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女孩取名鑫好不好

陈晷青作者：陈晷青2022-07-03 13:28:32

女孩，

女孩取名鑫好不好

季琢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
季，来源于周朴的《唐诗》《宿刘温书斋》，原文：我師吳季子，守節到晚周

沁姿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沁，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山城》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

渲堇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

镌鸯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

琦钊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

苓曼

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苓，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

本栗

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
本，来源于吴融的《唐诗》《和人有感》，原文：本無戒持，何嘗有破

暄姬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
暄，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：暄寒多變節，調護盍關心

玮祈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于喻良能的《宋诗》《山阴》，原文：幡花寶蓋滿青川，祈禱迎來聖半千

禾箫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》，原文：種善如種禾，去惡如去稂

常蓁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
常，来源于方岳的《宋诗》《夏日简王尉》，原文：聖君南面治，常候四星中

廷支

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
廷，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其三》，原文：王廷曾抗論，廟鼎合銘功

喻熹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

燮子

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燮，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

茸旌

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茸，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其一》，原文：石壁倚蒼峭，香蓀濕蒙茸

茉谧

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茉，来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：招還茉莉同爲伴，欺壓黄花不得施

文晃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
文，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：浑未得，文章力

箫慈

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箫，来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》，原文：楚台云归去，待都来三二朝，闲煞东风碧玉箫

滇夷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

远秭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
远，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：更远随人闻细细

颐旆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

矜瓷

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》，原文：嘗矜有奇骨，必是封侯相

芍子

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：芍藥誰爲壻，人人不敢來

奕境

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：於赫文杏，奕世其芳

乘忻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
乘，来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：君乘瘦馬來，骨竦毛何長

涧迪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

朦巡

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朦，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雪月清瘦嶼，煙雨朦朧峰

沧筠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沧，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其五》，原文：明月满沧洲

奥惟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

柃绰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

娴锦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

佳戈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
佳，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：惟熊佳梦

徵律

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
徵，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：徵樂昌樂館，開筵列壺觴

蘅婉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：通波牣鱗介，疏畹富蕭蘅

廷蓓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
廷，来源于陈藻的《宋诗》《书子诲所寄诗后》，原文：跡忝朝廷舊，情依節制尊

本纭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
本，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：本枝百代，福祚萬年

芷潮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六八》，原文：楚澤茫茫白芷生，春風紅樹語流鶯

晤域

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤，来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》，原文：況復得佳友，晤言相追隨

潞胭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
潞，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：做却潞公官職了，較來謝事不爭多

姿怀

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姿，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

温湫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
温，来源于李石的《宋诗》《再以韵谢吴美仲和篇茶樽之贶》，原文：撇，温太真索妆虾

芨镜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

璨玫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璨，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：唐儒工翰墨，石壁露璀璨

同尔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
同尔，来源于汪元量的《宋诗》《北岳降香呈严学士》，原文：安得有诗同尔句，可教无酒泛其杯

煦淇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：溫顔煦槁木，真性馴幽禽

昙雯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

仪娅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仪，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

熹卿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

姬鸢

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
姬，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：狼隨姬滿駕，鵲集叔才苫

涧禺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涧，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：又涧底、松风簌簌

烟淮

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
烟淮，来源于皎然的《唐诗》《送李秀才赴婺州招》，原文：風烟淮水近，天地老身愁

越梦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
越梦，来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》，原文：飘零吴越，梦觉邯郸

鹤川

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：老仙鹤驭几时归

琦荔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

墨晢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
墨，来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》，原文：墨綬百里宰，紅蕖幕府僚

楠澜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
楠，来源于韩维的《宋诗》《之石桥》，原文：楠癭作尊容斗許，擁腫輪囷元媚嫵

汀月

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汀月，来源于刘敞的《宋诗》《雪后》，原文：嶠雲侵寺吐，汀月隔樓新

诗焓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
诗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：四海诗名播，千载谁酬和

楦袁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

予璁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
予，来源于蒲寿宬的《宋诗》《青霞西亭》，原文：鷗鳥舞迎客，江湖興起予

葵童

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
葵，来源于吕本中的《宋诗》《送义先上人归古田》，原文：晚圃雨來葵葉嫩，晴坡燒後蕨苗長

淼棠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淼，来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》，原文：淼淼三江水，悠悠五嶺關

芹芊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芹，来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

援葵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
援，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一八》，原文：隆準雲孫驅伏龍，紫髯强援要江東

襄葵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
襄，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其五》，原文：路入于平舒倦眼，襄陽佳處亦班班

玺秸

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

璎泯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

素晃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
素，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄公异弟》，原文：倚以爲高趣，持之見素風

肖亦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》，原文：同聲既求友，不肖亦懷賢

般琤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
般，来源于元稹的《唐诗》《寄旧诗与薛涛因成长句》，原文：莫将荔子一般看

觉青

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觉青，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：细认金房，锺奇孕秀，已觉青衿横素腰

隋休

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隋，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其五》，原文：文章始隋唐，進取歸一律

浅允

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浅，来源于王镃的《宋诗》《荼䕷》，原文：相聚里，休辞金盏，酒浅还深

松薏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
松，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：竹澗水橫，松架雪屯

邕粤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
邕，来源于翁宏的《唐诗》《海中山（句）》，原文：會葬知元伯，看碑識蔡邕

韶彤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韶，来源于赵汝腾的《宋诗》《送陈善世 其三》，原文：素彩風前豔，韶光雪後催

岐未

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岐未，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：勞生險易固多岐，未必功名垂不朽

孜约

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

胭晠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
胭，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

纮诗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

璆季

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

翡筠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翡，来源于赵抃的《宋诗》《和曾交见报代者》，原文：戲苕翡翠非倫擬，撼樹蚍蜉不揣量

憬湲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

枫理

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
枫，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

亭鸠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亭，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：風餐歷歷秦宮樹，雨立亭亭漢節花

蘅锦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

芉奎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

久琤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
久，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：孰溉不車，曾不計久

幽函

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
幽，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：赦澤春行，幽加蟄蟻

瑛珐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

若梁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
若梁，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：仰公若梁棟，愛公比琳琅

致莲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
致，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

淄淅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

影泰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：一窝云影香

札燮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《刘生适中初业儒稍能文词气勇而不暴甚得乡士人心连蹇不得志以医游四方元祐七年来京师予与乔给事公权丰侍郎相之荐于朝入翰林为医官孙待制传师帅渭辟以从予哀生之志未得而喜其得贤主人以归也作是诗以送之》，原文：尚存儂漢札，寧奪我齊瓜

容其

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
容其，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其二》，原文：世無所容其拙，人或見謂之慈

媖渌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于陆畅的《唐诗》《送李山人归山》，原文：億萬斯年，神靈攸暨

箩经

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

堇漪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：何妨秦堇勇，又有曹劌說

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