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芜湖9中高中录取名单

胡桦简作者：胡桦简2022-07-04 06:40:32

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芜湖9中高中录取名单

隆虞

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
隆，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：元豐聖政洽隆平，溢牘聯篇載頌聲

析彦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨子华阁老使君》，原文：駢頸亟賣降，析骸仍乞食

搦洵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》，原文：貓兒不識主，傍家搦老鼠

阔真

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
阔，来源于杨冠卿的《宋诗》《西楼》，原文：巫峡峰高腾凤鹤，夔门波阔失蛟鼍

琛涧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》，原文：聖朝昌盛鯨波息，萬國迎琛舶卸檣

婳枫

拼音五行释意
婳huà木指静好。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：风送丹枫卷地，霜乾枯苇鸣溪

椰汀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

嵇琪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嵇，来源于毛滂的《宋诗》《溪上》，原文：一書未學嵇中散，十日聊陪邴曼容

恤琢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恤，来源于洪适的《宋诗》《排闷》，原文：朝廷恤遠頻頒詔，更倚賢能慰一方

渲采

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

芗翌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

治札

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
治，来源于李咸用的《唐诗》《送边将》，原文：仁聲號循吏，治行最諸侯

婷矜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婷，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其三》，原文：婷婷獨立水精宮，羅襪生塵飄翠袖

尤谧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尤，来源于陈与义的《宋诗》《细雨》，原文：却因清淡中，艷異尤堪尚

融箴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《望湖》，原文：六龍儼靈轡，萬物咸昭融

铭绪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
铭，来源于释行海的《宋诗》《陪一胡府冬日山行》，原文：赐邑，铭彝勒石，先筑沙堤四十里

宜樱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
宜，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：然则为郑伯者宜奈何

季靖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
季靖，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二○》，原文：宣和之季靖康初，同力同心衛帝居

镌菀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

休麓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《秋霁》，原文：底事休交瘦

杏凡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杏，来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》，原文：綠池荷葉嫩，紅砌杏花嬌

晷玉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其二》，原文：鶯花世界無停晷，電露光陰莫負身

盛本

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盛本，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：外戚盛本枝，櫛比封列侯

涧憬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其一》，原文：更满眼、云来鸟去，涧红山绿

伦瑭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

钗禾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
钗，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：仗玉笺铜爵，花间陶写，宝钗金镜，月底平章

珉瑹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：陶器承崑珉，獵獵散綠絲

渭淖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渭，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：轉斾趨關右，頒條匝渭陽

蘅莘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

铭澎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之观于铭也，既美其所称，又美其所为

宁熙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宁，来源于释灯的《宋诗》《偈》，原文：身歷窮閭久，條陳正宁前

蔻芍

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蔻，来源于杜甫的《唐诗》《送人从军》，原文：擘了荔支拋荳蔻，送鈎非復近前嗔

燝篁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

绪恽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绪，来源于戴叔伦的《唐诗》《除夜宿石头驿》，原文：唤起探花情绪

舟戈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舟，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：此谷乃清淺，松江能覆舟

阔晋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阔，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：鹊楼高，建章宫阔，玉绳低坠

姣棋

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姣，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：煌煌中央色，嚴麗謝浮姣

涟翙

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涟，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：春满芝田，正鹤飞空霭，龟引清涟

媛烽

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媛，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

烊舟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

鹄越

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鹄，来源于石延年的《宋诗》《句 其七》，原文：霜云霁色横无际，别鹄惊鸿无数

沉燝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：奈何負諾責，而令任沉浮

楹睨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楹，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：急辦軒楹尊瑞物，泥封詔墨有來期

蝶祈

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蝶，来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：莺蝶太匆匆

滔昶

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滔，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其二》，原文：俗駕日滔滔，誰爲問津者

湘桑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：瀟江湘江，風烟古渡

惟德

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惟德，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：（正末云）"皇天无私，惟德是辅"

晰酝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

壹谒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：君答壹拜

杉郇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杉，来源于包恢的《宋诗》《谢王洪伯惠酒炭米五首 其五》，原文：深炷罏香待清旦，偶聞殘雪落高杉

琯曦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琯，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》，原文：春來秋去移灰琯，蘭閨柳市芳塵斷

书夷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
书夷，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：且料理琴书，夷犹今古

箴狄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：粉省郎官出把麾，故人何以贈箴規

毓嘉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
毓嘉，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》，原文：却將種花地，町畦毓嘉蔬

恤绍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恤，来源于李绅的《唐诗》《龟山寺鱼池 二》，原文：膽薄怯觀井，憂深遑恤緯

骃晋

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

芾秉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

斓君

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斓，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

誉驰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

齐苏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
齐，来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》，原文：好汉山前齐摆

潜峻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
潜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：乞得耕桑了疏野，太平何害有潜夫

琤隅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琤，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

奥倾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

童璇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞闻景纯吹笛妓病愈》，原文：霓裳標逸氣，丹竈理童顏

伊蕊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
伊，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》，原文：想伊遥共伤前事

蝶团

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蝶团，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：卓午花阴不动，一双蝴蝶团

桅矜

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：長嘯生風白浪起，高桅千尺如折箠

单媵

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
单，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

潮霜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
潮，来源于林希的《宋诗》《句 其一》，原文：好約長吟處，霜天看怒潮

之淄

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》，原文：民則宜之，民則樂之，神亦作之

灿幻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

榭晟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
榭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：歌臺舞榭宜正月，柳岸梅洲勝往年

妤橙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

卿禹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君薨，大夫吊，卿共葬事

晰竹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

沦淅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

遒秸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其一》，原文：交情莫逆人誰似，吟事方殷歲又遒

久裴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
久裴，来源于曹彦约的《宋诗》《答傅宪》，原文：行人候曉久裴徊，不待雞鳴未得開

煦晨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：化育春陽煦嫗前，摧殘霜雪憑陵後

典奈

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
典，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：惟公之所存，致后協二典

韫绎

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

昀羲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 平湖秋月》，原文：天鹿遙徵衛叔，日龍上借羲和

盂季

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
盂，来源于陈师道的《宋诗》《再次韵苏公示两欧阳》，原文：禪客尋常入舊都，黄牛角上掛瓶盂

韧柃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

羿崔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

淅旬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九六》，原文：淅淅風摇玉露秋，尚懷分柿半山不

与炘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
与，来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》，原文：重与分红翠

崔颖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》，原文：銀山大浪獨夫險，比干一片崔嵬心

樗轶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：我方神其拙，社櫟官道樗

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝，来源于释智圆的《宋诗》《久病有感因示后学》，原文：我賤汝勿羞，我貧汝勿歎

梓忻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梓，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：鶴夢生紅日，雲閑鎖梓州

祯识

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

域凛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
域，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：絕域眇難躋，悠然信馬蹄

奥良

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奥，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：劇笑自知躋奥室，好詩安敢望門墻

依飐

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《冬夜对书卷有感》，原文：折尽愁依旧

纤秭

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纤，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：共拈纤枝

烁启

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

桠单

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

栎茵

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

君晠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
君，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：君试数

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