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枉字取名男孩名字

吴尔骏作者：吴尔骏2022-07-02 22:53:32

男孩，

枉字取名男孩名字

年巍

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
年，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：年年五湖上，厭見五湖春

徽棹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徽，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：徽音從此斷，忍顧洛川東

零纫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 一》，原文：耆舊凋零盡，功名取次休

汝璞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汝，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 一》，原文：上不與汝礙崆峒之山，下不與汝隔滄浪之水

笙映

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：農圃從爭席，笙歌載後車

祈诺

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：南北出靡常，惟祈各寧壽

箪禹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

承皖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
承，来源于陈亮的《宋词》《渔家傲》，原文：旋應赴秋貢，詎得久承歡

钲樟

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

璋冶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璋，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》，原文：勿以珪璋質，頑石置勿陳

澎乔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

遥些

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
遥，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：逍遥巾帻，懒散襟裾

州茗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
州，来源于王十朋的《宋诗》《哀公》，原文：卷旗直入蔡州城

皎钧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
皎，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：皎洁

烁衍

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

绅嶂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

仞壹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《晚集江园会者五人黄叔鱼林平父黄文若刁黄叔与仆也以暝色带飞鸟为韵余得色字》，原文：仰踏劒稜梯萬仞，下緣冰岫杳千尋

芃湛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

园筝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
园，来源于宋祁的《宋诗》《省判李度支硕相过叙别兼述感怀》，原文：生死今宵园内

仓彬

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仓，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟》，原文：我是一个直钱底物：有我时田园开辟，无我时仓廪空虚

澄戈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《水轮咏》，原文：宿雨澄紛幕，高霞冠遠岑

昊未

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昊未，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

泓禧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二》，原文：窮居如將豆塞耳，一泓自足牛蹄水

砚皖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

瑹子

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

白烊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
白，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：白雲故遶青原寺，青竹深藏白鷺洲

暖京

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暖，来源于员兴宗的《宋诗》《州以隆名诚盛事也父老欢喜一词仆亦感且慰因赋诗以志其盛》，原文：锦衾春暖梦初惊

兹苓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其一》，原文：客散羣動息，兹焉發深省

靖励

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
靖，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕节中见示》，原文：斜川陶靖節，千載想知心

芗荑

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

隅霈

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：底須勞戰士，城築守淮隅

孜恣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孜，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》，原文：夫君不爲神仙事，早暮孜孜澤遠民

僖瀚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
僖，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

简毓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五辞简孚，正于五刑

沛濡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一》，原文：沛公三尺劍，欲溺章甫冠

朗戈

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朗，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：榼小非由榼，星朗是酒星

术沅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
术，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：(正末唱)想着俺借钱时有甚恶心术，怎知做今生债负，来世追补

锐燝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

崔武

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崔武，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：东郭偃臣崔武子

岐蕖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○八》，原文：臨岐且一醉，行役方未休

驹皙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
驹，来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其一》，原文：尘世白驹过隙，人情苍狗浮云

诣怀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

珲砚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

町本

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

镌景

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

芗知

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

敖誉

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
敖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子玉以若敖六卒将中军，曰：「今日必无晋矣

袁纲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》，原文：拂花笺呵冻笔，挥写就乾坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

瀚畚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《从潘丈求字二首 其一》，原文：登封居胥轉瀚海，波澄萬里無纖塵

唯昱

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
唯，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》，原文：唯應有素月，相照寒溪濱

勤楹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：殷勤望飛鴈，新自塞垣來

淙渲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：千條倒澗淙大壑，百丈層冰凍垂瀑

馠储

拼音五行释意
馠hān木芳香。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

越睨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
越，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一一》，原文：傳聲淮口渡，審侯越儂謳

丁酝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
丁，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：丁女真水妃，寒山便火耘

霈旬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霈，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

炫鸢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

白靖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
白靖，来源于释重显的《宋诗》《送继宝禅者》，原文：若非唐朝李太白，靖通真人當復生

棣熠

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棣，来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 四》，原文：日吟棠棣句，目斷雁行書

瑺璋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

昙峤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

戚圣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：吁嗟民多瘼，慘戚天不憗

皖翼

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

笛绪

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笛，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：胡塵清玉塞，羌笛韻金鉦

玢庆

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

勰畚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

鹄崔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：一樽空、鸿鹄举

珹盛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：佇觀盛化流，朝列登秀茂

纪益

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纪，来源于高翥的《宋诗》《投老》，原文：九年春，纪季姜归于京师

备祁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：寡君使盖备使，吊君之下吏

明晏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
明，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：明明廟謨，麾指變更，著于宸章

堰狄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《老树》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

熠延

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：（「熠㷿」，蔣、項皆校作「熠爚」

诏壬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：天定也，诏书至

闳衡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

时嵘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
时，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：金精壮盛时

砚泱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

谧璎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

黎沥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：九穀初登稔，羣黎共樂康

闲屹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闲，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：身闲无事自超然

篁涌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
篁，来源于李商隐的《唐诗》《子直晋昌李花》，原文：剪除榛莽成幽徑，支架茅篁接古丘

逵资

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：久矣宮盤谷，幡然筑大逵

珈阔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

缎洵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

同馠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馠hān木芳香。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《早饭后戏作二首 其二》，原文：相兄亦相舊，同病又同聲

隆典

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隆典，来源于释斯植的《宋诗》《挽白云赵宗丞》，原文：道合明良關數運，禮隆典冊答羣心

巡知

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又六年，王乃时巡，考制度于四岳

焘晟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

潭隆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《食橘》，原文：清空片雲，古潭萬象

恤珵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤，靡所止居

川斯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
川斯，来源于胡仲弓的《宋诗》《题水竹居》，原文：華驥欲陪先道路，大川斯濟戢舟航，少微星沒桂枝重，正掛孤帆過水鄉（《百城烟水》四《吳江》）

志越

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
志，来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》，原文：縱心放志，洩洩融融

琢郇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：溜石瓊花新琢就，平田玉鏡恰塵成

乾袁

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
乾，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

洛闻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洛，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其二》，原文：洛社凍醪熟，伊魴絲鱠肥

种德

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
种德，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：乃翁种德满心田

晖礼

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》，原文：百年已是中年後，西州垂泪，东山携手，几个斜晖

玄啸

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
玄，来源于赵师秀的《宋诗》《贵溪夜泊寄赵昌甫》，原文：游聖霑玄澤，詎假濯滄浪

祁虔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祁，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其四》，原文：祁奚若未忘公舉，魏戊猶堪備內稱

洵骋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

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