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缘字取名大全男孩

罗淮沉作者：罗淮沉2022-07-06 07:35:32

男孩，

缘字取名大全男孩

熹波

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

岳南

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岳南，来源于张佖的《宋诗》《寄人二首 其二》，原文：北騎達山岳，南帆指江湖

烊俞

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

与鹄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
与鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：身轻於鹄，上下山北与山南

沉艾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沉艾，来源于沈辽的《宋诗》《火星巖》，原文：浪求醫國三年艾，空弔沉湘五色絲

暄锋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
暄，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：且復待午景，負此簷間暄

尧绡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：吾闻其以尧舜之道要 汤，末闻以割烹也

炜郝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

常翩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
常翩，来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》，原文：知我齋餘常施食，翩然飛下北窗前

昕潜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

奕勤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奕勤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：何年部落到陰陵，奕世勤王國史稱

勤磊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勤磊，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：爲余稽首問勤師，如師材德誠磊砢

寅唯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寅，来源于蔡槃的《宋诗》《游古寺》，原文：自有後來人屈指，四千六百甲寅年

奈秭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其二》，原文：但恐廈終構，藉君當奈何

其菀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

权朗

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
权朗，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：把湖山牌印，莺花权柄，牒过清风朗月

觅霁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
觅，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：便与君、池上觅残春，花如雪

懿幻

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
懿，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：豈微春華，懿此貞色

晣柃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昃识

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

钲单

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

芉同

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

尉践

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尉，来源于释永颐的《宋诗》《归练潭》，原文：塞外爭看真太尉，行間猶識舊將軍

槐寅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《霜草》，原文：深槐蟬唧唧，疎竹雨蕭蕭

川情

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
川情，来源于姚合的《唐诗》《闻蝉寄贾岛》，原文：潁川擅才敏，康樂足情意

永冬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
永冬，来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》，原文：閑坐始知冬日永，高談未覺耄年衰

銮域

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

缨钟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：堂上簪缨交错，花间帘幕高张

皓沧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皓沧，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：别来丹枕梦，几过沧洲，皓月而今为谁满

朔勖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不言纳卫侯朔

晤植

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：班坐依微瀾，晤賞共佳客

铮琥

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

瞳炯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瞳炯，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：玉轡繡韉鞲驄馬，眼有紫焰炯雙瞳

奘才

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

品仓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》，原文：精品厭凡泉，願子致一斛

胥炳

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胥，来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》，原文：胥靡版築罷浚隍，白環楛矢貢篚裝

熙隋

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
熙隋，来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》，原文：屋承隋唐良穩稱，墨題熙豐尚新濕

纶浦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纶浦，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》，原文：料渔人、收纶罢钓归南浦

旌桢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旌，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：旌陽與劉安，雞犬翔真域

芮仲

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芮仲，来源于宋无的《宋诗》《江山万里图》，原文：方喜同僚吳芮國，不堪回首仲宣樓

邵弘

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
邵，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：低徊却入邵陵幕，梅嶺招降建城郭

时葆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
时，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・浪里来煞》，原文：醉看舞时腰

涔郝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

缥猷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缥，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：波际红帏缥缈

竣陟

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

振缃

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
振，来源于孙应时的《宋诗》《母氏生朝会同官》，原文：杉風振旅塵，晚景籍芳茵

铭璐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

烨蓁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

栾皙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

邕磐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

篁宁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
篁，来源于李虚己的《宋诗》《建茶呈使君学士》，原文：瘦篁穿石竅，古蔓絡松身

敦奥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
敦，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：上九，敦艮，吉

史憬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：四方桃李滿，不待史官言

岐壬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岐，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：尾矯矯，角岐岐

韬桑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

濡恺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
濡，来源于贯休的《唐诗》《新猨》，原文：濡翰生新興，群峰忽眼前

重舜

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
重舜，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵薛晓翁教授》，原文：高材重寶不失一，唐舜湯禹寧非朋

庄匠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
庄匠，来源于孙应时的《宋诗》《鄞中和张世隆总管春晓即事》，原文：则为这镜儿昏，我可也难梳裹，就东庄头巧匠明磨

绍睨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

仑嵇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

曙斯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曙，来源于项斯的《唐诗》《泛溪》，原文：孤館閉秋雨，空堂停曙燈

瑜沉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑜，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其二》，原文：辛苦搜腸更撚鬚，適資談者指瑕瑜

榭越

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
榭越，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：越王臺榭荒凉後，唐相英靈磨滅久

莱常

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莱常，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：崑崙之高有積雪，蓬莱之遠常遺寒

合珹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珹chéng木玉名。
国学点评
合，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：合欢扇子

择犹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
择，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：会合元非择地，乖逢宁得非天

沉慕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沉慕，来源于曾肇的《宋诗》《次后山陈师道见寄韵》，原文：愛東臯子生沉醉，慕北山公死謚愚

谦隋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

新援

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
新援，来源于曾汪的《宋诗》《送举人》，原文：攀援上下豈無意，新林落日風{風噪}{風噪}

柏洛

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
柏洛，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：彼美洛陽人，貽我柏梁句

苡葆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

尧桦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尧，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：丰功令德，要将尧舜致君王

瑺凛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

蕖笃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：或長如芭蕉，或圓如芙蕖

隋尔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隋，来源于邓玉宾的《元曲》《醉春风・直睡到日齐高，白云无意扫，一盂白粥半瓢齑，饱，饱，饱。检》，原文：隋堤三月暮，飛絮想縱橫

袤柏

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

里戎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
里戎，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》，原文：一身許明主，萬里總元戎

渭矜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渭矜，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其四》，原文：初無公論判涇渭，徒使新貴矜雲泥

经笙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
经笙，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：我这里上侧畔蒲团倒，近经案吹笙箫，我这里转身跳跃观觑了

琰樗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琰，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

峤钧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

樟淬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

汶扬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》，原文：汶上朱轓寵，淮南白髮生

箫旨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

滦莞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：莞然碧山笑，贅甚愚溪對

旖恺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

旆植

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旆，来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》，原文：紅旆臨江浦，牙檣列岸楓

诏延

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
诏延，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

瑺绚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

淙蔳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淙，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

矜彦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
矜，来源于王安中的《宋诗》《句 其四》，原文：豈直如得情，哀矜至流涕

翊昶

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翊，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：狗日去中山，春盡抵馮翊

临祁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
临，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其五》，原文：取次临鸾匀画浅

晷鸠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋词》《万年欢》，原文：晷度經南斗，流晶盡北堂

凛缨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：霜凛剑戈，风生阵马，如闻万鼓齐挝

望栾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
望，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其三》，原文：悵望未休還悵望，夜來庭下月如霜

韪烁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

芃川

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芃川，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

亘胧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

尔南

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尔南，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：我图尔居，莫如南土

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