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游子取名字

孙文漪作者：孙文漪2022-07-01 14:19:32

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游子取名字

蕾葆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

玺飔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

皋桠

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皋，来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》，原文：舒嘯東皋上，薰風五弦琴

甯沛

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《秋菊》，原文：追若亡，汗漫遊，笑甯子，商聲謳

鸥亭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鸥，来源于王十朋的《宋诗》《宣公》，原文：白鸥应笑太忘机

熙圣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
熙，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：孤臣生苦晚，僅及熙寧初

丁醇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
丁，来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》，原文：園丁上牛米，村婢博蠶鹽

箴依

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箴，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

元绎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元，来源于秦观的《宋诗》《存目 其七》，原文：引得丹元童子喜

壬昙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
壬，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》，原文：百壬眩縮頸，斯文彌耿光

柒箴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

良芃

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
良，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：良人得意

亚远

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亚，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》，原文：山村路，人家舍窄，低亚水边篱

陵影

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陵，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：於陵終不仕，疏傅幾時歸

纭漓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

韫振

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

单临

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
单临，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：膝下娇儿去，堂前老母单，临行只得密缝针线

翀柏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

缎同

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

琪箩

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琪，来源于贯休的《唐诗》《经普化禅师影院》，原文：臘殘琪樹雪，夜寂瑣窗燈

郦墨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

昭皤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昭，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：昧爽昭事，煌煌露光

栗英

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
栗，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：栗蓬吞得有何難，更教吐出又心酸

旖芉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

昼冉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昼，来源于韩愈的《唐诗》《落齿》，原文：此夕清辉，谁信道、夜色居然如昼

筠洌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
筠，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》，原文：天遣江山助牧之，詩材猶及杜筠兒

谦桠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

玮禹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：積水帶吳門，通波連禹穴

裕珈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
裕，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：初中裕得斷碑以示余，有其詩幷序，纔十〖「十」字似爲衍文〗六韻，而闕其十韻

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：乃知楊少尹，未足繼兩疏

札轼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四七》，原文：勤勤書札問青氈，鄖水逢知似曩緣

未琯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
未，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：荼䕷未折

恣苍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恣，来源于李光的《宋诗》《绍兴二年三月还自淮西重至宣城与德渊寺丞诸友散步后圃登双溪楼二首 其二》，原文：落帽恣歡飲，授衣同試新

琬蕋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
琬，来源于邵雍的《宋诗》《四喜》，原文：千疊靈山橫琬琰，八分宸筆動龍蛇

郝漫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

般瑭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
般，来源于和凝的《唐诗》《喜迁莺》，原文：林下一般奇，俗人那得知

懿勤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
懿，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：懿範隆丹掖，殊榮闢朱邸

忻翩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
忻，来源于释居简的《宋诗》《白衣文简浄人呈度牒》，原文：東望故山百餘里，父老歡忻來接迹

暄洛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：覘坐客爐擁，負暄僧衲換

邕骃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《怀旧》，原文：旋剔蒼苔辨陳跡，李邕詞翰亦依稀

憬淼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

潮嵇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潮，来源于李吕的《宋诗》《秋旱》，原文：帆影迷寒雁，經聲隱暮潮

逊圭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逊，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

绰常

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

蒂箐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《读秦纪七绝 其二》，原文：道應無蒂芥，學要盡工夫

缔绎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

嫒晋

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：葬晋襄公

磐鸿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
磐，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：磐石發天巧，新亭君所營

霁斓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霁，来源于邹浩的《宋诗》《示张道人》，原文：都休问，甚元无霁雨，却有晴霓

凝虞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凝，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》，原文：晚烟凝碧

楠予

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楠，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：石楠深葉裏，薄暮兩三聲

泊芾

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泊，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：王程懼淹泊，下磴空延眷

礴静

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
礴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：解衣試槃礴，旅鴈方聯翩

蕴缈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

璋什

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

慈澄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慈，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：聰明配昭獻，慈儉繼宣仁

支俪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：人道或反常，其亂何由支

祺俐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：後來年尚多，康强被春祺

运析

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
运，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其四》，原文：红鸾来照孤辰运，白身合有姻缘分，绣球落处便成亲，因此上忍著疼撞门

沧罡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其四》，原文：谁家院落近沧洲

骋容

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

翩临

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翩，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：舞翩翩

斯瑹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
斯，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其二》，原文：有百斯男，福祿無疆

汀悦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汀，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：疎烟生墟落，遠水浮汀洲

砚奕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

珞甯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

绅奈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

壬町

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
壬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

烨馟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

浚凌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
浚，来源于姜特立的《宋诗》《闲兴》，原文：嚮來大姓虐窮閭，千畝農田浚作渠

泯皖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泯，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：靜言空自愛，萬古亦泯泯

梧铮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
梧，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 二》，原文：虎歸仍習圈，鳳下稍依梧

湛钟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
湛，来源于危稹的《宋诗》《牵牛花》，原文：湛輩追隨念，韓門顧盼情

泰燿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：君行天下眼力高，泰山自見秋毫小

戍榷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戍，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：清音飄遠戍，殘韻落荒營

玮嵊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：獨坐清談久亦勞，碧松燃火暖衾袍

澄菡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
澄，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：窺澄江，開暗室

启韬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
启，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　何鼓谓之牵牛. 39　明星谓之启明

峤昭

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

祯韧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

骊薇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

永悠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
永悠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　永，悠，迥，违，遐，逷，阔，远也

瑷鹤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：文锦，驾云乘鹤下行

睨峪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睨，来源于郭印的《宋诗》《天宁晚集》，原文：傲睨公卿二十年，東來西去只悠然

原胭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
原，来源于来鹄的《唐诗》《蚕妇》，原文：珠履平原客，壺漿左蜀人

遒召

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遒召，来源于司马光的《宋诗》《龙门》，原文：天氣冰井風力遒，召棠蕪城甘滯留

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其一》，原文：吾皇開壽域，汪濊澤萬國

谆固

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

茹沅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茹，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：茹芝仙客老仙鄉，浄盡人間粒食腸

召奥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
召，来源于杨冠卿的《宋诗》《填维扬》，原文：固殊彼奏召，有待今沃啟

勤闲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：萬里南遷客，辛勤嶺路遙

冬槿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：野店残冬

睨书

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
睨，来源于汪炎昶的《宋诗》《题江伯几雪矼》，原文：含情傲睨慰心目，何可一日無此君

彰闻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彰闻，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

绎茂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

溯汝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

缃页

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

筱盈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

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