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取名与烈字组合怎么配

程哲秭作者：程哲秭2022-07-05 06:08:32

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取名与烈字组合怎么配

茜莜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
茜，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：江風迎茜斾，沙雨待朱輪

蕴仁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蕴仁，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

畅飔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
畅，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

飔瑧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

缎昀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

觅重

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觅重，来源于晁说之的《宋诗》《静》，原文：等恁时、重觅幽香，已入小窗横幅

儒皖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：吳鉤皆尚壯，章甫幾爲儒

映湫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
映湫，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：灧灧霞光映碧流，潭灣深處有龍湫

容濡

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：又作凝香齋宿，未容燥吻得濡

曙炫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曙，来源于宋庠的《宋诗》《送太常鱼博士通守汉州》，原文：仙侶披雲集，霞杯達曙斜

昶粹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

戈媖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：暫別德曜桉，勿操子犯戈

蓬椰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓬椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

峪芃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

殷轶

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
殷，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：殷勤送与绣衣仙

益霈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
益霈，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：皇澤彌霶霈，羣生荷益饒

媪泉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
媪，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：妻兒翁媪共耕鑿，勤勞有此一稔償

菡仑

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：池心有亭無四壁，五月菡萏生淪漪

茯汀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

衍合

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
衍合，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：掃除申商斥儀衍，混合宇宙需吾儒

飔浩

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

邕君

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
邕君，来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》，原文：君不見漢蔡邕，晉王祥

筠憧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筠，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：客從筠溪來，欹仄困一葉

尔靖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
尔靖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『靖共尔位，好是正直

蕋篁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

裕仁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
裕仁，来源于方回的《宋诗》《过秀州城东》，原文：（《鑑誡錄》五《徐后事》）（〖1〗王承旨，應即王仁裕，詳《全唐詩續拾》卷四二

奈纶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈纶，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：整乾坤，会经纶，奈何不遂风雷信

致谨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
致谨，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

蕋资

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

书衍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
书，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：若以书使于四方，则书其令

鹤华

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鹤华，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：是非华表鹤，深浅蓬莱水

艾鸢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
艾，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其三》，原文：施針灼炷艾，膚肉無全平

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

笺瑗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笺，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

时娥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
时娥，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》，原文：西湖旧时花草，会遣孀娥重识

芗越

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芗越，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

敏匠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敏匠，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：古汗有敏匠，能作諸佛像

焱霄

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

屿樗

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

韧萌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其八》，原文：花風起群萌，枝上春欲流

璞寅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璞，来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》，原文：抱璞已三獻，驚人當一鳴

谒执

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
谒执，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」执而谒诸王

乔禄

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
乔，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：喜莺迁乔木，凤止高柯

征楠

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
征，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵王衡甫》，原文：征衣薄薄不禁风

晋懿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑及晋平

峨逵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峨，来源于谢翱的《宋诗》《悼南上人》，原文：峨嵋省春上，立雪指流沙

林锋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
林锋，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

源泱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
源泱，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：十里溪源注北塘，貯成寬碧澹泱泱

亘霆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

狄恽

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与夷狄之执中国也

颐缨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：上九，由颐，厉，吉

峨旬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峨，来源于陈著的《宋诗》《教学退作二首 其二》，原文：琅軒列朱房，風露峨高寒

璂烁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缤潆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

什挚

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其一》，原文：且道是什麽曲調，洞庭山脚太湖心

珩荷

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珩，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：誥詞金篆字，珩珮玉連環

璂舜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沛壹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《纳凉明教台呈太守》，原文：結客山中游，風雨在顛沛

韶淅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韶，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其二》，原文：把韶华付去，李小桃红

缔缎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

州垣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
州垣，来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》，原文：出案屯營卧治州，黄雲三結塞垣秋

简蔚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
简，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：简狄在台，喾何宜

月礴

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
月礴，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其二》，原文：祇應月地饒般礴，心醉寒梢曳曉烟

榭波

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
榭波，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：共憑高榭眺雲波，使節將歸可奈何

璋乾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》，原文：布素相知二十年，喜君新詠弄璋篇

姝予

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
姝予，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼姝 者子，何以予之

懿术

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
懿，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：我求懿德，烝然來思

袅炜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
袅，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

汝缤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：旁人掩口笑，縱汝暫懽忻

阑奕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
阑，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：阑干无数秋

戍史

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戍史，来源于孔平仲的《宋诗》《费县》，原文：已矣黑山戍，悵然青史名

爀轼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

蓓缃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：道旁方訝撲人香，金蓓花開滿擔裝

洵卫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

召炫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
召，来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其一》，原文：捐金購得問氏姓，召使親族携之歸

萱嘉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
萱嘉，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

央椰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
央，来源于张耒的《宋诗》《读黄鲁直诗》，原文：歲久樹根無寸土，綠楊走入水中央

俐语

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
俐语，来源于王安石的《宋诗》《游北山》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

楠孜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：舊種孤楠老，新霜一橘枯

备瑄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
备，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：爷不将闲话儿提，娘不将冷语儿攒，准备画堂春宴酣

津楦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
津，来源于潘牥的《宋诗》《牡丹》，原文：逢津何必問，夫我自知津

蝶援

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蝶援，来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》，原文：暗想蜂蝶不知，有清香为援

律川

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
律川，来源于徐铉的《宋诗》《送谢著作之濠梁》，原文：春意侵寒律，川雲結夕陰

勘绰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勘，来源于华岳的《宋诗》《狱中责廷尉 其二》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

栎逊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

章锋

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
章，来源于程公许的《宋诗》《虚舟相逐至岳阳录示旧日避风诗和韵纪事》，原文：天威煌煌，山龍采章

耘庆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
耘庆，来源于许景衡的《宋诗》《谢诸友》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

忆琥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忆，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：蜀客筠笼相赠处，愁忆长安

才渤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
才渤，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：林卿妙齡才秀發，胸中萬卷涌溟渤

闰莞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

奥珹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

犹崔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
犹崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且曰：「崔氏有福，止余犹可

彰渌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彰，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：乾坤盡是黄金國，萬有全彰凈妙身

坤恺

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
坤，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：絲綸實具新，載渥照乾坤

些资

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
些资，来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》，原文：(带云)哎，儿也，(唱)也是你贫不忧愁富不骄，则待经商寻些资本，则不如依本分教些村学，那的也便了

恤霖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》，原文：知君恤民意，鬢減數莖青

郅岳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

蔓飐

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蔓，来源于朱庆余的《唐诗》《送韦校书佐灵州幕》，原文：野蔓垂纓細，寒泉佩玉清

盂芮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盂，来源于权德舆的《唐诗》《离合诗赠张监阁老》，原文：瓦盂脫粟自成歌，直與簞瓢不較多

鸠阑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸠，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红

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