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取名的方法和书籍

陈礴茹作者:陈礴茹2022-07-01 21:43:32

取名的方法和书籍

瑾悠

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

律知

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
律知,来源于刘沧的《唐诗》《题古寺》,原文:任慵讀律知難入,忍睡看山輙暫醒

骓芍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

锋新

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
锋,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其一》,原文:我的手里措底,霜锋剑巨阙神威

烊幻

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

情孜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
情孜,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:聖情孜孜天不倦,宫中預建慈寧殿

景肖

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
景,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:风景是,光阴易

南莆

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
南,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其三》,原文:我向湖南更嶺南,繫船來近花光老

南暄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
南,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 双莲阁》,原文:話到不相辜負處,瀘南元是舊瀘南

尚页

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尚,来源于白珽的《宋诗》《灵隠寺暮归》,原文:尚浅寒、腊雪消未尽

怀文

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:客怀文章仙

奎橙

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奎,来源于刘子翬的《宋诗》《和黄德钦韵赠公路二孙》,原文:詞人自結一間茅,天上宸奎舞瘦蛟

蕋般

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

桢麟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

页绎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

舟谊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舟,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》,原文:李郭共仙舟

淅征

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淅,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》,原文:林葉雖未零,風聲已淅瀝

祁莘

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祁,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾之车右祁弥明者,国之力士也,仡然从乎赵盾而入,放乎堂下而立

槿琦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
槿,来源于张方平的《宋诗》《酬琅邪山僧智先相示禅册》,原文:颭颭鴉巢覆,疏疏槿戶開

珈皓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珈,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》,原文:褘衣副珈,陟降不遲

涵娣

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
涵,来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》,原文:石爛列屏幽,泉涵一鑑靜

合园

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
合,来源于张公庠的《宋诗》《游白鹤山》,原文:夫人县君合与咱

淅椿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淅,来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》,原文:葭苇萧萧风淅淅

烽晴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
烽,来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》,原文:四海漲烽烟,白晝亦晦冥

幻蔳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
幻,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一四》,原文:但使澄心同止水,自知幻境等浮漚

庄霁

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:司城,庄族也

鸿什

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸿,来源于吴潜的《宋诗》《窥园》,原文:鳞鸿不寄辽东信,又是经年

彤弈

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彤,来源于张籍的《唐诗》《赠姚合》,原文:坐到銀河分曉色,彤霞金暈更蒼凉

枫鸥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
枫,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:老枫临路歧

堇棋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

璃荣

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璃,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:每過松江得偉觀,玻璃盆底飣乾坤

纾秭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

晋汝

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,晋师归,桓子请死,晋侯欲许之

姣娣

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姣,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:綠葉素榮歌橘頌,采衣姣服浴蘭湯

容矜

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
容矜,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》,原文:何人好事呼名友,姚魏不容矜閥閲

裕陟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》,原文:海陵周裕之,又爲淮上客

郇琥

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:雪山郇寶白,冰漕太倉紅

曙匠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曙,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其八》,原文:白雲照春海,青山橫曙天

楚媪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
楚,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:于巢者,外乎楚也

匠骥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匠,来源于邵清甫的《宋诗》《蛟龙笔架》,原文:東道主人心匠巧,鑿開方石貯漣漪

曜榆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》,原文:南嶽挺真翰,玉映曜穎精

燃约

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燃,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》,原文:忍心寬作青梅約,眩眼俄驚丹荔燃

喻忱

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
喻,来源于杨亿的《宋诗》《书怀寄刘五》,原文:喻龜且曳尾,勸公無渡河

璎晏

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

炀萧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

青莞

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
青,来源于萧立之的《宋诗》《毛竹山四首 其三》,原文:青青荆棘場,拍拍蝴蝶飛

玮倾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果,不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚,广栽桃李,多植桑》,原文:忒志诚,兀的不倾了人性命

谐骓

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
谐,来源于陈宗远的《宋诗》《灵溪舟中风雨》,原文:(合)愿得百岁镇同谐,浑不暂离

庄决

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
庄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋士庄子为载书,曰:「自今日既盟之后,郑国而不唯晋命是听,而或有异志者,有如此盟

阮奈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阮,来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》,原文:厚族肯分南舍阮,亢宗何減北州顔

裳琦

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
裳,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:終當解冠裳,從師卧煙霞

翩蕴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翩,来源于晁补之的《宋诗》《送欧诚发》,原文:翩翩賸讀春風句,兩目增明膽亦張

纶曦

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纶,来源于梅尧臣的《宋诗》《泰州王学士寄车螯蛤蜊》,原文:恰才个日斜曛,可又早月黄昏,则见那渔火孤村,罢网收纶

与姝

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
与,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:逢丑父与公易位

昙什

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

暄暌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暄,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:南浦採蒲當凜冽,西溪踏石向暄妍

涛锋

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
涛,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》,原文:依旧是、江涛如许,雨帆烟笛

珉悠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珉,来源于陈邕的《宋诗》《泮林释奠偶缘摄事遂获充员窃观礼文乐奏之盛不胜欣叹辄成小诗奉呈僚友》,原文:蒼蒼珉井一百丈,至今深夜光芒寒

慈琉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
慈,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:木石摧貢高,慈悲引貪恚

楠谧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠,来源于韩维的《宋诗》《之石桥》,原文:楠癭作尊容斗許,擁腫輪囷元媚嫵

豫昉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫,来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》,原文:萬方寧謐宜遊豫,一曲昇平樂宴酣

至馚

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
至,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、公至自晋

殷亦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
殷亦,来源于故台城妓的《唐诗》《金陵词》,原文:扶路人歸皆喜色,應時雷殷亦和聲

望鹤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
望鹤,来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》,原文:望鹤飞、不到暮云高,阑干曲

由洲

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
由,来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其二》,原文:來往由通德,逢迎阻見賢

詹荏

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
詹,来源于杨衡的《唐诗》《征人》,原文:詹惶俟天明,頃刻抵歲遐

冬昙

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
冬,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:冬鳸窃黃

峰临

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
峰,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》,原文:仗行云,将此恨,到眉峰

映晗

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
映,来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》,原文:高拂楼台低映水

谊桔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

喻璋

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
喻,来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:洛浦曾將喻色身,誰人解語依靈物

媛翙

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
媛,来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》,原文:草木皆華滋,春事亦嬋媛

矜蕖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
矜,来源于周紫芝的《宋诗》《舟中晚色二绝 其二》,原文:蟾向靜中矜爪距,兔隈明處弄精神

琰鑫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琰,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》,原文:時觀自跳魚,衝破青琬琰

予恽

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
予,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其九》,原文:一瞬千古,寓非予恥

峪迪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

自丁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
自丁,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:晤言猶亹亹,殘漏自丁丁

坤羡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《晓出遇猎徒有作》,原文:欲見太平,須撥亂乾坤

璋中

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璋中,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:牙璋中璋七寸,射二寸,厚寸,以起军旅,以治兵守

捷崎

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
捷,来源于严维的《唐诗》《送李祕书往儋州》,原文:庭前手植森森桂,飛捷今秋好事重

与奈

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
与奈,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:其处其所而请与奈何

桠约

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

箪笠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

冽崎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽,来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

萧延

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萧,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东晋》,原文:怪不得活计萧疏,可知道音信全无

援篁

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
援,来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其二》,原文:虎邱一叩貞娘墓,薜荔援牆委蘭露

缪嵇

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:元来他敬儒流,意绸缪

郦岚

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

浩滔

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
浩滔,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王介甫金陵怀古四首 其二》,原文:浩浩滔天兮,昏墊生靈

惟灏

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惟,来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》,原文:陟降惟寅,籩豆有踐

袁惋

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
袁,来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》,原文:世上男兒能幾人,眼看袁呂真何有

姝沐

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
姝,来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》,原文:飛樓入紫翠,笑語多天姝

舸裴

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
舸,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:山烟明欲合,歸舸兀深碧

粤瑱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
粤,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:人生動若參與商,咫尺無論限秦粤

婧峤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

灏绘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

遥幻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
遥,来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 二》,原文:遥知底處人,歡喜得西公

詹竺

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
詹,来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》,原文:懶把行藏問詹尹,願將生死遇秦醫

棂鹄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

夕资

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
夕,来源于释智愚的《宋诗》《老融牛图》,原文:今夕復何夕,人謁去難追

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