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怎么给中老年人取名字

谢烨喻作者：谢烨喻2022-07-05 17:43:32

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怎么给中老年人取名字

津颖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：寒風八九月，北渡大河津

泓澧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泓，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月二十七日晓起书梦》，原文：陶泓毛穎成何事，彈指人間歲月流

染页

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
染，来源于范成大的《宋诗》《正月九日雪霰后大雨二首 其一》，原文：充腸我誠足，染指客應慨

俏漾

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：唤做俊俏眼，把着楼胡梯

种陟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：春种夏锄，秋收冬藏，咱秀才每管他做甚么

暖术

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暖，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寧依暖熱弊，不與寒涼幷

萄萃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萄，来源于韩的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：行盡葡萄三十里，海山青處日初紅

艾皋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
艾皋，来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》，原文：東皋繁草木，蘭艾不同科

晰钟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

初忻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
初忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：直待他可了，可了欢忻似初

璐矜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

至勤

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
至勤，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：至今鄉里化，孝悌勤蠶禾

蓁冉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

陟箴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陟，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：今晨有嘉招，駕言陟崇岡

缤熠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

槐植

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
槐植，来源于黄庭坚的《宋诗》《寿圣观道士黄至明开小隠轩太守徐公为题曰快轩庭坚集句咏之》，原文：休羨銘旌題極品，試將槐樹植三株

柏觉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柏觉，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：小园过午，便觉凉生翠柏

枫益

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

缥儒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缥，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

鸿飔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鸿，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其二》，原文：烟树远，塞鸿孤

柔匠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柔，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：春工点缀芳柔

濡浅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
濡，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：君方濡筆書靈篆，已有飛來青鳥銜

壹硝

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壹，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：壹鬰窮居氣，荒唐失友愁

猷城

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
猷，来源于白居易的《唐诗》《且游》，原文：言中謀猷行中經，關西人物數清英

蔳畅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

峤郄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

烟棹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烟棹，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：秋风征棹钓鱼滩，烟树晚，茅舍两三间

颉焓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

钰韧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

晏青

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晏青，来源于刘敞的《宋诗》《寄张宜》，原文：青青東門柳，歲晏復憔悴

舜藻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
舜藻，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四一》，原文：周宴恩濃魚在藻，舜廷化洽鳳儀簫

琪葆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：脫巾挂琪樹，露頂涵重陰

攸珞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
攸，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子思曰：「《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

秉岐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
秉，来源于贾似道的《宋诗》《论水红色》，原文：五秉初辭官粟紅，一瓢自酌巖泉綠

豫匡

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：談席昔人文獻地，升堂此日豫章材

稽蔳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
稽，来源于窦牟的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌》，原文：會稽東南秀，四明名更佳

沥仓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

奂祈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

憬淅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

支霏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
支霏，来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》，原文：闌干投晚俯煙霏，全不支梧酒力微

堇采

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

幻莆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
幻，来源于卢纶的《唐诗》《送韩都护还边》，原文：大千俱空，况爾幻妄

瑜卿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

睿些

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
睿，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 五》，原文：時菊芳仙醞，秋蘭動睿篇

闲蔓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闲蔓，来源于张舜民的《宋诗》《行运河辛大观先行以此走寄》，原文：闲昼永，看青青、垂蔓过墙

合页

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：(合)骨肉分离，寸肠割断

烯榭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《答江邻几到颍州见寄并封示晏公送行》，原文：向來雲榭倚闌干，興已遥馳郭外山

忻文

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
忻文，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：文酒娛遊盛，忻叨侍從餘

昭孝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昭孝，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：明靈昭格，孝饗肅祗

芉初

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

思崔

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
思崔，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》，原文：人思崔琰議，朝掩祭遵公

翎羿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翎，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：好去立高節，重來振羽翎

硝峤

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

鸢彰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

桠祈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

欢源

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
欢源，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：为桃源解佩，醉浓欢极

澎君

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

芊茶

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芊，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》，原文：芊綿平綠臺城基，暖色春容荒古陂

津种

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
津，来源于安凤的《唐诗》《赠别徐侃》，原文：素髮慚華冕，虛舟謝要津

淇滢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淇，来源于孙应时的《宋诗》《游凌云峰答陈同年韵》，原文：衛武文章比淇竹，閉閣著書欣仰屋

津旎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
津，来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：三車何處在，歸鞅欲迷津

韬伽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

瑧原

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《遣兴二首》，原文：平原居中，春申居下

汉赫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
汉，来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》，原文：您穷汉每得身安，则俺这前程休怠慢

亭奥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亭奥，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：其間何所云，作亭縣之奥

晃璞

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晃，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：手持着明晃晃利刃如秋练，唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

慷馚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
慷，来源于孙山的《宋诗》《句 其五》，原文：慷慨倚長劒，高歌一送君

蕙娣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蕙，来源于杨凝的《唐诗》《上巳》，原文：明月照前除，煙華蕙蘭濕

荣仲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荣仲，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：仲春月、万杏初荣

漓丁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
漓，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：淋漓羽蓋森鸞旂，仙凡不隔蟠桃宴

亚梁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

苑楚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苑楚，来源于不详的《唐诗》《福州记》，原文：買園隋苑下，持鉢楚城中

纾屿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

芗骞

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

晟严

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

珏澜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

源影

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
源影，来源于史公亮的《宋诗》《雁湖》，原文：澹蕩乍飄雲影，芳菲徧滿花源

唯蕖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
唯蕖，来源于朱松的《宋诗》《梅花》，原文：滿目紅蕖參翠蓋，不唯門裏獲圓通

绚如

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

瑺正

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

昼町

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》，原文：向中州、锦衣行昼

筱睨

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

澎菡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

诺锐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」大史许诺

晷自

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晷自，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：長短不易晷，處厄心自傷

珞里

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珞里，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

彤渭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彤，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：仰見蒼虬枝，上發彤霞蘂

珐炜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

槿绡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
槿，来源于徐钧的《宋诗》《张翰》，原文：癡頑應有傍觀笑，自課園丁補槿籬

鸢繁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

恤菀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：事類翻羹慎勿恤，風雨在天非人力

昕昊

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昕，来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》，原文：學館暨郎省，昕夕相周旋

鹭莘

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹭，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：与鸥鹭同盟两莫猜

骃君

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

季卿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
季卿，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把，(陈季卿云)是何仙姑大仙

奈馠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
馠hān木芳香。
国学点评
奈，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：他即無奈何，己可存太和

远戈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
远戈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：包戈偃革，柔远咏皇谟

储峰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
储，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：天运无穷，事机难料，只有储才急

采晰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采，来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其三》，原文：木末采芙蓉，騷人歌所無

漪境

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漪境，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

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