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姓宋猪宝宝取名

杨曦謇作者:杨曦謇2022-07-03 22:15:32

宋姓-属猪,宋是我国排名第22位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

姓宋猪宝宝取名

廷蓬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
廷,来源于冯时行的《宋诗》《春和谭曦晋仲见惠之什晋仲夔人隠居归之城下箪食瓢饮有可乐者》,原文:我若粗成忠國事,赤松曾羨漢廷人

崔攸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崔,来源于释智圆的《宋诗》《山居偶成》,原文:涪右衆山內,金華紫崔嵬

壹桠

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
壹,来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》,原文:羞耻道趙壹,矜誇有甘羅

砚梧

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

莘才

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
莘,来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》,原文:時來釣叟爲三公,傅巖莘野誰雌雄

蕖晶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蕖,来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》,原文:郡中有方塘,涼閣對紅蕖

暄昃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
暄,来源于释惟简的《宋诗》《偈》,原文:暄雲淑日消多少,花柳匆匆了却春

耘燃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘,来源于范宜的《宋诗》《游虎丘》,原文:靈府豁蒙滯,舊學資鉏耘

湲渭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:仙盤凝沆瀣,禁漏瀉潺湲

霓耘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《寄龚实之正言》,原文:陰霓侵晚景,海樹入迴潮

陇泓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
陇,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其二》,原文:清香折得,多情寄与,人向陇头回

沐靛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沐,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:徵隠屈黈旒,哀惸極膏沐

甄桢

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甄,来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 重台莲花》,原文:江頭酒賤且就醉,勿復著口問陶甄

夷柃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
夷,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》,原文:占螺浦、山川夷旷

德嵇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
德,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:秉德无私,参天地兮

珉崇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珉,来源于蔡凝的《宋诗》《句》,原文:余之視君尚少年,題玉爲珉何所賢

析原

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
析,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦人过析隈,入而系舆人以围商密,昏而傅焉

蒂术

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蒂,来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》,原文:光凝珠有蒂,焰起火無煙

檀泱

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
檀,来源于陈杰的《宋诗》《理考挽词》,原文:木主來西土,檀車濟孟津

炳幻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炳,来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》,原文:炳灵祥曾产,瑞枝奇木

志昉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
志,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:有志誠可樂,及時宜自彊

绰岐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绰,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》,原文:稳称身材轻绰约

煊嶂

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

勉霁

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勉,来源于黎廷瑞的《宋词》《诉衷情》,原文:達命斯順受,務德其勉修

映灏

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
映,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:菡萏迎秋吐,夭搖映水濱

邕沧

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》,原文:王充與李邕,世豈無若人

憧治

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憧,来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》,原文:憧憧行李不曾休,消遣年華古渡頭

凰昉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凰,来源于曾用孙的《宋诗》《赤壁》,原文:珠珮珊珊路絕塵,鳳凰山上夕朝真

鸥荔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:回头鸥鹭瓢泉社

珞沫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》,原文:亭下佳人錦繡衣,滿身瓔珞綴明璣

昃瑺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
昃,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

湛鸿

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
湛,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:列岫靄遥碧,平湖湛孤光

棕鹄

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

征朔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
征朔,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:惟我文母,遠征朔土

渲棹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

浚燏

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
火光貌。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,浚洙

梦玉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梦玉,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:更长梦、玉皇金阙,姓名仙籍

曦昉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曦,来源于张守的《宋诗》《常山神祠》,原文:自憐多病畏炎曦,長夏投蹤此最宜

晶怀

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晶,来源于释智圆的《宋诗》《宿道场山寺》,原文:水晶肉白殻皮紅,色變香移味不同

颉涧

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

缈澧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缈,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》,原文:缥缈九霞光里梦,香在衣裳剩馥

枫楹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:题红泛叶零乱,想夜冷、江枫暗瘦

映蓓

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
映,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁映水,羞银烛

景迪

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
景,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:闰月,葬齐景公

峨嘉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
峨嘉,来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》,原文:岷峨嘉景照研席,事攪輒醉醒仍詩

莘琰

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莘,来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》,原文:載酒刲羊煩厚意,當年莘野尚烹庖

茗谊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茗,来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》,原文:議欲伐茗荈,不如植禾麻

净鹄

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
净,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画楼洗净鸳鸯瓦,彩绳半湿秋千架

堰犹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
堰,来源于王偘的《宋诗》《夜对梅花示彦恭侄 其二》,原文:新詩仰看奔牛堰,好雨忽迷回鴈峰

晳燿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

桠戚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

椿苓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
椿,来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》,原文:可正是灵椿老尽丹桂芳,您可也不辱没你爷,您可也不辱没你娘

朗颉

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朗,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:真人科虛步,朗朗長夜開

沛骅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沛,来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》,原文:旱望湫龍噓澗氣,沛然甘雨慰農心

晤葭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其一》,原文:別日苦多良晤少,摻袪不耐雨纖纖

辰杉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辰,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:八月丙辰,仲孙蔑卒

元峪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
元,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:一興一廢竟誰有,要之有數歸元元

浠澈

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》,原文:龍井冽生寒,冰房清澈骨

苑蕴

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苑,来源于齐己的《唐诗》《寄吴拾遗》,原文:故國庸岷外,孤根楚苑中

恢昭

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恢,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:但长把、根基恢拓

峪瑺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

淙临

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淙,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:灇淙一派墮,練帶橫斜牽

晟渭

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

华炯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
华,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:岁华销尽客心惊

翎炫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》,原文:蝶翎朝粉盡,鴉背夕陽多

韬荣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韬,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:则要他黄公三略习,将吕望六韬记

燿澎

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
燿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

凇松

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

楠岭

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
楠,来源于程俱的《宋诗》《焦山》,原文:楩楠大蔽牛,支厦棟梁器

橙霓

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
橙,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:紫蟹黄橙知有思,天教出向夜凉時

湘莜

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
湘,来源于卢寿老的《宋诗》《雨花台》,原文:载将离恨过潇湘

园澧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
园,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:园中瓜里,门外田禾

堰晏

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堰,来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》,原文:杀的那东吴家死尸骸堰住江心水,下溜头淋流着血汁

皤柔

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
皤,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》,原文:官散道孤詩格老,算應雙鬢更皤然

合莞

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
合,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其二》,原文:環成千嶂合,並合不泉通

荣蘅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荣,来源于罗隐的《唐诗》《芳树》,原文:身荣贵,回故里,人人都道状元归

桔钏

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桔,来源于吴融的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:俯仰隨人似桔槔,功名落落倦英豪

笛泯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笛,来源于韩维的《宋诗》《和詹叔游庐山见寄》,原文:笛聲吹月落,詩興挾秋高

月良

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
月良,来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其三》,原文:伐之爲梁棟,歲月良晚矣

阜巍

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
阜巍,来源于杨万里的《宋诗》《见张钦夫二首 其二》,原文:鍾阜巍巍插太虛,祠堂高拱此山墟

渝易

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渝,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:生計哀難捨,交情愧不渝

鑫若

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》,原文:或濃若猩血,或淺若鵝黄

芷憧

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芷,来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》,原文:開又爭他桃李分,何緣同得芷蘭時

绎炅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

邕蘅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》,原文:王充與李邕,世豈無若人

鸯熙

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸯,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其二》,原文:夜来纵有鸳鸯梦,春去空馀蛱蝶图

昙源

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

昊宸

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昊,来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》,原文:有昊感通欽輔德,聿修寅畏念持盈

渝濡

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
渝,来源于蒲道源的《元曲》《黄钟・人月圆赵君锡再得雄》,原文:渝工劒刃皆歐冶,巴吏書蹤盡子雲

翩蓁

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翩,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一三》,原文:翩翩翻翻筰受風,行人疾走緣虚空

召林

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
召,来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》,原文:前召南塘視草,後起秀巖提綱

潭曜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潭,来源于刘旦的《宋诗》《句 其一》,原文:停驂龍潭雲,回首白崖石

嫒薇

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》,原文:招公在薇菊,酬公有佳尊

真淇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
真,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:况真是,长庚李

莞恤

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
莞,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》,原文:臨風莞爾緣何事,應笑先生又失官

炯涧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炯,来源于无名氏的《宋词》《镜中人・相思引》,原文:梅花初出炯如冰,未許餘花似我能

辑炔

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

兆汉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
兆,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:既兆未萌閑酌度,不如中抱是尋思

浩缃

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
浩,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:青山绿水浩然归

茹仪

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茹,来源于苏辙的《宋诗》《同陈述古舍人观芍药》,原文:厥初生民,飲茹則然

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