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抚州一中高考录取名单

梁苏裳作者：梁苏裳2022-07-01 20:15:32

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抚州一中高考录取名单

梧缎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《送王宗望郎中赴河东漕》，原文：甲乙題書卷，梧桐數藥丸

芃斯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

袁松

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袁，来源于张栻的《宋诗》《三月七日城南书院偶成》，原文：未論袁聖宜休去，只作劉蕡不第看

本廷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
本，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：諸屬幕，必（京本作「須」）是選賢（辛本、川本作「堪」、京本作「沉」）良

苒幻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苒幻，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：玄雲荏苒幻紫色，金樓寶闕蒸瓊田

畅燃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

燝淖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

嘉纫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：嘉承天休，賚及含齒

晗嵇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

忆昃

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
忆，来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》，原文：忆昔西都欢纵

遒涛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》，原文：夢蟻浪多憂，隙駒如許遒

梁旒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
梁，来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其一》，原文：梁尘暗落琉璃盏

旨奕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其一》，原文：拍岸綠波生荻芽，晨羞聊可助甘旨

黎桅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：黎元有望既滿望，手足舞之而蹈之

忱缃

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一五》，原文：忠忱我愧西都向，行誼君賢太學蕃

琳杉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：綺繡相展轉，琳瑯愈青熒

幽梦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幽梦，来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》，原文：为通幽梦到蓬瀛

畅悦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

熹谧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

绡攸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绡，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：风流是、联句送钩，笺绿绡红递书尺

濡仟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
濡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：济盈不濡轨，雉鸣求其牡

珊州

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珊，来源于蒋吉的《唐诗》《高溪有怀》，原文：燈已闌珊月色寒，舞兒往往夜深還

园和

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其二》，原文：春到西园还见雪

倾姝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
倾，来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》，原文：更将青盖一时倾

瑗璂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

羡琲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
羡，来源于释显万的《宋诗》《谩兴》，原文：不知笑君拙，知者羡君早

彻玄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彻玄，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 敬义堂》，原文：工夫片饷彻玄关

俞诺

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
俞，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：[二]余疑「開」爲「閉」誤，俞云：「煙塵四合則虜起，今匈奴不出，故開霽也

燃诚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燃，来源于朱熹的《宋诗》《何君飞仙》，原文：手把金炉，燃一寿香

堇镌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

葵昕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵常德觅鼎帖》，原文：無數新花替舊叢，兔葵高卧占春風

焓园

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：料故园、不卷重帘，误了乍来双燕

琮淅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：孤竹寧收笛，黃琮未作瑊

槿玉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
槿，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 二》，原文：槿援茅茨隠者家，底須日曆記年華

祯欢

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

惜语

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
惜语，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：客问西陲事，公莫惜，语教知

宓槿

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

莆铮

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莆，来源于陈师道的《宋诗》《绝句四首 其二》，原文：莆城如斗大，征額鉅萬積

缥子

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缥，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

采皙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
采，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：詣寂長杳冥，忘歸暫采擷

熙笙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熙，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：駸駸熙運開，沓沓壯觀復

阔柒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
阔，来源于赵友直的《宋诗》《甑山》，原文：双鳞不渡烟江阔

云幂

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
云幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：遥天万里，黯淡同云幂幂

霄央

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霄，来源于林逋的《宋诗》《秋日湖西晚归舟中书事》，原文：玉峯點寥廓，霄漢疑可梯

磐钗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

青纶

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
青纶，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶

砚佶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

郝宛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

晖植

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

馠硝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

析飖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
析，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：剖析大義面折之，自比關西偉男子

虢霜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：秦虢流封無夢到，傍人空以睡爲鄉

和淄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
和，来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》，原文：和樂優洽，終然允臧

瑶馟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑶，来源于戴昺的《宋诗》《五禽言 其三》，原文：霆裂大瑶甕，電縈濕銀索

韪廷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珲烊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

桠梁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

初壬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
初，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》，原文：松风亭下梅初白

品霈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
品，来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》，原文：風助千人唱，神移萬品花

荑黎

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：殘梅謝衆卉，初柳荑僵株

犹萃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
犹，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其三》，原文：故人相见犹堪喜

玺子

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

薏幻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

滇青

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

缤若

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

品诚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
品，来源于薛嵎的《宋诗》《哭薛元善兄弟》，原文：心性温柔，品流详雅，不称在风尘

理旭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
理，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：此理俗鮮悟，固當屬淵明

缥粹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缥，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

洲潮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洲潮，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

礼觅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
礼，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：仁义礼智，人道具矣

珐戎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：服不以戎，鼓罔其鏜

霈馚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霈，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

陇琝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
陇，来源于叶绍翁的《宋诗》《烟村》，原文：胡笳征雁，陇云沙月

齐染

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
齐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王齐，则共食玉

枫袁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》，原文：旧时「枫落吴江」句

萦润

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：看栏曲萦红，檐牙飞翠

皎岭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《丛薄》，原文：夜靜危臺上，人閑皎月中

其瑜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
其，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其五》，原文：我昔讀其書，固常見其人

晤言

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晤言，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：晤言到聖處，商也樂所聞

绚和

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

茵笺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茵，来源于周密的《宋诗》《闲昼》，原文：有翠红径里，盈盈似簇，芳茵禊饮，时笑时讴

运苓

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
运，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：璇枢电绕，华渚虹流，运应千载会昌

熹淳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

继媵

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
继，来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》，原文：巧笑难禁，艳歌无间声相继

楚湛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、秋，楚人灭江

治溯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
治，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：黄子治北郊，勝絕收其間

缎蓬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

璃忱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璃，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：萬頃玻璃成瑪瑙，瀟湘江上夕陽明

漓謇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漓，来源于张鷟的《唐诗》《答文成赠别》，原文：淋漓戲墨墮毫端，雨濕溪山作小寒

艾笠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
艾，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：我思軒中人，免食三斗艾

援戈

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
援戈，来源于黄公度的《宋诗》《再用韵书怀》，原文：應愁零雨侵星駕，好爲援戈却晚暉

燃瑜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：六籍燃除士不磨，驪山如此盜兵何

与润

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：地久与天长

辕玮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
辕，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)令人，将刘季真推出辕门，斩讫报来

釉奎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于喻良能的《宋诗》《新浴》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

梓楦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梓，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其二》，原文：歷覽何如少陵集，新詩便是梓州圖

鸠禄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

诣烨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

篁笙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》，原文：投老台山麓，松篁築靚幽

未砚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
未，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：云雨人间未了

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