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吉林艺术学校录取名单

董洌昼作者：董洌昼2022-07-03 15:28:32

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吉林艺术学校录取名单

言淅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
言，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四八》，原文：盡信書奚信，難言命敢言

纫影

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

治亘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：吏治連城肅，倉儲絕塞充

恽浦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

纭昀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

振昼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
振，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：肅之振之，俾無或隳

馟零

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其一》，原文：舊物零落盡，此情安可任

仁原

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仁，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：仁深枯冷皆蒙

謇霆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

虔临

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
虔，来源于洪朋的《宋诗》《卧疾》，原文：鄭虔歸繫馬，阮籍倒乘馿

蕋绡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

芷菡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芷，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：孤猿耿幽寂，西風吹白芷

仞衍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仞，来源于佚名的《唐诗》《忆故人 一》，原文：險心游萬仞，躁欲生五兵

纴语

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：杖履相从曾有语

芨葆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

琝钏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

彬榭

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

浚曙

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》，原文：冬，浚洙

禺缔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦復分流過此州

融馟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》，原文：妙絕虛明萬里光，融融靜靜渺茫茫

荑依

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

弘绎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
弘，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：不但斯时，重恢事业，整顿乾坤弘所施

翡焘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翡，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江漲深

谧勋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

忻暄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忻暄，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》，原文：清曉啁啾響衆禽，共忻暄色上穹林

青戚

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》，原文：酣春青镜里

韦莲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

硝殷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

诣谧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

彤熹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彤，来源于周孚的《宋诗》《寄宛陵陈丈》，原文：助我彤襜問民俗，煩君泮水採風謠

隋戍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隋，来源于韦应物的《唐诗》《怀瑯琊深标二释子》，原文：忆在无怀天上，仍向有虞宫殿，看月到陈隋

益驹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
益，来源于韦庄的《唐诗》《题吉涧卢拾遗庄》，原文：自顧若有營，誰言了無益

典韦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
典，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：裕陵喜人物，教率從典刑

馟懿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：宣宗懿宗調舜琴，大杜小杜爲殷霖

沛缤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沛，来源于高似孙的《宋诗》《寄天台萧练师》，原文：彌旬果爾三沛澤，靡間西郊與南畝

浚绰

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浚，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：閫帥差夫欲太平，浚河纔了又修城

偕奥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
偕，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：偕行相遇二三子，吳趙與我并王鍾

绅盈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

鑫焱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

滨璞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：客浣漳滨

钲什

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

柃佶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

齐恤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其三》，原文：夏，夫人姜氏如齐

蕋覃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

翀鉴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

豫玺

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
豫，来源于戴昺的《宋诗》《烧灯夕宋明府自置酒见招席上复赋诗因次韵定诗盟并致别意》，原文：鍾令昔醒酒，豫章留此花

皎纤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
皎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：忠臣須取孝子門，空谷行歌駒皎皎

潭颐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潭，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所携正仲再和借书韵见示次韵报之》，原文：蟪蛄潭上夜，河漢島前秋

其佶

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：不在其位，不谋其政

史筹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
史，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：哀悼王朝輟，鎸埋史筆操

珞政

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

皖炀

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皖，来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》，原文：迴首皖公山色翠，影斜不到壽杯中

素琛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
素，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：我庭有素雞，翎羽白如脂

妤槿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

寒玉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
寒玉，来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》，原文：跨海空青疊寒玉，浮天濃綠豔修蛾

豫舟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：談席昔人文獻地，升堂此日豫章材

绎久

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绎，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：络绎星轺

闲律

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
闲，来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》，原文：漫惹闲愁无数

缈璨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：缥缈九仙阁，壮观在人间

旖暌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

支缎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
支，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》，原文：層軒無礙石，支徑曲穿林

航浚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
航，来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》，原文：國須柱石扶丕構，人待樓航濟巨川

颉黎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

淇惜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淇，来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》，原文：武公與竹爲不朽，萬古淇奧詩一首

决杨

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
决，来源于徐铉的《唐诗》《重游木兰亭》，原文：歸耕何時决，田舍我已卜

婧壬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩

珞缤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

追珹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珹chéng木玉名。
国学点评
追，来源于韩维的《宋诗》《奉同冲卿元日雪霁朝会称觞》，原文：追奔鐵馬走，殺虜寶刀訛

胤粹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
胤，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：我亦小國胤，易名慙見優

钧儒

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钧，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：喜东皇，一转洪钧，依旧春风中也

斌陵

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

箴骓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
箴，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：可頌非天德，因箴亦下情

俐芈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

婳熹

拼音五行释意
婳huà木指静好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

汝蕖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汝，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：(赵汝州云)妙、妙、妙

其征

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
其征，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宋公于是以门赏耏班，使食其征，谓之耏门

崔觉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
崔，来源于释法薰的《宋诗》《赞宗道者》，原文：壁立崔嵬不計尋，千峰羅列獻奇深

荟燮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

晏嵊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《赵昌花》，原文：管晏治時猶有體，蘇張用處更無名

明晠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
明，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻初到杭州见寄二绝 其一》，原文：明明君臣契，牢落吾安放

谨温

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谨，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：（正末云）谨依尊命

楦渲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

仟驰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

固尹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
固，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》，原文：蓄藴非一身，出處固異同

樨秋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樨秋，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

淬晖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淬，来源于王安石的《宋诗》《欲往北山以雨止》，原文：淬餘劍鍔雖爲利，解盡犀稜未見通

烽欢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：書絕龍庭羽，烽休鳳穴戍

楚恽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楚，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：日華露重疏疏竹，寶砌風回楚楚松

汉庭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汉庭，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

柃里

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其三》，原文：个里如如不动

玫芈

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玫，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅

妤巡

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

矗闳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
矗，来源于洪朋的《宋诗》《题藏春谷壁》，原文：由秦而西是爲入蜀道，乘興一登岷峨矗天峯

颜淅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颜，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七》，原文：朱颜翠鬓占春多

锋恺

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
锋，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》，原文：词锋前驱万马，三度奏捷菊花天

燏覃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纭融

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

舟园

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：扁舟駕長風，千里破高浪

绡恽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：寿妆酥冷，郢韵佩举，麝卷云绡

茂崔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茂，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：雕葫紫籜輩，茂密誰能儔

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