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易经微信网名取名字大全免费

杨含臻作者：杨含臻2022-07-02 12:26:32

易经，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

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韫澄

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

缪支

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缪，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：两绸缪

谊戚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

如燃

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
如燃，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：山青難入畫，花灼正如燃

遥嫒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
遥，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：遥遥歷廣博，浩浩長風吹

奎惟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奎，来源于度正的《宋诗》《漕司檄劝稼望见资州忆王褒李鼎祚 其一》，原文：似聞太史占奎宿，先敕天官起蟄雷

淖璆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：渠溢門庭淖，園荒草樹稠

舜影

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
舜，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：嗚呼遠堯舜之日耶，何棄舜之速耶

兆皋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
兆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵桂林经略李尚书投赠之句三首 其三》，原文：金穰端有兆，太歲恰居申

炽识

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

遥简

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
遥，来源于谢薖的《宋诗》《饮酒示坐客》，原文：遥遥仙人尉，盤盤故時隴

瑹燝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

挚禹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

璞姣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璞，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：雕琢破巨璞，歌舞探長鞘

严凌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
严，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

燃晤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燃，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：何事金吾不惜夜，心燈徧界爲君燃

媛合

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
媛，来源于孟郊的《唐诗》《出东门》，原文：春娃環舞雲階隘，邦媛鮮粧月地行

槿敦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
槿，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其九》，原文：籬編紅槿障蓬茅，半近城闉半近郊

苏旷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
苏，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：流苏香重玉连环

青奎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
青，来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》，原文：谩说青青，比似花时更好

醇若

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
醇，来源于赵彦晖的《元曲》《六么序・眼前面人千里，耳边厢音信杳，隔三千弱水迢迢。闷恹恹鬼病难》，原文：千里熙醇政，靈巖嘉訪尋

里淙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
里，来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》，原文：尽住水晶宫里

珺洵

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

佶冶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

溯真

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

意煦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
意煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

仑珈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

未沉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
未沉，来源于曾巩的《宋诗》《句 其三》，原文：返照未沉僧獨往，暮山時見鳥雙歸

泯缔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泯，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：公論不可泯，隠顯觀妍媸

零盈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
零，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三二》，原文：初日破蒼烟，零亂松竹影

晏致

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晏，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晏子曰：「无益也，只取诬焉

爕泱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

蒂术

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蒂，来源于曹勋的《宋诗》《碧玉歌》，原文：甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

栖筱

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其二》，原文：擺落世塵縛，願結巖栖緣

珐由

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于晁说之的《宋诗》《谨次知府经略待制韵》，原文：邦伯由來有令名

懿奘

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
懿，来源于彭龟年的《宋诗》《重九》，原文：百里鄰疆宇，詳聞懿迹多

凛书

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

甯俐

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
甯，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：分遂甯牛飯，誰希莊雁鳴

泷景

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

粤征

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

涵晤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵集虚堂》，原文：花涵百日紅，色到三秋重

夷勋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
夷，来源于张埴的《宋诗》《书萍实旅舍》，原文：潁水清且寂，箕山坦而夷

容檀

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
容檀，来源于李吕的《宋诗》《千四一姪见赠筇竹杖以诗谢之》，原文：同時盡妖艷，無地容檀欒

文婉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
文，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：古今文士与贤才

墨舜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》，原文：磨墨零落淚，楷字貢仁賢

禺兆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
禺，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》，原文：青山開四面，白水繞三禺

颉砺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

晤夕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晤，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：相見無雜語，晤言寫胸襟

里麟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
里，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：里正那里

采卓

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
采，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：蓮房三百枚，采掇亦云初

言陟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
言陟，来源于夏竦的《宋诗》《感兴》，原文：興言陟屺駐征艎，丘水依然亦故鄉

姬蕋

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
姬，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：破吴策，唯妖姬

衍羿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
衍，来源于曾极的《宋诗》《题太平宫》，原文：蕃衍非人力，堅剛稟化工

炫玮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炫，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：金昆玉友相追隨，烏戟琱戈光轉炫

朝佶

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朝，来源于王梵志的《唐诗》《二二》，原文：朝朝夜夜陽臺下，爲雨爲雲楚國亡

粤望

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

茜英

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茜，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔处士先适越》，原文：茜色霞箋照面赬，玉郎何事太多情

晴旬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晴旬，来源于释绍昙的《宋诗》《无庵》，原文：爱日烘晴旬日间

潆暌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

季情

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
季情，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月六日绝粮用银盏易谷作诗别之》，原文：慚卿才識加昏耗，嗟季情懷畏別離

嶂靖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
嶂，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：渡口青烟藏叠嶂

笺桥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笺，来源于魏野的《宋诗》《述怀》，原文：象笔鸾笺，甚而今、不道秀句

馠初

拼音五行释意
馠hān木芳香。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》，原文：梅雨乍晴初

茯境

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茯，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

搦岿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
搦，来源于罗邺的《唐诗》《水帘》，原文：我生本吳儂，搦筆追楚些

裕洵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
裕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

泰弈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《将至金陵先寄献刘留守》，原文：誰謂一身小，其安若泰山

湛缎

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湛，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：繁星爛煌煌，流月湛沉輝

姝欢

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
姝，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：姝子新妆，向晓淡黄千簇

祺奎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
祺，来源于晁说之的《宋诗》《昨日之日》，原文：六宮呈妙巧，春日頌春祺

子琉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
子琉，来源于钱时的《宋诗》《喜诸子所和诗盟歌俱有可采再用韵见意》，原文：何曾方丈裂餠多，武子琉璃蒸乳熟

玄柯

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玄，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：彭紹之墨玄又玄，問誰得法託之仙

玄情

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玄，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：大采玄冕，乃昭其文

寒煦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寒，来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》，原文：疏影摇荡寒碧

箪殷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

昙慈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

苍奎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苍，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

霜荷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霜荷，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》，原文：欲暮槿先萎，未霜荷已敗

焘临

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

钊钲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

儒鸯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
儒，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四二》，原文：樓君仕塗傑，范子儒林選

宛箐

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
宛，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：石室兮宛宛，苔茵兮菁菁

芙炯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芙，来源于释如净的《宋诗》《送僧见明极和尚》，原文：金菊间芙蓉，秋意未为萧索

绅如

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

阔德

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
阔，来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》，原文：休、休、休，走红尘万丈风波，喜、喜、喜，纵疏狂醉中天地阔

玮骓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

缥辰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缥，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》，原文：缥缈天风吹送处，泠泠佩声清逸

豫弈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，由豫，大有得，勿疑

婕棋

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

理真

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
理真，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：珠犀砂玉亦似矣，髣髴未得此理真

瑺璋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

崔莞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崔，来源于汪梦斗的《宋诗》《贝丘道中看王莽所塞黄河旧迹》，原文：功掩蕭何第，名超崔氏堂

荑棋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

资支

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

种亚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其二》，原文：会须移种，向曲栏幽砌

恤斌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我躬不阅，遑恤我后

稽琰

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
稽，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」稽首，受而载之

汶蕖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

绚漳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

椰轶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

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