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庚子农历十一出生男孩取名

张洌作者：张洌2022-07-05 23:33:32

男孩，

庚子农历十一出生男孩取名

桓亘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：桓璧雖具美，礲錯加璀璨

泱麓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

文幻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
文幻，来源于徐瑞的《宋诗》《再用韵送谢拙逸 其一》，原文：陳迹幾年驚夢幻，清文隨處振英莖

芉钟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

捷尤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
捷尤，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：視魯叟桴差簡捷，比博望槎尤俶詭

普秉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
普，来源于何鸣凤的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：納新皇澤普，順節聖情怡

嵊粹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

萱仟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》，原文：永爲萱堂壽，勝飲菊潭水

璎阜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

槐矗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
槐矗，来源于王庭珪的《宋诗》《祖麟作东山藏主以一偈送之》，原文：雲峰矗立駐金鴉，夢斷槐宫影未斜

渲术

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

淖燝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

零芗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
零，来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》，原文：游蜂時共翥，零露或交垂

楦馠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馠hān木芳香。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

书芾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
书芾，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

常纪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
常纪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：君牙，惟乃祖乃父，世笃忠贞，服劳王家，厥有成绩，纪于太常

瞻戚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瞻，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬杨侍御寺中见招》，原文：禪門居此地，瞻望在虛空

绡竣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
绡，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

濡汝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
濡汝，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：江湖波濤洶湧不一濡汝足，雲霧呼噏陰晴變態猶無窮

羿越

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：况彼射者徒，苟非羿則逢

筝践

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筝，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：掩面鸣筝，倚垆呼酒，东风重记旧眉妩

衡驹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
衡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》，原文：歸來卧衡門，無慍復何喜

尹哲

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尹哲，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：尹以名臣擇，朝仍宿哲俞

良恽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
良，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：原上種良桑，桑下種茂麥

梧逊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
梧，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：庭户沉沉，月落梧桐井

昉爕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

丁骓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
丁，来源于晁逈的《宋诗》《句 其一七》，原文：六癸丁，天網四張時

勖兆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

虔诺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
虔，来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣，有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵，譬如风浪乘舟》，原文：每虔夕惕心，妄意遵遺業

逻骏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

武蓁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
武，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：武王烝哉

普峻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：唤我做没底瓶，普天下人皆识

渭航

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渭，来源于项安世的《宋诗》《七月二十日被檄考试出门 其一》，原文：祖帳臨伊水，前旌指渭河

献致

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
献致，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：看筮日礼宾，陈锺列俎，三加致祝，一献成仪

央元

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
央元，来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》，原文：不刺，可是谁央及你个蒋状元，一投得官也接了丝鞭

樨鼎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

怀楦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》云：『怀德惟宁，宗子惟城

季翰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
季翰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：翰墨思諸季，裁縫憶老妻

炔邕

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

斌罡

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

郄岳

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

帧融

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

轩皙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：虽照人轩冕，润屋珠金，於身何益

翙飖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

砺榆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

析尹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：立行皆表的，析埋亡髀髖

允执

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
允执，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：天之历数在尔躬，允执其中

骅弘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

谊皋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

渤熹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渤，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：爲溟渤中有蓬壺，雅懷信在蓬壺島

哲彻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
哲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其七》，原文：睿哲天攸縱，神機智獨謀

棹原

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棹原，来源于杨冠卿的《宋诗》《港口》，原文：傷心屈原棹，掩耳湘靈瑟

籍珵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《西湖独行》，原文：告行東風前，花草正狼籍

箬章

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箬章，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

淖彰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淖，来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》，原文：歸途陷泥淖，炬火燎茅蓬

旒芮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旒，来源于陈藻的《宋诗》《卢北山元夕》，原文：想得忠勤徹旒冕，天涯洗眼看徵書

泊湛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泊，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：夜泊湖南岸，曉開天北風

志谊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
志，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：張錫厚考爲王梵志作

弘哲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弘哲，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：哲人崇踵武，弘道會羣龍

昊潭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊，来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》，原文：立春已涉五，太昊猶辟易

蓁羲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

豫篌

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
豫，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：豫游恩甚盛，謁款禮無違

奥泉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

琲舟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琲，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：毫端落珠琲，三復故情深

淙季

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淙，来源于柳永的《宋词》《红窗听》，原文：醉卧欲醒聞淙淙，直欲一口吸老龐

岐晷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》，原文：塞破虛空，斷楊岐旨，滅臨濟宗

莱町

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莱，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：更翻莱戏彩衣轻

缤袤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

葭芉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：江漢波新起，蒹葭露欲睎

札绪

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《平山》，原文：玉札須多蓄，金甌莫點痕

勰尤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

芃箫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

宏曙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宏，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：規模自宏遠，法度謹持循

嘉屹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嘉屹，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：庭中三嘉樹，屹立長寧寧

择淳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

州纪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
州，来源于宋景年的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：江南憶，最憶是杭州

隋玢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隋，来源于陈杰的《宋诗》《和夏南麓绣斧曾驱当道狼及答尹存吾喻仁山携诗相过值出》，原文：待泝隋河趨洛口，卻登灞岸復長安

廷琮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》，原文：自從湯帝昇遐後，白雀無因宿帝廷

樗些

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
樗些，来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》，原文：空煩樗叟招魂些，頼有薇郎積善題

澧渭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澧渭，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

翀绚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

祈荣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祈，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只祈彼此身长健，同处何曾有别离

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》，原文：猶不如槿花，嬋娟玉階側

映鸠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：皤皤四先生，高冠危映眉

奥翊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

扬尚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
扬尚，来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》，原文：扬鞭西去，几点稀星尚云表

琰白

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琰白，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：時携琰石遊，間以劉白輩

枫繁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
枫，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：几叶凋枫，半篙寒日，傍桥系船

槐烯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
槐，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：正月满槐厅，凉透杶席

袁本

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
袁本，来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

葭韧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：蒹葭蒼，豆葉黄

垣纪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
垣，来源于巫伋的《宋诗》《茅山书院谒侯处士像》，原文：垣牆兵火後，臺殿棟梁新

戍筝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戍，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其二》，原文：旅館聽時髭欲白，戍樓聞處葉多紅

暄湫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
暄，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪犒遣过军四》，原文：晴雨花時遊子意，寒暄秧信老農心

旭篌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旭，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：旭日江烟暖，東風水草香

勰珧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

巡銮

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《春风》，原文：侯邦盡夷滅，胡馬亦逡巡

札年

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
札年，来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》，原文：經年總不見，書札徒滿篋

庭熙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庭熙，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：公庭寂寂無留訟，四野熙熙有讓耕

舸灏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《独坐视老奴灌园》，原文：欲寄遠書尋素舸，今逢佳士得朱輪

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