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卖花卖绿植取名

刘虔久作者:刘虔久2022-07-01 13:54:32

卖花卖绿植取名

致稷

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
致,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・水仙子》,原文:問胡能致然,聖有六經存

翎憬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翎,来源于白居易的《唐诗》《观儿戏》,原文:是兔儿灵芝,是螭虎是翎毛是鹭鸶

玮韵

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于白居易的《唐诗》《一叶落》,原文:摩挲所留字,和韵若金奏

阔荑

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
阔,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・么篇》,原文:更听得、悲鸣雁度空阔

其姬

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
其,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:衆人乘其流,夫子達其源

涧骊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
涧,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:昨夜白虹来涧饮,留不去,许多时

懿献

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
懿,来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》,原文:懿德好書添女誡,素容堪畫上銀屏

翎漾

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翎,来源于苏泂的《宋诗》《金陵池上》,原文:風日人間苦,飛僊不假翎

泰寓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泰,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》,原文:囊裝未抵一羽輕,筆力堪支泰山倒

谊淼

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

嵇芈

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
嵇,来源于王从的《宋诗》《句 其一》,原文:鬬老三無喜,嵇生七不堪

暄銮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暄,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:蕙兰风暖正暄妍

承芨

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
承,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:廣內施重闥,承明敞直廬

淬丁

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
淬,来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》,原文:機動龍梭躍,絲縈藕淬添

泯壬

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泯,来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》,原文:欲得忘形泯蹤跡,努力慇懃空裏步

竣瀚

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
竣,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

璂仑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

攸硝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹攸俟,能念予一人

影沅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
影,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》,原文:影里留住年光

瑺甯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

些经

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
些经,来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:醉与樵夫讲些经传

瑛兆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

恢践

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
恢,来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》,原文:汲汲著書,恢恢養士

弘罡

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弘,来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》,原文:」《世說新語·語言篇》:李弘度說:「窮猿奔林,豈暇擇木

纭篌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

礼嵘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
礼,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:变礼易乐者,为不从

绡兹

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绡,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:红绡收取,举觞犹喜,窨得醺醺酒

曙皖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曙,来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:欲曙九衢人更多,千條香燭照星河

萱銮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《偶作》,原文:合歡香影拂西齋,萱草前臨小檻開

棋凛

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
棋,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:文章如弈棋,分量固有極

潭胤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潭,来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》,原文:鐵騎侵淮海,龍潭碧始通

昭嶛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liáo高。
国学点评
昭,来源于曾几的《宋诗》《赠疏山清老》,原文:傳是昭君墓,埋閉蛾眉久

菡韧

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
菡,来源于刘攽的《宋诗》《再见士卒戍桂阳》,原文:菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間

城禺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
城,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:遂城郚

洵藻

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

恤诣

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其二》,原文:未用恤一眚,何妨縱百沃

倩雯

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
倩,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》,原文:江南烧痕未补,倩春归、说与上天知

楹裴

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》,原文:春風迎我笑,宛轉入軒楹

勤烊

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勤,来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》,原文:辛勤三十年,以有此屋廬

萱唯

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其一》,原文:獨把凍醪驚節物,草芽微動見庭萱

棋崇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chóng高明宏大。
国学点评
棋,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:棋聲敲月重,屐齒印苔深

芮白

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芮,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:君不見畢毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

祈圣

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祈圣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》,原文:三千嫔御奉严宸,亿万斯年祈圣寿

琥缤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《送庭老罢尉金坛》,原文:盃傾琥珀催人飲,羮煖駝蹄勸客嘗

休芮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
休,来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》,原文:休更待,杜鹃劝

槐浚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
槐,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:已梦断,大槐国

州梓

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
州,来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》,原文:昌黎昔作潮州游,潮人百世稱名州

中郄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
中,来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》,原文:三昧中見阿彌陀,佛立經中如是說

钲绅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

纭隆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

苏采

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:他赍发了我银两锭,我恰便似梦一场,着苏秦死生难忘

绪京

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绪,来源于许及之的《宋诗》《游仙都》,原文:终朝尽日,无绪亦无言,我心里,忡忡也,一点全无那

允奈

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
允,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:怒排樊噲盾,吐卧允之頤

渝冶

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渝,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》,原文:峻命終不易,報功疇敢渝

逻燮

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

晴茯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晴,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》,原文:今日晴明独上楼

炘秭

拼音五行释意
xīn指前途光明。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》,原文:君不見秭歸城上今啼不,多少行人滿江口

谧瑥

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

皖志

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皖,来源于李中的《唐诗》《莺》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所親

簌旬

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
簌,来源于卓田的《宋诗》《送人廷对》,原文:扑簌珠泪,怕闻别语,慵举离杯

媵鸠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、齐人来媵

新治

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
新治,来源于张舜民的《宋诗》《句 其五》,原文:東坡妙語久猶新,治目常存如治民

惋瑶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
惋,来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》,原文:寒山來助哭,咄爾勿嗟惋

勰林

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

葆晶

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
葆,来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》,原文:葆粹息天倪,運斤優匠郢

诺楠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」大史许诺

鉴烊

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鉴,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:最喜鉴鸾初试,数枝姚魏插宫妆

勰颜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

合灵

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
合,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:自合侍金銮

禺泱

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禺,来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》,原文:禺中巳,分明歷歷不相似

瑭钲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

渝域

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渝,来源于王之道的《宋诗》《和胡德辉增明轩》,原文:歲旱江潢萬井污,此泉深浄肯清渝

单柃

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《初加朝散大夫又转上柱国》,原文:(生上)祸不单行先自速,遭兵火那堪更重重坎坷

合远

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
合远,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:(吕做见阎王科,阎王云)早知上仙到来,只合远接,接待不周,勿令见罪

旆篁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旆,来源于释居简的《宋诗》《别陈给事诸公赴陆府判盘隠之约》,原文:雨露恩重棣萼繁,一時旌旆刊雄藩

临洵

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
临,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:圆胎结就,小铃垂下,直开临□

同荟

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
同,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:同者有同也,同外楚也

霄妍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霄,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:光華揚盛矣,霄漢在茲乎

仓宗

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

潇茶

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潇,来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》,原文:疏□清梦入潇湘

翙恽

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

冽种

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
冽,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其七》,原文:松陰不可憩,冷冽恐飛霜

时些

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
时些,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其六》,原文:玉肌微减旧时些

沅湛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

裴巍

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
裴,来源于贾似道的《宋诗》《青麻》,原文:仙人定無有,行客自裴回

谊勘

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

榷隆

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
榷,来源于释文珦的《宋诗》《柳花》,原文:斡榷承心計,汙邪續力耘

戚汶

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戚,来源于吕本中的《宋诗》《暴物》,原文:戚姬葬處君知否,不及虞兮有墓田

羡缤

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
羡,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》,原文:世上利名休羡有,胸中丘壑不應無

颐堰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:诗筒寄,正多情未已,聊解君颐

珹瑛

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:賞縱棋兼酒,吟羞石對瑛

亦恺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亦,来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》,原文:賓主互用,動亦非動

仑泓

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:曾到昆仑

燿泷

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》,原文:元勳列青史,焜燿祖宗前

锦资

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锦,来源于释原妙的《宋诗》《示徒三戒 其二》,原文:锦帐重重卷暮霞

澎祯

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》,原文:浮雲晚陸離,巨浪朝澎湃

重诚

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
重,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:绮绣相重

燿恢

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

筹术

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筹,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》,原文:渐永更筹,新凉气候

季至

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
季至,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:衣冠古岸綺季至,介胄嶙峋亞夫色

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