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兰州北京八中小升初录取名单出来吗

孙川作者：孙川2022-07-03 02:09:32

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兰州北京八中小升初录取名单出来吗

冰琯

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
冰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　冰，脂也

飐峨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

璂赓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诺沅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

追由

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
追由，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其一》，原文：四海同追由（項校「遊」），五郡爲勸樂

天谦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”盖曰天之所以为天也

与汶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：曰：与之庾

言泷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’” 王曰：“大哉言矣

烽陟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：边烽白羽，军符赤籍，弄得不成模样

槿蕴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
槿，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：槿籬山下屋，桐帽水邊村

坤奈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
坤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十六》，原文：乾坤終蒼茫，物理有否泰

云知

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
云知，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(净合眼虎云)知道了

粹谨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
粹，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其二》，原文：滿門賢粹鶚橫秋，文藻如君行愈修

鸯丁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸯，来源于王庭珪的《宋诗》《挽张氏安人》，原文：待鸳鸯冢上长连枝，做一段风流话说

蓁舜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

竣凝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

易潮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：柔肠易断人难见

昙邕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

缪鸿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：绸缪

麓笈

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
麓，来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》，原文：我庵湘山麓，君家湘江尾

辽凇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

樗隆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
樗，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：木直常先伐，樗櫟萬世葉

潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

瑺澄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

新约

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
新约，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其四》，原文：钗头新约，针眼娇颦，楼上秋寒

染襄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
染，来源于李处权的《宋诗》《偶书三首 其一》，原文：風能坼芡觜，露亦染梨腮

兹孝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
兹，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：至诚人但焚香有愿须酬，兹悲友既剪发随缘较可，薄情郎纵赍金没福难合

霁珊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霁，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其一》，原文：荼コ院风香雪霁，海棠轩绿绕红围，他便似碧桃花映粉墙西

攸翎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

硝飏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

蕖蘅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵优奏良爌投赠二首 其一》，原文：盲風振苕華，重露落芙蕖

飔霄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

媛璋

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

桑禺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三三》，原文：茶供同桑苧，香聞共補陀

旨鹭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旨，来源于游九言的《宋诗》《乌鹊》，原文：正是離情傷遠別，忽聞台旨許重來

诺博

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：宾许诺

玢潆

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

翌易

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：227　翌，明也

璩合

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

胥熠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
胥，来源于朱复之的《宋诗》《别李商卿》，原文：萬箱占瑞民胥慶，青輅迎春節尚遐

岱霈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岱，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四》，原文：天公下觀戲魚龍，分披惇物隳岱宗

淑涵

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淑，来源于皎然的《唐诗》《奉贺颜使君真卿二十八郎隔绝自河北远归》，原文：何處年華好，皇州淑氣勻

璃祺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璃，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：十頃玻璃風，和氣來隔岸

韦芗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韦，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：百年後，尚庶几申白，不数韦康

嵇单

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：須憐犬子常多病，莫笑嵇康懶作書

漪枫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漪，来源于释慧懃的《宋诗》《砂锣盛油》，原文：漪嵐堂北縣樓東，香火新標舊令功

璞秸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

寓宛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：掖庭频寓直，君恩厚

坤湫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
坤，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：斬新燈世界，特地玉乾坤

昶晤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

盛恽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
盛，来源于米友仁的《宋诗》《题定武本兰亭》，原文：風教盛，禮樂昌

璎纮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

若婳

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婳huà木指静好。
国学点评
若，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

炫韧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炫，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：赤鱗素質影跳空，玉尺金梭光炫目

萃嵇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
萃，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：七萃鑾輿動，千年瑞檢開

淅淼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淅，来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》，原文：冥冥心地外參寥，淅淅松梢掛飲瓢

林颉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
林，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其三》，原文：老去青林又一霜

缮茗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

亦沛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
亦，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：赐予，亦如之

璋瑭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：奉璋陪內宴，刻燭賦新詩

涛炽

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
涛，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》，原文：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

旖璨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

梦妤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梦，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：梦魂连夜绕松溪

容君

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君，来源于文天祥的《宋诗》《宣州罢任再赠》，原文：浮雲聚散復西東，此處容君一線通

缔豫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

冽颉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《小梁州・妙舞清歌近绣と，不由人一笑掀髯，惜香怜玉那情タ，端的是心》，原文：北山石竇冽寒泉，森木清陰拱外堧

颐翙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颐，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

茉菡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

炅勤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

籍奂

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
籍，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：弱齡好經籍，披卷即怡然

棹虢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棹，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・甜水令》，原文：借床依樹閣，輟棹上灘船

良謇

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
良，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：随分良辰试开宴

沉如

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沉如，来源于方干的《唐诗》《寄石湓清越上人》，原文：遠樹沉如立，行歌去似來

骅烁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

嵊逊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

釉冰

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：姑射冰肌莹

芃诺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

巡壹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
巡，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：八骏西巡

至齐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
至齐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：昔君文武丕平，富不务咎，厎至齐信，用昭明于天下

鑫蔻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

暖术

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》，原文：漢道竟齷齪，席莫一日暖

召璃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
召，来源于陈师道的《宋诗》《连日大雪以疾作不出闻苏公与德麟同登女郎台》，原文：晚隨召節來，天朝增羽儀

郦仑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

诺皙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

碧颍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
碧，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山》，原文：碧山巉然，月墮江空

易芾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
易，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：皎如百鍊精，不爲燥濕易

谧岚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

兆旌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆，来源于卢纶的《唐诗》《赴池州拜觐舅氏留上考功郎中舅》，原文：旱氣方兆朕，造物工式遏

执浠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
执，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋人执邾娄子

挚崎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

优婷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：且优游，对景欢娱，更莫厌、陶陶沈醉

殷藻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
殷，来源于释自回的《宋诗》《赵州勘婆颂》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

研淬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
研，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：據《中國古都研究》收黃永年先生《述〈類編長安志〉》轉錄

初籍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
初籍，来源于释守卓的《宋诗》《小偈四首寄示心然道人聊资体味以进个中精淳之趣 其一》，原文：三千弟子還初籍，六一先生入後碑

槿里

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
槿，来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》，原文：蔬飯藜牀破衲衣，經年兀兀槿花籬

琅宁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琅，来源于丘葵的《宋诗》《过方广寺》，原文：可以侑我醉，琅然如玉琴

旎舸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

季闲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
季闲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蜂衙蚁阵且略别，伴四季闲风月

仞琮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仞，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其二》，原文：流沫呂梁游十仞，摶風溟海上三千

由静

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
由，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：持久全江淮，實由二公力

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