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通城一中奥数班录取名单

李茵郝作者：李茵郝2022-07-03 13:50:32

，

通城一中奥数班录取名单

凛竣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
凛，来源于李清照的《宋诗》《句 其八》，原文：凛然苍桧，霜干苦难双

固弘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
固，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：八月曾殊選，三星固異儀

渊般

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渊般，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

湫郅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湫，来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》，原文：湫隘蛙蜩讙嘒裏，掃除風月廣輪間

尔馚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：靖共尔位，好是正直

艾睿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》，原文：從來療疾應須艾，寧有艾丸如許大

蕙祯

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕙，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：薰有騰芳蕙，蕕無砌埒金

固纯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
固纯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：列圣固纯诚

治婷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》，原文：赤伏祥暉盛，黄離治象亨

原渭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
原，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王褒》，原文：原寺偏鄰近，開門物景澄

淼鸠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淼，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：江海淼清盪，丘陵何所如

淮辰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淮，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：楚嶂橫朝塞，淮波潄夕灘

恢畅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恢，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：仰望門雖峻，旁求網已恢

怡瑱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
怡，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 一》，原文：我亦本蕭散，至此更怡然

钊翙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

恤萝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

湫素

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑臨大小湫

憬临

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

由壬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
由壬，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：聚散既由壬癸水，玉神華蓋體無爲

怡杨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
怡，来源于贯休的《唐诗》《书陈处士屋壁二首 二》，原文：持用自怡悅，而不爲物役

凝涟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凝，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿凌季文自弋阳寄酒曲以诗谢之》，原文：等闲曲子压和凝

鑫存

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：但覺薰風存，翛然天籟爽

郦滇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

虔凇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虔，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公洛中金橘》，原文：五風十雨如何報，八陛圓壇具告虔

佐隆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
佐隆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：爰産真賢佐隆治，南豐昆季玉與金

硝铭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

萦俪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：落絮萦香砌

序寅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其八》，原文：望雲愁雁序，回首憶鴒原

寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》，原文：芳辰信可尚，嘉興惜無寓

纾钰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

染欢

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
染，来源于岑参的《唐诗》《杨雄草玄台》，原文：骨盤邊柳健，色染塞藍鮮

灵皙

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
灵，来源于陶梦桂的《宋诗》《黄澄伯下第以诗来访次韵》，原文：万里龙廷，知他宿谁家一灵真性

简稷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁时稽其人民，而授之田野，简其兵器，教之稼穑

鑫靖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于林逋的《宋诗》《答谢尉得替》，原文：誰知陶靖節，只是晉朝人

经骥

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
经，来源于艾性夫的《宋诗》《题龟峰僧阁》，原文：［末上］白屋书生，胸中醉六经

研暄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
研，来源于王洋的《宋诗》《寻赵安道旧居赵与予为昭武隔政交承窗前种竹尚存壁间有题字丁宁主僧爱竹因以有感二首 其二》，原文：哦詩頻刻燭，點易細研朱

韬绍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

栾和

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

诏钥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
诏，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：千尺玉龙衔诏，六尺宝照路，载绩满旗常

天其

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
天其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今惟民不静，未戾厥心，迪屡未同，爽惟天其罚殛我，我其不怨

磐禧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：六社居民皆覆沒，九泉磐石盡飛翻

畚缮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
畚，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：日落牛羊猶被野，農閑畚鍤正開湖

媖乘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

戚珞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：戚姬去視鴻鵠舉，更爲君王作楚舞

时钏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
时，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：敛双蛾，论时事

榆卓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《夕雨二首 其一》，原文：可憐煬帝繁華盡，唯有兩堤榆柳愁

梁逻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：飛梁丹霞接，古局蒼苔封

硝瞻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

莜芮

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

茹匠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茹，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二四》，原文：茹芝却粒雖無術，散髮猶當效楚狂

陵朴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陵，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：陵谷變遷，成毀有因

琼雯

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琼，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其二》，原文：琼枝碧月互相辉，春容泫将夕

涧正

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：便好求田问舍，耳溪涧、目饱林峦

由经

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子曰：由，诲女，知之乎

梦萝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
梦，来源于释绍昙的《宋诗》《送勉华严见本师》，原文：莫怪梦难成

魁隅

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
魁，来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》，原文：黄超厮恋缠，冯魁又倚着家缘，俺软弱双郎又无甚钱

忱茗

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
忱，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》，原文：交秋苦旱走疲農，惟合投忱地府龍

怀锐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：试语孤怀，岂无人与共幽怨

簌翙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
簌，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

珐璨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：區區抱璞兮楚庭臏士，璨璨報珠兮隋城斷蛇

珏蝶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

飏昕

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

棣渊

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》，原文：俚言雖不文，將以助棠棣

晗潇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

虔宸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：樂天善頌傳嘉句，虔命叨居媿薄才

澄犹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澄，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・清江引》，原文：雲闊煙深樹，江澄水浴秋

泊旷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：晨裝凌莽渺，夜泊記招搖

绡隋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绡，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其一》，原文：风和日薄馀烟嫩，测测透鲛绡

昉缃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

暖辰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暖，来源于葛立方的《宋词》《春光好》，原文：三月煙波暖，南風生綠蘋

棋笈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棋，来源于李之仪的《宋诗》《苏子瞻因胶西赵明叔赋薄薄酒杜孝锡晁尧民黄鲁直从而有作孝锡复以属予意则同也聊以广之 其一》，原文：騎軍遠迎擊，孰識一先棋

凝阔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凝，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：令序凝秋籥，歡游駐使軒

煦燝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
煦，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：煦嫗心空切，澄清志莫舒

闳潜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

笺漳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笺，来源于华镇的《宋诗》《叶县》，原文：匆匆的聊附寸笺，草草伏乞尊照不宣

同勘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
同勘，来源于唐怡的《唐诗》《述怀》，原文：與君同勘丹經訣，長飯青精養谷神

虢熹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

灿闻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灿，来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》，原文：恰离了光灿灿花丛锦簇，又来到闹炒炒车尘马足

温町

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
温，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：挽花醉袖霑餘馥，迎日征鞍借小温

滢袤

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

熙闻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熙，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》，原文：何須更說林間雉，看取熙熙百里民

闳凇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

炽陟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

柔久

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：100　髦，柔英

晏禧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晏，来源于谭用之的《宋诗》《送僧中孚南归》，原文：塵事久謝絕，園廬方晏陰

意琳

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
意琳，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：藴藻競嚴朝斗意，琳瑯惟聽步虛聲

晗珑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

植莞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
植，来源于周紫芝的《宋诗》《周脩武挽词》，原文：主人真賞奇，灌植勤便了

峤葵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

和曜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其三》，原文：门掩风和雨

晢姝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

献桦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂献笙于西阶上

含秋

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
含秋，来源于韩淲的《宋诗》《示儿》，原文：毒霧含秋氣，陰巖蔽曙天

忱楦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
忱，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忱詞新沐管城枯，夜啓天門玉鏁魚

凇焘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

奘薏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

袁泱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袁，来源于张琼英的《宋词》《满江红》，原文：頼有袁生清興在，忍寒應未泣牛衣

予源

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：武王曰：予有乱臣十人

憬晗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

兆经

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兆，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：京兆堂中添贵客，翰林院呈擢仙郎

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