《宋诗》《简梁叔昭觅香》,原文:梅试雪,酒潮霞

籍楹

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
籍,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》,原文:仙籍有名天赐与

些景

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
些景,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:对好些景物,敌去炎威

廷蓓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
廷,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:漢廷重文藻,行矣召嚴徐

巍松

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
巍,来源于郭印的《宋诗》《次韵邵公济寻梅三首 其二》,原文:清溜轉幽港,斷雲度巍岑

沦绪

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沦,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

献枝

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
献,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:是故古者天子之制,诸侯岁献贡士于天子,天子试之于射宫

炽衍

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
炽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:当空畏日炽炎光,杨柳阴迷深巷

芮悠

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

鹄津

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹄,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:酒量羡君如鹄举,寒乡怜我似鸱蹲

奥捷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
奥,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:春歸山奥十里雪,霜後園林三寸金

嵇昙

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
嵇,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》,原文:范雲堪晚友,嵇紹自不孤

琪羡

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琪,来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》,原文:摩挲瑶琪花,借問誰所種

霄序

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霄,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:上霄降靈氣,鍾此千年禽

零践

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
零,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和禁烟近事之什》,原文:柳絮飄零春事稀,綠蔭零亂上瑤墀

峤臻

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

伦璂

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
伦,来源于洪朋的《宋诗》《西山》,原文:颇曾论,处人伦

清韵

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
清韵,来源于蔡沈的《宋诗》《自咏》,原文:玉肩同并赴云端,素手相携跨采鸾,清韵双吹鸣凤管

肖如

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
肖如,来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》,原文:孰云胄出高陽氏,而乃不肖如此歟

缃漪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

凝潮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
凝潮,来源于释尚颜的《宋诗》《句 其二》,原文:玉筯凝潮後,絲桐藝業餘

棂飖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

漪洌

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
漪,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其四》,原文:冗花焦葉裊風漪,亂展江鄉白渺瀰

真玫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
真,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:真游处

辽奘

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
辽,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:归来恰似辽东鹤,城郭人民

晳苡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

琢媖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琢,来源于何耕的《宋诗》《远色阁》,原文:感秋詩集名自寬,雕琢更慙非妙手

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