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2022木渎中学录取名校

史尔勤作者：史尔勤2022-07-05 07:17:32

属虎-缺木，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022木渎中学录取名校

纴梦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

松自

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
松自，来源于陈普的《宋诗》《挽熊去非》，原文：三年歸故廬，松竹元自碧

箴雯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箴，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：宣布祗上恩，浚明肅官箴

缎萌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

羿浩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
羿，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

琦燃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琦，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引）（按：《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩，然《才調集》卷十收作無名氏詩，嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作，楊齊賢、王琦定爲李白作，未舉證

冶爀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冶，来源于王十朋的《宋诗》《兄弟邻里日讲率会因书一绝且戒其早纳租税也》，原文：炊炭冶鎔多亂真，紛紛輕薄如榆莢

伽暄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：依如是行如是住，圓覺伽藍常現前

荑翀

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

瑥栎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，楚子以诸侯及东夷伐吴，以报棘、栎、麻之役

札茉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：開緘見手札，一紙十三行

寓莱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
寓莱，来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》，原文：最喜骚人，寓意超群，把一段蓬莱境妆点入梁园，将半篇锦绣词互换出韩文

荣烊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荣，来源于释妙总的《宋诗》《偈》，原文：门巷朝来报喜，庆佳期、此日光荣

栎沅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

蔷嫒

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔷，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜

琝渌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：可喜盍親尊酒渌，成霖未放海雲紅

皤茶

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
皤，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：多病多慵漢水邊，流年不覺已皤然

蓓艾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

怀蕖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》，原文：素玉朝来有好怀

笺沫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：鸾笺象管写心啼

肖瑭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
肖，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第九代讳符字德信》，原文：平岡列城郭，長松肖兵衞

简玮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：收拾尘编蠹简，更饱看、江山奇伟

皖荑

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皖，来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》，原文：欲尋浙子水雲客，共看皖江冰雪顔

援薇

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
援，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

濡謇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
濡，来源于张九龄的《唐诗》《登城楼望西山作》，原文：煩熱暗消秋簟冷，烝濡未解夜燈昏

玫言

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玫，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：錯陳齊玫闢華園，芙蓉披猖塞鮮繁

篌晏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：搥羯鼓，彈箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑揚清謳

沧莘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

琪采

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琪采，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：瑶草收香，琪花采汞

晢淄

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

覃染

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：乃覃精義述講疏，直論雄心非詭隨

景蓬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
景蓬，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其一》，原文：東瞻宣詔西浮圖，曉光夕景迷蓬壺

骞淳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

莱诣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

湫楣

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《华林书堂漫兴》，原文：烟雨暝朝昏，龍湫鴈蕩濱

崔韪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崔，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：为说崔徽憔悴损，须觅取，锦笺还

桅逸

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

霆馠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霆，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋开叔监簿解榜》，原文：玄機發泄天帝嗔，此文正恐雷霆收

雅暖

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
雅暖，来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》，原文：忽驚郴嶺下，和暖雅相似

耘暌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《日没贺延碛作》，原文：登攜孰以爲侶，顏寓李甲蕭耘

津胤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
津，来源于王质的《宋诗》《竹扇二首 其一》，原文：南北分疆域，此城當要津

吟浦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
吟浦，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：幽抱吟九歌，羈情思湘浦

约莘

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
约，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：叙往约，桂花宫

荑祁

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

韪菀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

沁谨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沁，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

杨蝶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
杨蝶，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：杨花蝴蝶乱分身

蕖酝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕖，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香

匡杉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
匡杉，来源于李九龄的《宋诗》《上清辞五首 其二》，原文：自說匡廬側，杉陰半石牀

鉴莆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 水月》，原文：瑶台宝鉴，宜挂玉宇最高头

燝润

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

颐权

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

稷朴

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
稷朴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：自許朴忠寬社稷，誰知甘旨悞庭闈

椰幻

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

茯诏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

嘉景

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嘉景，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七六》，原文：重陽述令序，景物自爲嘉

岐馚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岐，来源于王炎的《宋诗》《渔人》，原文：有如一種蘭，升沈亦殊岐

萦郦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萦，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：这回休也，一生心事，为尔萦牵

湘荷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
湘荷，来源于高翥的《宋诗》《舍姪来》，原文：湖山地胜潇湘，十里芰荷香

霄皓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霄皓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・麻郎儿)他出家儿慈悲为本，方便为门。横死眼不识好人，招祸口不知分寸。/》，原文：元夜笙歌滿上都，九霄皓月舞蟾蜍

阑芃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
阑，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：倚阑不足

嘉涧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嘉，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：懸流效曲水，上巳娛嘉賓

璞瑱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璞，来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》，原文：誰知璞玉渾金態，盡作紅塵紫陌粧

史栖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
史栖，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：夜窗經與史，短檠照栖栖

俐橙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

本嶛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：春卯（京本注：「夏午

镌茯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

茵冬

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茵冬，来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》，原文：錦茵翠織成，照耀無春冬

晤晶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：晤言起哀敬，時事該禮律

资珵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》，原文：资善堂中三十载，旧人多是凋零

淄覃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淄，来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

瞻晤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瞻晤，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：瞻望弗及，獨寐晤歌

霆峪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霆，来源于胡宿的《宋诗》《忆荐福寺牡丹》，原文：點起風雲傳號令，雷霆潑墨振綱宗

泊蕾

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泊，来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》，原文：汝歸固不惡，淹泊庸何傷

馚珐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

荑优

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

梓葵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梓，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：梓里遺芳傳未艾，世有子孫攀桂枝

彰芍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：彰頗通典籍，所立不幺麽

玢析

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

莱宣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莱，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：縮伏蒿莱聽命沉，舊房孤劍鐵塵侵

荏研

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

暖芉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
暖，来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》，原文：东风吹暖

涛倾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涛倾，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其三》，原文：河水深且广，风涛万倾堪依

椰徽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

苏靛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苏，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：奈回首、姑苏台畔愁波暝

蔓霈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蔓，来源于释绍昙的《宋诗》《缘兄求住不得乞语》，原文：籬賦長庚蔓，鞋吟子美麻

淖茯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

莞芃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

茗翀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
茗，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》，原文：晴煎越茗，寒汎宮醪

勤苓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勤苓，来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》，原文：殷勤爲發藥，非芝朮參苓

权覃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
权，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：才如权相从来少

旌荑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旌，来源于徐应镳的《宋诗》《赠周孝子二首 其二》，原文：歌吹浮天上，旌旗轉座前

葭婕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葭，来源于温庭筠的《唐诗》《拂舞词》，原文：彭蠡湖邊一笑初，綠衣相見論葭莩

自苍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
自苍，来源于赵抃的《宋诗》《送雍子方学士》，原文：幸自苍皇未款，新词写处多磨

汉燏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燏yù木火光貌。
国学点评
汉，来源于张祜的《唐诗》《洞庭南馆》，原文：轻罗小扇扑流萤，微云渡汉思牛女

予榭

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
予，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：逆予有刑，視彼揚州

蘅樨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

析栗

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
析栗，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：凜凜栗膚髮，炯炯析毫釐

苡由

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

椎詹

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
椎，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：銜杯孤月落，椎壁四鄰閙

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