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郑姓宸字取名寓意

韩朗壹作者：韩朗壹2022-07-01 02:56:32

郑姓，郑是我国排名第23位的姓；

郑姓宸字取名寓意

鸥知

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸥知，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：指鹭洲何处，心事想鸥知

翰未

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翰未，来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其二》，原文：羽翰未到青霄路，料汝猶能憶故人

巡轶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
巡，来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 解针枯骨吟》，原文：命繫逡巡水，時牽決定香

岐振

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：平地尺未已，塞門湮途岐

茯融

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其六》，原文：常言喫藥全勝飯，華岳松邊採茯神

灏杏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

渲绡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

休棋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
休棋，来源于韦庄的《唐诗》《长干塘别徐茂才》，原文：百憂不到酒三行，萬事盡休棋一枰

晃些

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晃，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

虞硝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：去歷谿山險，歸虞盜賊驚

燝桑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桠梁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

凝栗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
凝，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》，原文：凝眄

晏津

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晏，来源于赵友直的《宋诗》《观菊有感》，原文：歲晏輸井稅，山村人夜歸

馠德

拼音五行释意
馠hān木芳香。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：仰惟功德不思议

巍毓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
巍，来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其二》，原文：佗年呵風駡雨，巍巍獨坐妙峯頂

靖磐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
靖，来源于虞俦的《宋诗》《休日欲报谒林子长值雨不能前用小诗以谢不敏》，原文：一枕清風靖館深，滿庭公檜鬰交陰

芍弈

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芍，来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其一》，原文：芍藥未花春未老，客來到此倒芳樽

典圆

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
典，来源于释居简的《宋诗》《饶州宗维那》，原文：帝學窮淵奧，宸奎照典墳

箪蝶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

涟戈

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涟，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：选胜斋轻漾碧涟

重芍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
重，来源于于邺的《唐诗》《涂中作》，原文：溪光曲曲村，花影重重树

笛才

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笛才，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》，原文：氣調桓伊笛，才華蔡琰琴

越蔷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
越，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：天經地義，宗堯越舜

皙缨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

樟嵇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
樟，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：戲悲槐市便便笥，狂憶樟亭滿滿杯

昭莱

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昭，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：瑜瑕未昭，事則鏡之

昀子

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子旗曰：「子胡然

缮润

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

舟漾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
舟漾，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七一》，原文：須防遊屐滑，不礙釣舟漾

蕖琲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕖，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一》，原文：沈沈隆厦壓平岸，好樹蔭亞芙蕖香

瀚州

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瀚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：不見一匈奴，直抵瀚海還

钰祈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其四》，原文：刑鵝甕蜥敬祈秋，要解宵衣旰食憂

越言

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：難爲越言雪，徒令鬢似霜

种尹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
种，来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》，原文：有万种凄凉不可堪，何日回还

樗曜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》，原文：更有歲寒霜雪操，莫將樗櫟擬相羣

蕖亘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其一》，原文：紅蕖爛熳碧池香，羅綺三千侍漢皇

荟玮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

曙琲

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曙，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：樹愛春榮徧，窗驚曙色催

殷珺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
殷，来源于吴芾的《宋诗》《月下独酌有怀梁丈因和前韵以寄且约为明夜之集》，原文：殷勤更写多情曲

扬怀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
扬，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 送次丹霞归瑞光巖韵 其一》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

自冕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
自冕，来源于韦应物的《唐诗》《西郊期涤武不至书示》，原文：國門一別四經秋，新命恭承自冕旒

悟之

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悟之，来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》，原文：悟乃迷之體，迷乃悟之用

庭嶂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
庭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其一》，原文：一倒一起，雪庭師子

勰茉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

搦鸠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
搦，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

允湲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《秋风曲》，原文：非關霸氣多消歇，自是人謀未允臧

凇延

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

本笛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
本，来源于贾岛的《唐诗》《灵准上人院》，原文：或似（辛本、川本、京本作「類」）虎形（京本作「熊」）幷猛獸，當（京本作「形」）其敵上或城營，不可向前征

箫睿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箫，来源于刘敞的《宋诗》《张老子出田所》，原文：玉箫闲，清韵咽

篌支

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

些愉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：著些子，更奇妙

泉杏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泉，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗郎中隐》，原文：白雲爲蓋，流泉作琴

仁尧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仁尧，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：圣主宽仁，尧民尽喜

戚欢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
戚，来源于卢殷的《唐诗》《七夕》，原文：巍巍堂下萬休戚，左右冷眼時笑顰

幽昉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
幽，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：其声幽

恬桅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恬，来源于赵文的《宋诗》《秋夜与空舟弄泉于北溪之上赋是诗》，原文：心恬逐物閑，迹濶與世屏

椎洲

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椎，来源于陈师道的《宋诗》《寄李学士》，原文：椎埋吏難禁，擊斷世稱賢

杨琯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
杨，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：何处一春游荡，梦中犹恨杨花

笛夕

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笛夕，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：有客放船芳草渡，何人吹笛夕陽樓

择佐

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

冬黛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水曲》，原文：樹倒藤解，一冬燒不盡

蒲理

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蒲，来源于陈允平的《宋词》《南乡子》，原文：紫蒲生濕岸，青鴨戲新波

爕杏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

殷勘

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
殷，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：沈沈閶闔起，殷殷蓬萊曙

润滟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
润，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》，原文：洗了从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功

榭亘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭，来源于钱时的《宋诗》《当食自喜二首 其二》，原文：古來壯臺榭，事往悲陵阜

寓昙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
寓，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其一》，原文：寓此百餘日，寒迫暑已還

沛冕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：方修漢祖祀，更使沛童歌

重炅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
重，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天長水遠網羅稀，保得重重翠碧衣

漫朝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漫，来源于喻良能的《宋诗》《中秋终日雾雨予还自都下宿分水岭夜漏约七八刻月出乌饭草荐山之东徘徊窗牖间欣然把酒对之因赋长句》，原文：從今桃李花，漫漫空復多

合羡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》，原文：(合前)

菀昃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

楣冬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楣，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

琥休

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：銀槽壓酒傾琥珀，青絲絡頭飛赭白

汉凛

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
汉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：汉江北泻，下长淮、洗尽胸中今古

郄娆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

菀浚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

骃桐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

枫冬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
枫，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：爱园林一抹胭脂，霜落在丹枫上，水飘着红叶儿

翰滔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翰，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：戲渚藏赬尾，鳴臯濯素翰

志奕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
志，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：不肖之子，志在浮誇

琲沐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

莞钏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莞，来源于杜牧的《唐诗》《过勤政楼》，原文：居與莞蒲依海角，出隨雁鶩走江村

诏骃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

鸢敏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

逸玉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
逸玉，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：錦籜裁冠添散逸，玉芽脩饌稱清虛

堰戎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：敗堰水聲急，破窗山色多

苑奈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苑，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

勖治

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

岚绡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

稽良

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
稽良，来源于吴昌龄的《元曲》《正宫・端正好美妓》，原文：尚稽良會心如渴，頻展新詩手欲皴

骅禹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

翊渊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

嶂绎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嶂，来源于胡宏的《宋诗》《夜坐寄友人兼以自警》，原文：雲籠碧嶂月籠臺，此去城中早晚迴

桥汶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

泱杏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳子玉见赠》，原文：石渠春水綠泱泱，閣下無人白日長

朔琉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
朔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏五月壬午，陈侯朔卒

淇里

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淇，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：人謂小渭川，我忝共淇澳

羿竺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

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