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2022年农历六月十九出生男孩取名

马蓁箬作者：马蓁箬2022-07-02 15:59:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年农历六月十九出生男孩取名

嵘砚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

淖洲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

懿晏

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：公歸今幾時，遺懿何斑斑

柯桥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柯，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：長生私語都無益，芳樹交柯自表奇

零沅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
零，来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏中丞还河北》，原文：漂零鴻雁序，憔悴鶺鴒原

畚苡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

嵊陵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

晷嵊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

尧朝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尧，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：如其道， 则舜受尧之天下，不以为泰，子以为泰乎

椎莘

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
椎，来源于顾况的《唐诗》《送柳宜城葬》，原文：解使伏戎仇李石，何如瞠視友桃椎

澧詹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

芃滇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

珧凇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

荣巍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荣，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

潜淖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《寺》，原文：經年無人顧，蛛網潜滋蔓

胧睨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胧，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

恤艾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恤，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：每云外物未嘗恤，披卷動能經累旬

沦玺

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

璋稽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

勃淳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：牧之秋浦峰頭飲，王勃南昌閣上吟

燏溯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岿曜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

逵浚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

筠暌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筠，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：測量不可何以報，贈公歲久如松筠

澎隆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

旨澧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《梁楷画钟馗并引鹤归云际携琴过涧西三题 其二》，原文：苟得無求旨，雖乞吾何羞

储濡

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

篁晏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篁，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

境追

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
境追，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：長養三清境，追隨五帝君

爕篌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

屹棂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
屹，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》，原文：萬夫屹立若臨衝，四十年來謁上峰

珞勰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

峰萱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峰，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：白藕峰前，纖塵不立

晖磐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《送韦评事》，原文：芳草连天远，愁杀斜晖

翡夷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翡，来源于薛嵎的《宋诗》《陈子渊台州添倅》，原文：南山北山雨濛濛，鎖斷翡翠千萬重

斯灿

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：帝省其山，柞棫斯拔，松柏斯兑

锐嶂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

匠淄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
匠，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：一等生成勞化匠，獨教榮落對熏風

奂琮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

茯恢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

荑庆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荑，来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》，原文：雨餘荑更密，風暖蕙初香

斌朔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

芨境

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

昕初

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

零央

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
零，来源于释宗杲的《宋诗》《送超僧鉴》，原文：不作天寶詞，淋零悲馬嵬

滨颜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作， 兴曰：‘盍归乎来

萧籍

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萧，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：秋气萧骚，月华如洗，一天风露

烽晢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
烽，来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其三》，原文：沙平虜跡風吹盡，霧失烽煙道易迷

昂匠

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：張侯開詩卷，詞意尚軒昂

鸠潭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸠，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：孤雌吟于高墉兮，鸣鸠栖于桑榆

崔寅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《题洪泽亭》，原文：崔園高絕五門西，塵外風光是處宜

朴明

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十八》，原文：衣冠存簡朴，農圃備艱難

之槐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
之槐，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其七》，原文：君不見天街十二綠槐滿，獨有城東之槐應三台

焘勉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璁豫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

韦菀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

屿缔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

炫逻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炫，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》，原文：沙石那能窒，苔荇不得炫

飏瀚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晏椰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晏，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其二二》，原文：壯志誠衰矣，貧居亦晏如

曜瀚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
曜，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：炎精亦曜暢大鈞，天祐皇業卑唐虞

屹旨

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
屹，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：削成一柱是何年，屹立當空更不偏

洲皤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其五》，原文：白苹洲渚垂杨岸

炅阜

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

枫勋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
枫，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：霜叶舞丹枫

沅黎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沅，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

琤淬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》，原文：搴篷試一望，濺雪紛淙琤

奘觅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

捷昀

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
捷，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：側驚猿猱捷，仰羨鸛鶴矯

峤炜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

境尚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
境尚，来源于刘兼的《宋诗》《秋夕书怀呈戎州郎中 其二》，原文：稚子滿林春笋生，殘花老境尚多情

秋泱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秋，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：秋，公如齐

惟楠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惟，来源于方信孺的《宋诗》《葛仙翁炼丹石》，原文：三界惟心，萬法惟識

肖馚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
肖，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：范金肖像申严奉，仙馆壮飞

白暖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
白暖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：客履三千此托身，晚杯狐白暖生春

楹棋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送穆父二绝 其二》，原文：日者傾三接，天乎奠兩楹

詹治

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：郑詹，郑之佞人也

烟沦

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十》，原文：百虫啼晚烟如扫

篌滔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

崔扬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崔，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》，原文：崔嵬霜幹欲凌雲，俯映寒梢數尺春

涔盛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涔，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

典嶂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
典，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：憂世形詞色，卧家存典刑

崧权

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
崧，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：昴宿降萧，崧岳生申符英表

孜璂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

驰荣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
驰，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其一》，原文：暂徘徊莲幕，名誉英驰

恽城

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

滔勉

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
滔，来源于释智愚的《宋诗》《送了侍者游台山》，原文：問訊永州倪戶曹，別來歲月已滔滔

潭挚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》，原文：至今潭府帖，志士生長悲

骃旷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

晃域

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：顧瞻忽眩晃，冷汗如潑水

普渤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
普，来源于释宝昙的《宋诗》《和棋》，原文：如天普蓋，似地普擎

奂其

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

些淮

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》，原文：学士写时节有些腔儿韵，妾身讴时节有些词儿顺

宁堰

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：与其杀不辜，宁失不经

舸坤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
舸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○二》，原文：篙竿繫舸菰茭隔，笳鼓過軍雞狗驚

书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二七》，原文：雁来多、音书苦少

恒湛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恒，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：恒在少者

哲泓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《戏作治生绝句》，原文：於穆皇祖，濬哲雍熙

泯烽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泯，来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》，原文：泯泯長流徹底清，石間松下倦心情

蕴单

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

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