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油榨坊取名

郭槿作者：郭槿2022-07-02 20:10:32

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油榨坊取名

珲潇

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于汪应辰的《宋诗》《归云堂》，原文：荡涤胸中潇洒

植诚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
植，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：植之三年餘，今年初試花

奎京

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《园中杂书四首 其三》，原文：填宿久旅奎，一朝開文治

和艾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
和，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・感皇恩》，原文：松頂巢成亦甚危，元和禪此太和歸

勃暄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勃，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》，原文：微風吹重嵐，碧埃輕勃勃

隽渊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

爀巡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

维娅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
维，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其一》，原文：其应维何

珧镜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

羿淙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

懿嫒

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
懿，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：居靖懿，敷皇化，四海升平

蔳固

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：惟天儻有待，在己固當勉

曜丁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曜，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九七》，原文：曷不望長空，兩曜無停時

曼资

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曼，来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》，原文：曼卿登樓終日飲，端坐人謂神仙來

晳蕙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

隅蓁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
隅，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：疏布輤，四面有章，置于四隅

析桑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其五》，原文：公家父子書林傑，力探希微析混茫

莱钰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莱，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：今年，方八十，莱衣舞处，拜霞觥

榭仑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
榭，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其一》，原文：月榭风亭更霞牖

仟燿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

仁郅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《判府罗郎中举似快阁佳篇辄次严韵》，原文：興伍伍，仁義行武

闰由

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

缪经

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缪，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

嘉僖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嘉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：備樂嘉安曲，鴻儀顯相臣

休謇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
休，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：休问荣枯事

倾苡

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
倾，来源于释道璨的《宋诗》《和耕道赵制干与贾秋壑同科》，原文：会须醉倒，玉山扶起，更倾春碧

蕖昭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖，来源于许及之的《宋诗》《过常山村店中见菊》，原文：紅蕖影落前池淨，綠稻香來野逕頻

庭宁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
庭宁，来源于丘葵的《宋诗》《麦秋和所盘休字韵》，原文：(桓冲云)今日个边庭宁静

伊犹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：伊我稱最靈，不能女覆苫

繁炫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《岁暮》，原文：修莖無附葉，繁萼攢庭首

楚语

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楚语，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

影谐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
影，来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》，原文：云影翠山远

狄梁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
狄梁，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：揚清激濁出天性，英聲不減狄梁公

绰琬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

笃棣

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：赐宫醪，分笃

远霓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
远霓，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：鸿都人远，霓裳露冷，鹤羽天宽

韪冽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

尹茵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其六》，原文：應緣賢令尹，閔雨丐法力

嫣瞳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嫣，来源于不详的《唐诗》《益州人吏语》，原文：嫣香空後芳草萌，芳草萋萋愁更生

隅麓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：武紛堂上接，衣擁坐隅褰

鸥瑺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸥，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：重结鸥盟，细听莺语，自歌自和

蓓维

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓓，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

仟苏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

璃璨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璃，来源于范成大的《宋诗》《唐懿仲诸公见过小饮凌寒残梅之下二绝 其二》，原文：一色琉璃碧簟橫，更無觴豆引飛蠅

珲媖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

维峥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
维，来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

棹韧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：日出應移棹，三湘萬里愁

兆淙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兆，来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》，原文：欲識宸心悅，雲謠慰兆人

肖怀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
肖，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：余不肖孫，亦忝備位

林樨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
林，来源于陈亚的《宋诗》《惜竹》，原文：咄哉瞎驢，叢林妖孽

恽甄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

博文

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
博文，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：學睎遷商博，文慕莊騷爲

宣屿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宣，来源于吕本中的《宋诗》《信安生日》，原文：宣言往代汝，天道真可還

堇逵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

史倾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
史，来源于廖行之的《宋词》《青玉案》，原文：筆削留惇史，囊裝貯賜金

元洵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
元，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：好把元阳修炼

郅骃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

帧戍

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

轼忆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

由珉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
由，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：著甚来由自萦系

绘仞

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

璐奎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

萌澎

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萌，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 草庐》，原文：柳條忽萌動，春風原上回

菡忆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
菡，来源于王十朋的《宋诗》《令人生日哭以小诗 其二》，原文：鴛鴦對浴紅衣撲，菡萏相親翠蓋籠

年衍

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
年，来源于司空曙的《唐诗》《九日送人》，原文：年年歲歲身長健，歲歲年年春草長

伊秋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《四月初四日闻绩溪凡十五都贼焚欲尽傍出焚歙县之南乡遂焚至昌化》，原文：伊我無酒，注彼觩兕

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

伦宗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
伦，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：伶伦不见，清香未吐，且糠秕吹扬

佳炜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佳，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：佳人當窗，彈鳴箏些

笛芾

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笛，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：时亦有声声，樵唱渔笛

冶簌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其一》，原文：前二首爲李冶《偶居》〖缺題〗和《八至篇》，其後三篇署「女道士元淳」，有總題《寄意五首》，《秦中春望》、《寄洛陽姊妹》二首完整，《全唐詩》已收

曜豫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：蔥路桃溪浩莽春，彤甍栱桷曜芳晨

勤煊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：今來入我手，君勤意有囑

湲桥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：機舂潺湲力，吹簸飄颻精

瑺颖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

甯延

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：甯[陵]望南丘，雲雨成兩地

缥烟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缥，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》，原文：缥缈孤山南畔路，相对花房竹屋

晳慕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

析致

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
析，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其二》，原文：丈人詩律照青春，句到諸郎副析薪

筝维

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

旒颉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旒，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：誤奏上林賦，白衣對冕旒

帧纶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

戍娄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
戍，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：王師一敗績，列戍如驚烏

同蓬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
同蓬，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：儻同蓬蒿鷃，勿笑溟海魚

湛攸

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湛攸，来源于许景衡的《宋诗》《赠人》，原文：苟未至隕越，敢不湛攸止

繁棹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
繁，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 二》，原文：學徒紛霧委，經錄燦星繁

常詹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
常，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其二》，原文：常伴先生沈醉

书柃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
书，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》，原文：尚书两曳履声来

单嵇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

椒萃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椒，来源于萧元之的《宋诗》《别赵李曹 其二》，原文：粉團高氣薰，鵝{炙火=肉}椒菜覆

泱娣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》，原文：召杜龔黄乃其亞，黄雲泱漭覆原野

珹融

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于牟融的《唐诗》《登环翠楼》，原文：智空三際，性融二儀

崧槿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崧，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：崧高真氣宇，佛祖是心原

瑧逸

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其二》，原文：舜欲省蠻陬，南巡非逸遊

驹旖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
驹，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

缈嵘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

誉缈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
誉，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

莘楣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

茗颀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茗，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其一》，原文：周詩記荼苦，茗飲出近世

媵荏

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

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