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共生空间设计取名

傅莱郁作者：傅莱郁2022-07-01 01:08:32

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共生空间设计取名

菡廷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
菡，来源于张佑的《宋诗》《句》，原文：盈盈蜂蝶菩提葉，裊裊蜻蜓菡萏枝

樨纫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

璞绚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璞，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其二》，原文：只應抱璞非良玉，豈得年年不至公

椿意

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椿，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其二》，原文：灵椿不老青松健，花里年年醉管弦

圣葭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：(阎王云)待小圣再看去

茗樗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茗，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：野客偷煎茗，山僧惜淨床

茸姣

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茸，来源于家铉翁的《宋诗》《元和修复马政图》，原文：濂溪窗外草茸茸，生意春融我意同

萧畚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
萧，来源于关汉卿的《元曲》《随煞・您团圆偏俺孤另，拥被和衣坐等。听鼓打四更过，搭伏定鸳鸯枕头》，原文：珍重萧生意

岚惋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
岚，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：望前驱，陪後乘，破晴岚

弛笃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
弛，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：我行杉木道，弛轡長澗東

晔晏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

文琯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
文，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：文思聖祖，長發其祥

芗浅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

奥诀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

奂钧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

箫珞

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箫，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：寂寞金针红线女，枉玉箫、吹断秦楼月

榭政

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
榭，来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其二》，原文：枌榆指顧秦川近，臺榭周環灙水流

葆薇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
葆，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：南阙万人瞻羽葆

湫宛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
湫，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：一生凛凛伴龍湫，末後飄飄逐置郵

燝潭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

潆颖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

衡曜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
衡，来源于赵蕃的《宋诗》《过钦止》，原文：索米東方朔，端居陸士衡

纶璃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纶，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：指日经纶大用

霖竹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霖竹，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春霖竹牖上蝸牛，夏夜藜床吟蟋蟀

俞滇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其二》，原文：諸老經筵送，俞音寵渥疏

旌追

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旌，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：密勿棲郎省，光華擁使旌

馟恒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》，原文：人生有恒性，云胡蔽於欲

闻浠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闻，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：久闻此人，是一代文章之士

瑧嫒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

遒严

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
遒，来源于徐积的《宋诗》《送云鹤山人》，原文：湍高櫂影沒，岸近榜歌遒

衍韬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
衍，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：驾青龙以驰骛兮，班衍衍之冥冥

序瑧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
序，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：丹扆流念，鴻名式序

芹昙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芹，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：记前回、未绿鸥波，近日燕芹青尽

澎豫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

资恢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

婴篁

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(正末唱)说道是中吾计不索再商量，(灌婴云)俺韩元帅领大势雄兵来接应也

莱时

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莱，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》，原文：仙人跨海，休问随处是蓬莱

珑鉴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珑，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

伊钊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
伊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：忆伊诮没些休歇

苒骊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
苒，来源于释道璨的《宋诗》《和蔡提干二首 其二》，原文：苒苒秋風吹我衣，留連清勝夜忘歸

翀笛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

隋松

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：隋沼浓妆，汉池冶态，争似沧浪浦

麟莘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
麟，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其二》，原文：簾幃映瑞色，見此天上麟

捷炜

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
捷，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五二》，原文：羽書飛報南州捷，百萬戎師盡轉官

里京

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
里京，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：梦里京华，不须惊叹，春草年年绿

南炜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
南，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：潇洒向南枝

泯畚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泯，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○○》，原文：化工泯無迹，君隆堯舜治

泓渭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：穹穹厦屋寬，滴乳成微泓

戈畅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
戈，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：天戈討梅山，婉畫昔已伸

炽炳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

甄墨

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
甄，来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》，原文：甄別蘭與艾，忠誠真弗欺

言萝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
言，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其三》，原文：枕边未可明言

燮冬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

和缈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
和，来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵 其二》，原文：昔從永和望青原，永和在地山在天

篁盂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
篁，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 三》，原文：獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯

竣时

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

旨戚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旨，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：牛羊各蕃衍，御冬多旨蓄

隆搦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隆，来源于曾瑞的《元曲》《四・兴来画片山，闲来看卷经，推敲访友针诗病。消磨世态杯中酒，聚散》，原文：元龍高卧樓上，孔明抱膝隆中

谒颖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

暖朝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暖朝，来源于陆游的《宋诗》《病中夜半》，原文：恩暖朝天衮绣

朦梁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朦，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

俏婕

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)你放下，我替你看着

骃迪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

瑱姬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

仁忻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仁，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：仁壽公來思，漢水則清

苡壹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

婷玺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婷，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：競詫君王啟藍縷，不無艇子載娉婷

潜沥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
潜，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：试潜行幽曲，心荡□匆匆

延铭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
延，来源于戴表元的《宋诗》《晚投韩采岩》，原文：金菊延清霜，玉壺多美酒

彻邕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：夜来连得封章，奏大河、彻底清泚

栗伊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
栗，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：求田問舍轉頭空，十口無家寄栗蓬

箫湲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箫，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：官路春光早，箫落数枝梅

烯溯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

榭熙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《答江邻几到颍州见寄并封示晏公送行》，原文：向來雲榭倚闌干，興已遥馳郭外山

艾鸯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：舞槐龙，垂艾虎，弄清和

烁耘

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

峨谊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峨，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：太倉粟峨峨，冗兵食無羞

佰圭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

憬同

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

僖鉴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

瞳鸯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瞳，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：掩卷勿驚臣議戇，舜瞳應顧殿西頭

仁葆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其一○》，原文：愛只是情仁是性，合於仁上着工夫

栎渭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

娄熙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，小邾娄子来朝

泓胧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓

玺煊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

籍绅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
籍，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：元籍應聲云〖略〗

素恒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
素，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：篆烟萦素，空转雕盘

璂葆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

松韶

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
松，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：疏松分翠黛

京朔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：京江水清滑，生女白如脂

芸姣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芸，来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其一》，原文：煬竈篳門無量燠，夏畦褐父若爲芸

棕宁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

茯仞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

琢洛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有匪君子，如切如磋，如琢如 磨

源英

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《太上皇帝圣体清康老母进封信安郡太夫人适斋除敷文阁学士有诗为贺次韵 其二》，原文：淵源微矣，予將疇依

常芸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
常，来源于刘敞的《宋诗》《同谢十三赋盆池》，原文：猶裁葵葉扇，常有愛君心

珑绍

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珑，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

琬笺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琬，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

晋飏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：晋赵鞅取晋阳之甲以逐荀寅与士吉射

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