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王曼钰研究生拟录取名单

何菀玖作者:何菀玖2022-07-01 15:37:32

王曼钰研究生拟录取名单

至尹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
至,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:大同至小,天地德也

颀芾

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

峪鑫

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

鑫婷

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:競詫君王啟藍縷,不無艇子載娉婷

嫒巡

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》,原文:惱亂玉堂將欲徧,依稀巡到第三廳

霏韪

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霏,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:身疑潤空青,旋覺霏雨濛

礼琬

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼尚往来

匠笛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
匠,来源于廖融的《宋诗》《赠王正己》,原文:求君政合形骸外,笑我猶拘意匠中

闻旒

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
闻,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:先生试说,老身洗耳愿闻咱

沅析

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沅,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:清畢沅《中州金石記》卷五:「御題寺唐德宗詩碣,大定十六年立,許安仁記幷書,在御碑寺

籍淼

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
籍,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一一》,原文:藝籍明經殿,文星照石渠

簌芈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
簌,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵娑罗花》,原文:獨鶴歸来童亦睡,微風簌簌落松釵

婵葵

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
婵,来源于程过的《宋词》《满江红》,原文:锁婵娟

峨桅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
峨,来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》,原文:峨峨象魏門,懸法彝倫正

铭城

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故君子之观于铭也,既美其所称,又美其所为

州瑾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
州,来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》,原文:但说皇州

绍凝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

乘才

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
乘,来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其一》,原文:浑欲乘风问化工

楣翩

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楣,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:榱楣共突兀,鬼物相枝撐

戍固

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
戍,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》,原文:古戍陰傳火,寒蕪曉帶霜

恽景

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

妤亚

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
妤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:漢家婕妤唐昭容,工詩能賦千載同

崔沫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
崔,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:牛頭沒,馬頭回,空生巖畔碧崔嵬

珂汶

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珂,来源于宋自逊的《宋诗》《买马》,原文:久合鳴珂上九關,一麾猶許飽看山

堰昃

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
堰,来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》,原文:军临汉上马嘶风,尸堰满江心血流波

勤年

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勤,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:舜勤众事而野死

誉书

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
誉,来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》,原文:若个是雪案萤窗将黄卷读,怎能勾乌靴象简紫朝服,我则待要守清廉播一个万古留名誉

汶淙

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:取汶阳田

恽瑱

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

珏昕

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

蓬犹

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蓬犹,来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》,原文:谩叹人生似转蓬,犹恐相逢是梦中

赫蓁

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
赫,来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》,原文:祲威盛容,煌煌赫赫

瑥桅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》,原文:萬艘獵獵戰風桅,我亦孤舟別岸隈

烟思

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
烟思,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其四》,原文:望人烟思遠,奈此暮山何

晷羡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晷,来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》,原文:病足攀危梯,寸晷或三歇

柒希

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

里京

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
里京,来源于何应龙的《宋诗》《为客》,原文:石頭橫帝里,京口拒戎鋒

匠炳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
匠,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:匠石輟斤,樵夫歎息

耘昊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
耘,来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》,原文:向來官裏賜,今屬野人耘

子思

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
子思,来源于黄裳的《宋诗》《赠吕梦得》,原文:吏人不禁山排闥,客子思傾海入杯

潮霄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潮,来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》,原文:海上潮来两岸平

未珈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
未,来源于俞丰的《宋诗》《凤山》,原文:彭聃俱未離乎死,况汝孩提未有知

憬潭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

渤固

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
渤,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》,原文:懸流下噴水渤潏,訛言相驚有怪物

骏嶛

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
liáo高。
国学点评
骏,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》,原文:幺涌金门外小壶天,骏马金鞭

瑺爀

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

崎涧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崎,来源于文天祥的《宋诗》《断雁》,原文:武林試罷過仙霞,行路崎嶇各憶家

鑫澎

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》,原文:八月西風噓沆瀣,長江協候肆澎湃

滨璂

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
滨,来源于范成大的《宋诗》《亲戚小集》,原文:谁肯相从寂寞滨

绍爀

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

箫典

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
箫,来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》,原文:青冥缥缈间,自有吹箫侣

奎峤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奎,来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》,原文:一十六星遶鞋生,外屏七烏奎下橫

望筝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
望,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:望来终不来

笛羲

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
笛,来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其九》,原文:幾時隨牧豎,吹笛亂山中

虔嘉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
虔,来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》,原文:潔粢豐盛,以享以虔

川姿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
川,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:门外一川风细细

淮瑷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淮,来源于苏辙的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其二》,原文:任轉江淮粟,休添苑囿兵

羡畅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
羡,来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其一》,原文:斗筲之祿未能棄,回首空羡嚴陵高

亭琬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亭,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:仙臺之陽石壇東,下有亭亭太古松

正昃

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
正,来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其二》,原文:(正末唱)

纲啸

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纲,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:今失厥道,乱其纪纲,乃厎灭亡

晋椒

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:书曰「归父还自晋

冶纭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制牡丹咏》,原文:不知遊冶誰家子,也捲黄蘆學塞笳

祁臻

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祁,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:支祁萬古穴,石老深潭清

嫣碧

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
嫣碧,来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 内前》,原文:桃花落盡杏花嫣,碧港紅沉水底天

羿殷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
羿,来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》,原文:願天敕后羿,挾矢操强弓

茹萃

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
茹,来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》,原文:奇才森大庭,拔茅茹相連

隆勖

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隆,来源于令狐楚的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:旱魃翻然收,豐隆激其怒

陇沉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:回时陇月低

畚里

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

慈常

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慈常,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:客病屢驚幾死去,母慈常念有生初

洛憬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洛,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》,原文:京洛風塵久,江淮音信稀

翙城

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑷潞

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

专恤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
专,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:不与大夫专废置君也

昼杉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昼,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》,原文:见万家、灯火明如昼

中尧

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
中,来源于薛嵎的《宋诗》《本无师住甸阳山庵》,原文:類中之異,物中之珠

炯枫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
炯,来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》,原文:襟懷兩澄澹,炯炯抱明玉

娄源

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娄,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:73 瘣木,苻娄

尹婕

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尹婕,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

律岭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:堂堂五字律,鋩鍔凜莫干

京滇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
京,来源于饶节的《宋诗》《长老欲敲去竹枝透风作凉以颂止之》,原文:思齊太任,嬪于周京

娄仓

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春,公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

禧年

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
禧年,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

彻钲

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
彻,来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其一》,原文:两行小槽双凤,按凉州初彻

林爕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
林,来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》,原文:家山应在层林外

奈棕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 酌献用《绍安》。》,原文:庾樓知有約,顔巷奈多緣

晰崔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

橙潆

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
橙,来源于刘克庄的《宋诗》《友人李先辈丑父尝以夷成诗二帙示余莫知为何人所作心甚爱之过延平客有袖诗一章见访始知夷成者盖叶君之别号也须发皓然矣诗与人皆可重因用其韵为谢》,原文:蟹肥鱸腯未多誇,橘綠橙黄正自嘉

远岐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
远,来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》,原文:磋远宦、甘微粟

犹炯

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
犹,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其四》,原文:出门犹自尚叮咛

永雯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
永,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗学长句次韵以柬处晦且当应举》,原文:永懷聖神,孝思罔極

娣纯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
娣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

淳磊

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淳,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我愛淳安好,都捐文墨拘

堇箫

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

黛贞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
黛,来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:絳包玉液踰中夏,黛染羅帷度北風

翡楣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翡,来源于刘敞的《宋诗》《听钟》,原文:圓綠風翻翡翠雲,嬌紅露淡石榴裙

君钲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
君,来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》,原文:我意欲憐君,將如君笑何

苡皎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:滿車薏苡勝琳琅,流傳千載事微芒

择箴

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
择,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」公与石祁子玦,与宁庄子矢,使守,曰:「以此赞国,择利而为之

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