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女孩取名殊好吗

于瑗硝作者：于瑗硝2022-07-04 14:08:32

女孩，

女孩取名殊好吗

璁烊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璁，来源于邓肃的《宋诗》《庐山》，原文：雞人罷唱曉瓏璁

纾珩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

凇傅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

觅芝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
觅，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》，原文：绿水红莲觅旧题

匠绪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匠，来源于郑侠的《宋诗》《和英州太守何智翁次韵冯仲礼麻江桥 其一》，原文：時來匠者須回顧，且稟幽姿待歲寒

桠贞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

新韵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
新韵，来源于钱起的《唐诗》《客舍赠郑贲》，原文：素弦瑶轸调新韵，颤翠翘、金簇芙蓉

玉莘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玉，来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》，原文：醉痕潮玉

岭昃

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：遣作岭头使，似戍玉门关

丁暄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
丁，来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》，原文：丁属东风，莫送片红飞

澧易

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

央琲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：登高閲競渡，樂哉未渠央

沫鸢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沫，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：魚游隨聚沫，禽度带殘啼

瑜奥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南塘曲》，原文：憶昨從戎丞相府，元瑜書檄仲宣詩

鉴曜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鉴，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶

林樗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
林，来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其二》，原文：玉节珠幢出翰林

琛婕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琛，来源于喻良能的《宋诗》《寄湖口刘少魏主簿求皂湖石》，原文：近買貂裘堪出塞，忽思乘傳問西琛

蕖种

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕖，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：霧夕詠芙蕖，何郎得意初

宜轶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳下惠》，原文：皇天無親，長與善鄰，宜哉宜哉

萱绰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其四》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

轶蓁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

崔绍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《秋夜》，原文：江山聊作助，崔蔡不須多

渭瑾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渭，来源于李石的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：南山抱村轉，渭水带沙渾

鹤情

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹤情，来源于杨万里的《宋诗》《跋陈简斋奏草》，原文：鸾梦渐随秋水远，鹤情甘伴野云深

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿，来源于陈公辅的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：響慕非葵比，彫零在槿先

畚瑗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

良陟

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
良，来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》，原文：高第賢良策，朝廷擢季功

惜胭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
惜胭，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：可惜胭脂，转首空枝，千里关山，一段相思

蒲薇

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蒲，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：日暗蒲鍼綠，風回柳影圓

函泱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
函，来源于王洋的《宋诗》《题僧邀游梅和庵》，原文：半坐蒲團七家飯，兩函經卷一爐香

笺箪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

柳闲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
柳闲，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：料峭寒禁花柳闲，枉恨春工浅

染樱

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
染，来源于翁卷的《宋诗》《东湖行》，原文：誰使余爲墨，朝朝哭染絲

晴懿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晴，来源于秦观的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：五日舟行雨間晴，晚逢寒日上晴林

秸音

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

泷禾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

淼晰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿见寄》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵歸夢雪漫漫

雅幂

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
雅，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：以茲敦雅俗，玄化盡歸真

枫荷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
枫，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：拣尽寒枝不肯栖，枫落吴江冷

瑄珈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

瓷钲

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：花瓷羯鼓催行酒

澄忱

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
澄，来源于曾诚的《宋诗》《句 其三》，原文：茂樹曩堪攀，澄潭今可俯

桢湘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

容箫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
容，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：看策马、从容江表

熙般

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熙，来源于李昴英的《宋诗》《送三举人》，原文：獨願我公歸柄用，盡令天下洽春熙

勤瑾

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勤，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：聖主勤勤欲措刑，何嘗黷武愛興兵

茯夷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茯，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：輕瑿茯菟乃淪滓，嘉賞當問清遐人

年遥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
年遥，来源于陈巨川的《宋诗》《浮丘庙》，原文：三年遥望瞿塘峽，獨立西風首重回

蕙种

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕙，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：芝田第九層，最上蕙生圃

鉴淮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鉴，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：舞鉴鸾肠虚寸断

樱皤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
樱，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》，原文：樱桃初弄色，萱草自成窠

钏桠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

音杏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：凡音之起，由人心生也

憬芷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

葵凇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《琴剑》，原文：今朝氣象悲歡異，幾種葵橊色澤齊

淇若

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：當年載歌淇水澳，區區但取枝葉綠

诏瓷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
诏，来源于洪朋的《宋诗》《荐福院》，原文：浪暖桃香欲化鱼，期逼春闱，诏赴春闱

芦廷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芦，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：我向这酒葫芦着淹不曾醒，但说着花胡同我可早愿随鞭镫

斯映

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：神之享兮，民斯福矣

颖璋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颖，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

钏蔷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

菀婵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

璁缔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

篌南

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

袤澎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
袤，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：又疑廣袤次，零落潛驚奔

箫翩

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箫，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其二》，原文：宴蟠桃，吹箫

旬灏

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旬，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：借山年涉閏，寢郡月逾旬

惟琲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其二》，原文：土無二主，惟辟作福

煦蓓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：朔風適變寒，曉日將含煦

阮淅

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
阮，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二九》，原文：阮籍作官都爲酒，不須分別恨南邦

泰晣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：永祐當臨御，重熙極泰亨

燮童

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎煩君爲調燮

晢召

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

尹萃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 楚薳子冯卒，屈建为令尹

缮朝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

芷袅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芷，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：乃掩白蘋，藉綠芷

峤婉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

琝蒂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，蒼苔點點落詩愁

黎朦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
黎，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五五》，原文：衣服其和，悅我黎庶

凇治

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

碧樗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
碧，来源于苏轼的《宋诗》《留别释迦院牡丹呈赵倅》，原文：远近碧重重

霜本

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霜本，来源于杨巨源的《唐诗》《薛司空自青州归朝》，原文：天壤嗟微義，風霜本至仁

荑篌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

颜旬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
颜，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：出，降一等，逞颜色，怡怡 如也

暖炜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暖，来源于宋之问的《唐诗》《江亭晚望》，原文：庭梢發新穎，巖溜融暖脈

媪鉴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

珺逸

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》，原文：就逸，辭勞

晠殷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》，原文：神其來思，時歆薦殷

常珑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
常，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：睠言常度，時曰休祥

孜嵇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

渝喻

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渝，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其五》，原文：山連越巂蟠三蜀，水散巴渝下五溪

景昭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
景昭，来源于无名氏的《宋词》《惜花春起早慢》，原文：景昭去何處，芳草悲頹垣

桐越

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桐，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》，原文：窗前堆梧桐，牀下鳴絡緯

惋永

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
惋，来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》，原文：若人落閑社，旁觀助煩惋

芸珑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芸，来源于赵抃的《宋诗》《送韩丞相琦出镇陜右》，原文：五色文勝百鳥王，相思兼絕寄芸香

婕汶

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婕，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

漪沫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
漪，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：才到綠漪軒，逸興小寰宇

川璇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
川，来源于杨世奕的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得章字》，原文：來知千古信，迴見百川平

未臻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
未臻，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：因知德未臻，不足稱符命

玮椰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米與莖菜

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