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于澜作者:于澜2022-07-03 15:04:32

按摩项目取名字

冬尚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冬尚,来源于钱元鼎的《宋诗》《登黄花亭遗址》,原文:屬謀吳會行,秋瘧冬尚僵

昭娣

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昭,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:昭子曰:「夫非而仇乎

伊敏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
伊,来源于张鷟的《唐诗》《咏酒杓子》,原文:奴此身拚舍,成伊孝名,救伊爹妈

嵊同

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

影庚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
影庚,来源于杨亿的《宋诗》《丽水甄殿丞手植朱李繁实盈枝折以贶予感而成咏》,原文:主林無神花氣薄,樹影庚庚香漠漠

松支

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
松,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:照暝然枯松,漱泉

崇晷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崇,来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》,原文:章聖皇帝興三宮,三宮鼎峙何崇崇

宁梧

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

择麟

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:多闻,择其善 者而从之,多见而识之,知之次也

采琬

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
采,来源于李端的《唐诗》《过宋州》,原文:采藕平湖上,藕泥封藕節

莘旒

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
莘,来源于韩淲的《宋诗》《莫堂为柴丈参议题》,原文:田堪耕稼即莘野,水可釣魚皆渭濱

甄涵

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
甄,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》,原文:廉士祈甄用,貪官愧竄驚

曙珈

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曙,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《白》,原文:林靜寒聲遠,天陰曙色遲

炀钲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

蔷潇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔷,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

韦屹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介韦弁以受,如宾礼

艾初

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
艾初,来源于吕本中的《宋诗》《秋日康山东归》,原文:綠艾初垂戶,青菰已薦觴

泉尉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泉尉,来源于周朴的《唐诗》《句》,原文:寧識通泉尉,獨懷經濟心

瞻笙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞻,来源于李曾伯的《宋诗》《题衡阳临湘驿》,原文:蒼生正瞻望,難與故山期

沅韧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
沅,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:违郢都之旧闾兮,回湘、沅而远迁

佰奘

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

翼缘

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翼,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十二拍》,原文:遠客迷畏途,孤鴻傷一翼

音涵

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
音,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其八》,原文:八音斯奏,三獻畢陳

昶皎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

皖映

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皖,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:喬公宅下路已沒,皖伯峰前雲未開

弘禧

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
弘,来源于米芾的《宋诗》《壮观后诗同二公游壮观上呈府公工部》,原文:茂弘豈駑駘,廟社因遷播

纴晗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

屹羿

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
屹,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:回觀翠蛟舞,俯視雲根屹

峪嶛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
liáo高。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

孜哲

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:宸心致孝极孜孜

芮璎

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

浠澈

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于杨万里的《宋诗》《刘村渡二首 其二》,原文:太湖三萬頃,澄澈浮寒穹

原纭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
原,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》,原文:原署「褒信郡王璆」)

飖忻

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

汶盈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿遠相寄

越芙

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
越,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 豫让》,原文:指楊都,越江湖

年迪

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
年,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》,原文:年年不放春闲了

戚湲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
戚,来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其一》,原文:穿林裊裊孫登嘯,叩角嗚嗚甯戚歌

醇爀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
醇,来源于戴表元的《宋诗》《五云山图》,原文:德似羊羔春共頒,政如醇酎野多歡

旌希

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旌,来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》,原文:秦俗矜車甲,周詩賦旆旌

倩嵇

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
倩,来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》,原文:待折归来,倩谁偷解玉连环

函颖

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
函,来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 八》,原文:灞滻風煙函谷路,曾經幾度別長安

颀尉

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

蕊檬

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蕊,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》,原文:也有梅花开玉蕊

溯绅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:墨卿溯源流,甄陶何遠矣

霄骃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《题剡溪莹上人梅花小轴》,原文:繁雲翳碧霄,落雪和清風

情缮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
情,来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》,原文:還覺此情絲樣小,欲裁不斷柰何情

淳永

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淳,来源于陈宗远的《宋诗》《过横远途中》,原文:淳居萬山巔,土瘠稀良田

芉珹

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng玉名。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淖晗

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

珲岳

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》,原文:鄭公瑚璉器,華岳金天晶

同謇

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
同,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》,原文:麋鹿同上山,蓮藕同在泥

储沧

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
储,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:储精孕秀,诞生豪杰向人间

追璞

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
追,来源于柳永的《宋词》《燕归梁》,原文:猗歟追冊,重翟褘衣

域畅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
域,来源于戴复古的《宋诗》《题分宜县呈石子和知县》,原文:葡萄產西域,漢使斸根回

煦徽

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
煦,来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》,原文:陽和含煦潤,卉木競紛華

炘苓

拼音五行释意
xīn指前途光明。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于李的《诗》《句》,原文:枝偃只應玄鶴識,根深且與茯苓生

啸泷

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
啸,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其三》,原文:啸傲烟霞,寸心休把名牵挂

诺蓁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」大史许诺

霓蔓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
霓,来源于朱君绪的《唐诗》《》,原文:萬丈虹霓蟠肺腑,射虎劊鯨時一吐

珐闳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

天莜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
天,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:8 鴗,天狗

鸢蝶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

俪韧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

铭般

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

槐繁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐,来源于廖融的《宋诗》《句 其二》,原文:俾我卧讀書,魂夢來槐宮

淅凡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淅,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》,原文:聞道鉛華學沈寧,寒枝淅瀝葉青青

棠月

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
棠月,来源于令狐楚的《唐诗》《春闺思》,原文:夜飲海棠月,朝漱山茶露

暖蕖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
暖,来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其四》,原文:衾暖麝灯落灺

滇崔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

允言

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
允,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春早朝回盐铁使院中作》,原文:允武允文,丕基紹隆

旷屹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旷,来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》,原文:过秦淮旷望,回萧洒、绝纤尘

颉椿

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

源昊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
源,来源于施肩吾的《唐诗》《秋日桐江送裴秀才归淮南(〖1〗《全唐诗》四九四题为《送裴秀才归淮南》,第二句「枫叶」《严陵集》作「桐树」,「夕」作「叶」。)》,原文:世儒多戶牖,家學自淵源

轼旨

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

骓浠

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

潆寓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

页娄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

晰霈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

昼藻

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
昼,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:管平泉,昼锦归时,发犹未鹤

珑舜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珑,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:名姬玉莲荆山一片玲珑,分付冯夷,捧出波中

槿玺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
槿,来源于钟伷的《宋诗》《龙南玉石巖》,原文:山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵

颀林

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

茶缤

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茶,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其九》,原文:舊竹茶山宅,新松南澗墳

欢斯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「啜菽饮水尽其欢,斯之谓孝

暌皙

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
暌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:百卉雜殊怪,昆蟲理賴暌

睨帧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
睨,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:傲睨駐鞍轡,不妨驅以鞭

慕莱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
慕,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》,原文:使人思舞鳳,如弋慕飛鴻

籍潜

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六六》,原文:重門應啓路,通籍引王侯

影钗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
影,来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其四》,原文:雁横寒影一行低

僖瞻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」蓺僖负羁氏

朔楚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朔,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:清如朔雪嚴,緩若春煙羸

陇里

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
陇,来源于秦观的《宋诗》《照阁》,原文:陇月低

绅烟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绅,来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》,原文:宝熏袅翠昏帘绣,嘉颂佩绅同

萱苑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萱,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》,原文:庭萱既荒蕪,綵綬委塵土

泊衡

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泊,来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》,原文:漂泊經故園,繫舟款柴扉

和蓬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
和蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》,原文:君看連天六日陰,檐聲夜和蓬窗吟

朦璋

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朦,来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》,原文:朦朧花影月黄昏,著意春風入酒痕

明尤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
明尤,来源于方回的《宋诗》《送陈子振池州学正》,原文:野鴛時看立汀沙,个字分明尤足喜

亭璋

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亭,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸亥立春日煮茗于石池寺见庚戌中盛二十舅中叔为县时题名叹此寺不日而成哀县学弊而不能复》,原文:亭亭清瘦出塵埃,高格端從物外來

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