logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

清华学霸班录取名单

徐岭簌作者：徐岭簌2022-07-03 14:36:32

，

清华学霸班录取名单

昶漾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

铮珏

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

唯襄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
唯襄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：嘉惠未至，唯襄公之辱临我丧

昊仁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昊，来源于窦常的《唐诗》《途中立春寄杨郇伯》，原文：日昊身猶健，居閑道更優

简靖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：巍巍馀烈，辉映简编中

琤笙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琤，来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》，原文：不知以何道，琮琤宇宙裏

莘胤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

昶槿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

弛寓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
弛，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：問公治袁竟何如，寬不至弛嚴不殘

皤峨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《次韵答吴阜之投赠》，原文：皤老白，角子烏，爾未萌，我已敷

由绡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：登席不由前，为躐席

稽馟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
稽，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之以丞相周益公所书古乐府四篇见寄敬题其后》，原文：歸来稽山下，爛漫恣探討

柳梓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(柳隆卿云)我可呢

孜兴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孜，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：攻文朝矻矻，講學夜孜孜

芗郇

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

锦椿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
锦，来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》，原文：应料得、出奇锦绣，争辉金碧

葭零

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葭，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鬭日红》，原文：病叟相逢恨不早，蒹葭敢比瑶林好

傅涟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
傅，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：伊傅亦中壽，至今名赫赫

里瑄

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
里，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其二》，原文：千万里，关山役

昭旌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》，原文：甲觀昭祥，畫堂升位

韧滇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

颐纾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

旨朗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
旨，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》，原文：詩書雅相好，旨酒空盈缸

盂玮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：中间更著玉盘盂

珲杏

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于林亦之的《宋诗》《春晚招石门陈居士游麦斜巖破新茶因读南华齐物论二首 其一》，原文：也随繁杏抛掷

合茗

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
合，来源于张珍奴的《宋词》《失调名》，原文：諸緣㳷合，一默真醇

绡芃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：浅红绡透春裁剪

史棋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：水占仙人吹，城留御史牀

翩弈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翩，来源于梅尧臣的《宋诗》《河阴中寨寒食》，原文：翩翩河中舟，一一西上水

零虢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
零，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其四》，原文：壮节飘零，受尽人间苦

俪渭

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

蕋沅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

潜羡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潜，来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其一》，原文：陶潜迷路已良遠，張翰思歸那待秋

凇涧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

情岐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
情，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：细写情辞

圣颜

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
圣颜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：常则待鸡鸣宫禁启，簇捧着龙绕圣颜开

萝益

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萝，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：烟萝路绕，车马声稀

召攸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，中行穆子来聘，召公也

婳纫

拼音五行释意
婳huà木指静好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

岱诺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岱，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：維持帝出震，嵩岱鍾精神

浩麓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浩，来源于李淑的《宋诗》《春集东园诗》，原文：遥懷寄浩蕩，靜想縈

琝德

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：故德厚者流光，德薄者流卑

裕琅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：道德先垂裕，沖和已化淳

缘崔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《代挽甯西云》，原文：甚依稀难记，人间天上，有缘重见

玉覃

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玉，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其二》，原文：玉貌知何处

和烽

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
和，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：买来和蝶饶

驰夕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰

桥遒

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桥，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

邕滔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
邕，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：晚節免羞彥回面，後生願識李邕眉

卫芾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：少卫姬，生惠公

弛昉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
弛，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵》，原文：息肩弛擔未多時，便祝郎君願德彌

札曦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
札，来源于曾巩的《宋诗》《彭城道中》，原文：最喜晨興聞剝啄，吾兒書札到柴荆

酝京

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
酝，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：斟九酝，劝千巡

珩尉

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珩，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

潆缘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

鹄净

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：细酌鹅黄，宴搜奇句，逸气凌鸿鹄

勉白

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勉白，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其二》，原文：綠樽一醉真當勉，白髮千莖莫自疑

绍般

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

页悦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

稽明

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
稽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二一》，原文：稽首置手中，只似一片水

璂般

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

潜捷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
潜，来源于贾岛的《唐诗》《赠胡禅归》，原文：陶潜營五斗，王績辦三升

漳重

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《再游浮山呈璞禅老》，原文：雁山聳秀我杖頭，漳水澄清君腳底

鸥胥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：闲散心青山故友，暂忘机沧海盟鸥，梦义皇，谢尘世，卧糟丘

沫珺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
沫，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：魚游隨聚沫，禽度带殘啼

孜馟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
孜，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：琢磨朝切切，講誨夜孜孜

珈昊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

缔朔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

箬樟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：青箬買來衝雨釣，烏犍租得及時耕

萱缔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 和流杯石上草书小诗》，原文：萱亲年老，一喜又还一惧

尹献

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尹，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老二首 其一》，原文：函谷關頭紫氣濃，獨教關尹喜相逢

兆永

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
兆，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：京兆空柳色，尚書無履聲

恒箪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
恒，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：恒沙寸眸攝，多寡片心通

惟淬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
惟，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：惟有使君劳

蕴闳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

漫蓬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漫蓬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五一》，原文：再拜孤墳奠濁醪，春風斜日漫蓬蒿

政芾

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
政，来源于胡曾的《唐诗》《赠薛涛》，原文：蕭條政長路，驩喜逢故友

沫幂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其二》，原文：遺羽參差沾水沫，餘蹤稠疊印苔衣

啸昙

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
啸，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》，原文：宜啸咏，莫徘徊

嫣燝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嫣，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：江城春晚，正海棠临水，嫣然幽独

源蕾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
源，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：恍然身入桃源路

映合

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
映合，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：映合移紅藥，遮須翦綠筠

缮晤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

鼎觉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鼎，来源于陈良的《宋诗》《琼花》，原文：□鼎相承

君珞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
君，来源于林希逸的《宋诗》《寄题名登楼》，原文：日日思君不见君，共饮长江水

旒践

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旒，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：曾拜奏、前旒十二

炔琛

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

霈虞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霈，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

赫恤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
赫，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：赫曦中夜真奇絕，起視茫茫大瀛渤

普堇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
普，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

采禺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
采，来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》，原文：賤他言孰采，勸君休歎息

笙京

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笙，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：曾共群仙携手、斗吹笙

觅宜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
觅，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其一》，原文：凭谁说阿戎，剩觅取、缠头利市

梦意

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梦意，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》，原文：梦意犹疑，心期欲近

玺谐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

堰昼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：新堰舉，舊堰修，野媼含笑谿童謳

谧纶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

嵇轼

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于郑獬的《宋诗》《和人柳溪》，原文：嵇康雖有病，猶得見情人

笺绅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笺，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其二》，原文：花笺欲写寄天涯

单尉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】元年春，晋侯使瑕嘉平戎于王，单襄公如晋拜成

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭