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男孩子取名子宸可以吗

马韦谒作者：马韦谒2022-07-05 01:59:32

男孩，

男孩子取名子宸可以吗

憧霁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憧，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》，原文：况復迫衰暮，視近步憧憧

琛芨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》，原文：其下琛怪之所產，其上靈棲復無限

覃謇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：來自清源葛已覃，君王問獵我猶堪

律桢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
律，来源于朱熹的《宋诗》《自上封下福巖道傍访李邺侯书堂山路榛合不可往矣遂赋 其一》，原文：赤骨律窮，單靠布袋

沧研

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沧，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

煊继

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

禄胥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：小国之卿，倍大夫禄，君十卿禄

帧斯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瞻践

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瞻，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：瞻歎古烈，自憐其生

籍鸠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
籍，来源于顾禧的《宋诗》《寄怀阎安中》，原文：阮籍慵耽酒，文園病著書

佶诀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

支圣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
支，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：支流日飛灑，深處自疑瑩

谐堇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

源筹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
源，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（相王輪）天皇萬福振長源

轶勋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

楣润

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楣，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

谆逸

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

支觉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
支，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：似束腰支細，如描髮彩勻

曙休

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
曙，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：北斗橫斜漢，東方落曙星

珵辑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

零绪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零，来源于秦觏的《宋诗》《和王直方夜坐》，原文：調苦歌非樂，岐多淚始零

瑥延

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：偶此延朝昏，勿謂風不烈

至情

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
至情，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：我能爲蝶斯同化，子亦知魚乃至情

弛钧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
弛，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：既弛我備，薄奄我軍

謇靖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

箫巍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箫，来源于袁说友的《宋诗》《灵壁蹲石》，原文：黯梨云，散作人间好梦，琼箫在、锦屏底

峰楠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峰，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：前峰高蹇下如揖，餘峰危慓皆俯伏

蘅本

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蘅，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》，原文：還肯重相訪，柴門掩杜蘅

晃忻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》，原文：日晃千袍影，風傳萬歲聲

泽滇

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泽，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：故民入川泽山林，不逢不若

骞种

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

梧僖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梧，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》，原文：有琴不張弦，衆星列梧桐

典翼

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
典，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一○》，原文：敢替典常，惟恭奉幣

杨敖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《张渊道侍郎挽词二首 其一》，原文：(杨衙内云)赤、赤、赤

闰璆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

沦峤

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

亦初

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亦初，来源于晁冲之的《宋诗》《赠江子我子之》，原文：師亦初無言，薄俗時自警

肖航

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：像圖孔肖，咸在斯堂

曜轩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曜，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：佩垂延喜玉，服曜吉光裘

淮霄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淮，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：楚嶂橫朝塞，淮波潄夕灘

史笈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一○》，原文：（見樂史《太真外傳》卷上）

皙漳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皙，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

謇弛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

焘淬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斌绅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

恒钲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：人事恒有數，一聚百阻難

衍捷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 彻豆用《肃安》。》，原文：家無釵澤窮馮衍，身著襦裙老管寧

秋弛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・梁州第七》，原文：偶登秋水閣，靜吟秋水篇

恢瞳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：布昭湯弔伐，恢復漢封疆

烽岭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烽，来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》，原文：近駭邊烽急，前驚內寇連

晤援

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》，原文：層漢有靈妃，仙居無與晤

沅源

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沅，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

治晋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
治，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其八》，原文：虎符靜爲治，使節凜生風

蓁翙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

慕珐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
慕，来源于卢纶的《唐诗》《至德中途中书事却寄李僴》，原文：靜思鳬舄喬，遐慕螭蟠猛

钲漳

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

菀航

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

烨尉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

谧兹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

旨孝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旨，来源于高善濂的《宋诗》《洞庭晚望七首 其二》，原文：家傳妙旨不言語，洞上真機絕外來

备箫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
备，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：(刘备云)方今时世，多有英雄豪杰，师父试说一遍咱

政绅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
政，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》，原文：象天御宇，乘時布政

湲飏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湲，来源于罗公升的《宋诗》《有念》，原文：天聰鑿混沌，龍鼻滴潺湲

笠棕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
笠，来源于许浑的《唐诗》《赠迁客》，原文：禦寒挾貂裘，蒙頭帽氈笠

越肖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
越，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：越疆必載質，歷國將扶危

祈祁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《益老于雁山筑庵名曰来风小隠来求诗且约相见 其二》，原文：夙陳籩豆，潔誠致祈

椰袁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
椰，来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》，原文：石榴天上葉，椰子日南枝

遥淼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 一》，原文：落葉一二數，遥夜忽已午

宁昙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：陈灵公通于夏征舒之家，公孙宁、仪行父亦通其家

淅奕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淅，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：暗雨淅瀝作寒聲，濃雲黯黲無光影

淮睿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淮，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：暫解淮西印，來浮霅水航

致尧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
致，来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：此心非此志，終擬致明君

陇晤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

潮杉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潮，来源于刘攽的《宋诗》《读李某诗》，原文：桐江故不遠，日暮趁潮還

硝旷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

茗韫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
茗，来源于白居易的《唐诗》《听琵琶劝殷协律酒》，原文：行人求茗飲，老父售簑衣

冬驹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冬，来源于释悟本的《宋诗》《偈》，原文：石湾江上又逢冬

年皤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
年，来源于赵汝鐩的《宋诗》《白发》，原文：去年底，今年底

园季

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》，原文：怅望故园烟水阔，几时匹马

纭忻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

驹言

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

觉逻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
觉，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：晓来雨过，应渐觉红稀

燝礼

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

亘珈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

筝卓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其二》，原文：燭下哀筝發，樓頭送漏殘

珞瑺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

德砺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：以官爵人，德之杀也

研屹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：有文無研正不妨，有研無文亦堪惜

启缈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

颉情

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

天冬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
天冬，来源于谢逸的《宋诗》《送常老住疏山》，原文：秋天冬暮風雪寒，對鏡懶把金蟬簇

勉里

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勉，来源于韦骧的《宋诗》《感梦》，原文：何如掩關生，黽勉抱吾獨

札执

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
札，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：遺墨未乾園令札，悲絃長絕獻之琴

缔筠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

谧桓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

璎桑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

朴逊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
朴，来源于侯丹的《宋诗》《学古体》，原文：（按：抱朴子即晉葛洪

南漳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
南漳，来源于姜特立的《宋诗》《诗悼刘夫人》，原文：南漳撫字溢三年，當路文章喜薦賢

炫政

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

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