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西安市中考各校录取名单公布

孙漫札作者：孙漫札2022-07-04 07:39:32

，

西安市中考各校录取名单公布

廷旷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》，原文：儉恭齊國相，清浄漢廷人

京铭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：双玉节，到神京

原追

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
原追，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：西原追送未成旬，赫赫傳聲已迫人

芉珈

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

影遒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
影，来源于雍裕之的《唐诗》《农家望晴》，原文：卧影水天明

椿萌

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
椿，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・驻马听》，原文：棣華聯秀萼，椿老見芳枝

卿愉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
卿，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其二》，原文：問卿自用卿，爲我寧作我

馠同

拼音五行释意
馠hān木芳香。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：(同下)

芷麟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芷，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》，原文：便有春渚情，褰裳掇芳芷

沁兆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沁，来源于刘镇2的《宋词》《行香子》，原文：慶系來從沁水園，勳門婦德衆稱難

澎源

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

庚礴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庚，来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》，原文：申伯嵩神，李白长庚，萧何昴精

研楠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
研，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

筱葆

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

佶钰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

箐忱

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

明箩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
明，来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》，原文：明月应无价

瞳郅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瞳，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：翦翦轻寒雨後，瞳瞳晓日晴时

栎椒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

缨娇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：杖策翩然归去也，送行满坐簪缨

琯袅

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

天缨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
天，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：其人則天兮，天乎其仁

珂轶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珂，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其三》，原文：城中蛾眉女，珂佩響珊珊

荏兹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：叹韶光渐改，年华荏苒，旧欢如许

文熹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
文，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：學問文章，致于匪躬

芸芮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芸，来源于杨万里的《宋诗》《山店松声二首 其一》，原文：擢第在芸閣，言事觸冕旒

韫璋

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

韬柯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

梓婧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梓，来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》，原文：桥梓齐芳，芝兰并秀，甚盛家声籍

渭践

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渭，来源于楼钥的《宋诗》《正月庚申朔》，原文：聊持內方丈，便作淇渭想

邵幻

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
邵，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 七宝鞭》，原文：亭逢李廣騎，門接邵平瓜

樨炜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

暄凝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
暄，来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：光風獵獵長，萬象皆暄妍

琥檀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琥，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

萃君

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萃君，来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

原书

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
原，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：原生寧是病，結駟往相親

禧常

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：诞降纯禧

涌淖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涌，来源于吴惟信的《宋诗》《题李师德书楼》，原文：海水汹汹，晚风微送，兼天涌

怀酝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
怀，来源于吕本中的《宋诗》《商村河决》，原文：凄凉怀抱向谁开

靖书

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
靖，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其二》，原文：官樣文章曾靖州，計臺一鶚再橫秋

殷缮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
殷，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：那知討邢日，不是尅殷年

芨子

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

岳澎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》，原文：还知麽，天教此夕，嵩岳再生申

津璩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
津，来源于释慧空的《宋诗》《示泽监寺》，原文：天津橋下陽春水，天津橋上繁華子

琪净

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎潔

昶奘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

嵊昃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

贞泯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
贞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人以贞为行者也，伯姬之妇道尽矣

孝淅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
孝，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：孝子不畏死于父

琮植

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《沧浪馆夜归二首 其二》，原文：滿懷騷雅輒見投，圭璧琮璜予所要

之皋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
之皋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐有责稽首，因歌之曰：「鲁人之皋，数年不觉，使我高蹈

箪霏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

熙恽

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
熙，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：發祥吉圖，純熙寫奕

涧弈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：响潺潺水冲，冲流绝涧中

郦轼

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琛晃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琛，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》，原文：要貪天上寶，須去世間琛

娄锐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、十有八年，春王正月，宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

郇绘

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

幻滇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幻，来源于许广渊的《宋诗》《宁国院》，原文：外寂中空，幻滅都盡

仲潜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、八月丙辰，仲孙蔑卒

娣允

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

约宣

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
约，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪用禁物体二首 其二》，原文：不为萧娘旧约寒

亚炽

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

缔之

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

峤嫣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

闻娣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
闻，来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》，原文：平明几点催花雨，梦半阑、枕初闻

燝盂

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

序漾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 送神用《理安》。》，原文：序迫歲陰，日躔星紀

源晏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》，原文：今代謝叔源，人物居第一

思润

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
思，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：叹东君运巧思

璎谧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

筝璆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

萃渲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萃，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：僰南山萃陵谷異，后土矹矹如轉輪

芉蘅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绪章

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绪，来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》，原文：最难禁、此时情绪

圭维

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
圭，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三一》，原文：豈無一物媚權豪，幾紙才堪博圭組

明怡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
明，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：明明趨財利，莫卹前人嗤

漓瑾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漓，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：仲咸擁爐發歌詠，古風激破澆漓風

治轩

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
治，来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》，原文：風移僭冒，政治淳熙

睨惜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《扁舟夜返》，原文：嬴秦斬新開混茫，傲睨前古無虞唐

倾遥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
倾，来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》，原文：点点守宫包红泪，纵倾城、一顾倾城顾

燃沛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燃，来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》，原文：祭酒先生甘隠遁，燃藜太乙忽飛來

逻骊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

琤旌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

潜淇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
潜，来源于刘长卿的《唐诗》《送许拾遗还京》，原文：若讀潜夫論，當不保此紙

蓁纭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

峤轼

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

祈湲

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
祈，来源于沈晦的《宋诗》《游松阳百仞山》，原文：甘雨祈祈兆歲豐，君王暇豫與人同

崔弛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
崔，来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》，原文：敗家謔善崔文紀，宰社均無曲逆侯

沉兆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沉，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：最是溪間波影裏，金光摇動玉沉沉

黎笺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
黎，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：開雲上衡山，景仰昌黎伯

暌言

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：佳辰改宿昔，勝寄在暌攜

攸柒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
攸，来源于李头陀的《唐诗》《沙堤葬母》，原文：往年鬢已同潘岳，垂老年教作鄧攸

亘禾

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

专般

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫宁喜专，公患之

航史

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
航，来源于徐玑的《宋诗》《古陵桥》，原文：遙想夜航無管束，棹歌應載月明歸

奘凇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

采沉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采，来源于胡仲弓的《宋诗》《嘲赴缘僧道》，原文：酸風射寒入幽素，采采芳芸拂秋蠹

芉益

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

薏瞻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

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