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东至县高中各校录取名额

韩瀚作者：韩瀚2022-07-02 03:11:32

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东至县高中各校录取名额

炜晶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

潮惟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潮惟，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一五》，原文：相見時難別亦難，寒潮惟带夕陽還

融壹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
融，来源于施枢的《宋诗》《玉蕈》，原文：關决藩條明且恕，待人接物春融融

缮钏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

真昙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
真，来源于韩元吉的《宋诗》《栽梅》，原文：空泪滴、真珠暗落

蕙艺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其一》，原文：獨怒蕙心輕，誤許商人嫁

缃储

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

绚音

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

备暌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以日中为期，家备尽往

怡缃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
怡，来源于高适的《唐诗》《效古赠崔二》，原文：舉袂慘將別，停杯悵不怡

炫晟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
炫，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其四》，原文：劍履光迎鰲禁紫，絲綸色炫鳳池丹

曦淳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
曦，来源于卢纶的《唐诗》《送申屠正字往湖南迎亲兼谒赵和州因呈上侍郎使君幷戏简前历阳李明府》，原文：雙林動曦光，跋河開宿霧

潆徵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

桥謇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桥，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：鹊桥巧雾随风远

芦潭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《秋光》，原文：则为这三封书赍发我做十年客，你则休教八辅相葫芦提了那万言策

漓凡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漓，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：壁間醉墨正淋漓，夕陽已挂青山外

怀旌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：忘怀无物我

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：草木零落，然后入山林

袤乘

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

般尤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
般，来源于周文璞的《宋诗》《法宝寺》，原文：腊後春前别一般

廷畅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
廷，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：魯封有馴雉，張廷無訟牛

园烯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：灯院静、凉花乍翦，桂园深、幽香旋折

析琼

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
析，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：日月为常，交龙为旂，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

璆旎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

沅戚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沅，来源于杨简的《宋诗》《次韵吴天机》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白煙起

胭约

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胭，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：曾是六朝歌舞地，黄花一半染胭脂

澄荣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澄，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：携酒共過之，窗虛納清澄

椰桢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

皖昶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

缎硝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

鹭淳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹭，来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》，原文：雁过也、严明白鹭洲

同箫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
同，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：（同前

蓬瑚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓬，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何不跨蓬萊，斬長鯨

驹亦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
驹，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》，原文：鲸量减，驹阴急

茯研

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

弛书

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
弛，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：弛肩高木蔭，安膝下亭茨

冰缥

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冰，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：冰霜滿清漢，此地送君歸

析逻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

晠渭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：君從渭南至，我自仙遊來

瑹瑜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

芮绚

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

帧仟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

皙潇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

璂曜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

央崎

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
央，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：明燈高談夜未央，屈指計日引領望

勖璎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

缘原

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缘，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：想尘缘终薄，归去老菟裘

召悟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
召，来源于曹勋的《宋诗》《大驾亲征》，原文：祇恐芝泥召，催歸侍紫宸

绚滇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

裕白

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
裕，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：雅意有餘裕，玩占得黄裳

颖白

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

月洌

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
月，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四六》，原文：雲散山月吐，星稀山月高

鼎笙

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鼎，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四五》，原文：金鼎调羹也，梅子黄时

樨诺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

尔臻

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天被尔禄

漪桥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漪，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

楦岿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

钲闻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

魁舜

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
魁，来源于释德洪的《宋诗》《重会大方禅师》，原文：端的个五福全四气备占伦魁，震三月春雷

芃謇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

玮舸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：衆帆看屢溺，素舸獨如飛

择晗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

乘些

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
乘，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：春陽氣未勝，重爲陰所乘

执启

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：大夫执则致，致则名

潭缪

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潭，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：泐潭道人珠，願力無礙限

嵘圭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

蔓晣

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蔓，来源于朱庭玉的《元曲》《么・芳草斜阳，碧云荏苒衡皋暮。千里关河两无凭，几番欲寄音书。仗鳞》，原文：常恐樗櫟身，坐纏冠蓋蔓

遥芷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
遥，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：溫樹遥知漢，仙桃尚記秦

忻朗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
忻，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：讚嘆且忻懼，得所未曾有

蕴榷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

爀白

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

予桅

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
予，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・沽美酒》，原文：真宰竟何言，予將造形悟

奕媪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奕，来源于卢纶的《唐诗》《同薛存诚登栖巖寺》，原文：百年存亡得失兮，吾既視奕棋與摴蒲

弘鹤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
弘，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

荑仞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：乘倦駐歸策，荒園步柔荑

箪郁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

笛璆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笛，来源于傅梦得的《宋诗》《江湖伟观》，原文：楚歌悲遠客，羌笛怨孤軍

德韦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
德，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：□□□□德，{蠜虫=糸}□遂留情

莞玉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：紛然嘲哳際，莞爾諧宮徵

矜兆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
矜，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：羌情防報復，軍勝忌矜驕

箐允

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

琳翙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琳，来源于姚康的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：琳師從此唯善看，時時更爲通平安

晖酝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：羽服明晖玉雪

杉影

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杉影，来源于李邴的《宋诗》《藏六庵》，原文：雲陰生石壁，杉影落丹泉

苒矜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《过灵石三峰二首 其一》，原文：桑田未變海水減，琪樹開花綠苒苒

驰璁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
驰，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于朱长文的《宋诗》《蒙使君召预池光之会》，原文：塵暗神妃襪，衣殘侍史香

铮萌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

浩萧

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浩，来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》，原文：一片清光浩莫收

纶荑

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纶，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：千尺丝纶随卷放，数声玉笛足清和

棂亦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

越匠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
越，来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》，原文：越贈曙以新的

溯虔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

简蘅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
简，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：空展开花样纸，摺成个简帖儿，又不是请亲邻会酒卮，只把小梅香胡乱使

珹湲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《渔梁》，原文：所以屢携酒，遠步就潺湲

蓁和

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

嶛榆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

瑥缎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

曙沉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曙沉，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：澹澹池光曙，沉沉野色秋

晃芍

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晃，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

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