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北华大学第二学位录取名单

夏枫梧作者：夏枫梧2022-07-06 08:53:32

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北华大学第二学位录取名单

白钏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
白钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

初淅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
初淅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

詹韬

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
詹，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：忘懷一醉見天真，窮達寧煩詹尹卜

勰隆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骓虢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

新维

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
新维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周虽旧邦，其命维新

逻奎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

品檀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
品檀，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：怎似得、斜拥檀槽，看小品吟商，玉纤推却

缘轶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缘，来源于司马光的《宋诗》《石阁春望》，原文：(贴上)郎才女貌非凡比，宿缘相会，今世效于飞

莘琮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

亘崔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

瑚域

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑚域，来源于赵蕃的《宋诗》《仙巖道间》，原文：浪傳石蜜來他域，巧似珊瑚出漲溟

寓籍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
寓籍，来源于刘克庄的《宋诗》《曾景建自临川送予至丰城示诗为别次韵一首》，原文：此身無籍在，隨寓即成居

潞鹤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

禺乔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

榭霁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张翰》，原文：築成凉榭初宜月，剪盡繁枝始見山

援汶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：掃開數尋天，援挽覓幽隘

珞洛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

艾旒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
艾，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：似嫌無艾虎，不肯換生衣

冬谊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，戍陈

萱澈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其二》，原文：緬想萱芽動，高標壓常珍

鹤舟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鹤舟，来源于袁甫的《宋诗》《咏裴休舍宅为寺》，原文：几回独立长桥，扁舟欲唤，待招取、白鹤归去

榭偕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
榭，来源于梅尧臣的《宋诗》《除夜雪》，原文：柳榭陰陰春半時，相邀閒暇賞芳菲

合椿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
合椿，来源于王月山的《宋词》《齐天乐》，原文：遐想靈椿慶，春秋合幾年

白淳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
白淳，来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》，原文：天真任自我，淳白忘機械

磊芉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
磊，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：幸尊中有酒浇磊块，先交神气平

诏泓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诏，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：诏公卿

枫休

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

缃啸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

单莘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
单，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：他不若如单雄信，则我这鞭稳打死须定无论

凇皖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

翙熹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

般憬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：真个好，一般标格，聘梅奴李

汉仟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其一》，原文：今夕出佳月，银汉泻高寒

文芸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
文芸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：司文踐蓬閣，刊冊染芸香

喻箬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》，原文：我至是邦，妙莫能喻

笛涟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笛，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：似聞霓裳曲，笛聲吟老龍

章裴

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
章裴，来源于王义山的《宋诗》《赠医士熊月湖 其二》，原文：聲名宣尉裴中立，地步平章韓魏公

潆采

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

恽旎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

湫艾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
湫，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》，原文：十千賣與靈臺兄，百丈靈湫坐中至

辕棕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
辕，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使候出诸轘辕

与焓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
与，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：115　逮，及，暨，与也

涟蒲

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涟，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

怀召

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
怀召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴之入楚也，使召陈怀公

璩芍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

浩捷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
浩捷，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其九》，原文：下水浩然涉，出港何其捷

霁践

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
霁，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：暮雨初收霁

川圣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：會須逢見睍，萬里豁晴川

瞳川

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞳，来源于甘泳的《宋诗》《过南湖》，原文：但醫沈約重瞳健，不怕江花不滿枝

飐潆

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

治桑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
治桑，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：治邊清鼓角，勸課足桑麻

壬洌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

滇袤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

焘谨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

薏昱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

辽年

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辽年，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

琢宓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琢，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其五》，原文：損挹嫌人稱大好，琢磨容我指微疵

硝乾

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

茸曦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茸，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 一》，原文：雨樹蒙茸集，晴空散亂飛

州般

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
州般，来源于张扩的《宋诗》《次韵徐端明师川清明见访小集》，原文：附子天雄州土外，自餘都是箇般僧

兆籍

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
兆籍，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：好把香名題此籍，此題已兆杏園題

耘昀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
耘，来源于贾岛的《唐诗》《送邹明府游灵武》，原文：他年有書札，彼此訪耕耘

潜晏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潜，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：晨興換新衣，視身忽潜愕

馟翊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于强至的《宋诗》《题灵泉观阁》，原文：昔歲到馮翊，人煙接京師

琲峪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

元灏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：甘澍何時來，太息憂元元

约白

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
约白，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：东林白社，依约认前缘

崧卿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崧卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》，原文：（見錢仲聯《韓昌黎詩繫年集釋》卷九《奉和錢七兄曹長盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韓集舉正》卷三云：「錢徽也

映觅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
映，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其一》，原文：紅杏，交枝相映，密密濛濛

诺临

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

缤昼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缤昼，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

湫祁

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：虎岫聳錦屏，龍湫噴銀粟

思音

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
思音，来源于司马光的《宋诗》《首夏二章呈诸邻 其一》，原文：大哉觀世音，願力不思議

椎品

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椎，来源于葛敏修的《宋诗》《题南华竹轩》，原文：嗟我椎鈍姿，處世百不便

炳皤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炳，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：斯文再炳蔚，精義凌縹緲

琥郅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》，原文：爲君結琥珀，琥珀恐爲貪者獲

禄韪

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
禄，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：兄戴，盖禄万钟

幻天

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幻天，来源于刘伯亨的《元曲》《余音・则为这寄书人不至伤心碎，把离愁撇入在湘江内。无缘咱孤枕独眠，》，原文：幻成銀色世界，雨此天女寶花

槿析

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：帶花移樹小，插槿作籬新

鼎书

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鼎书，来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》，原文：慈闱斑貌看看到，别驾除书鼎鼎来

奥韶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

亭巡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亭巡，来源于唐庚的《宋诗》《客至》，原文：北門繚繞出東門，一處亭臺酒一巡

资萃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

蓓楣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

阮媛

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
阮媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

涌馠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
涌，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：巑岏列岫繞，洶涌大江漱

宏飏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
宏，来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》，原文：器量充周志氣宏，勁筆雄辭皆極致

敖靖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
敖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其二》，原文：冒死隨敖衣赭衣，當時蹤跡已幾希

桑岿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
桑，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・后庭花》，原文：早路已相失，好取桑榆西

溯景

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

莞初

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莞初，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

懿晗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
懿，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：懿此時節久，詎同光景驅

蔳诺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

临嘉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
临嘉，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：凤楼临绮陌，嘉气非烟

昱樨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

京至

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
京至，来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：南包解京師，至尊所珍御

芾漳

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

钰旨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《织女》，原文：後來要識吾宗旨，試看而今是甚時

君语

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
君语，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其四》，原文：耳边好语凭君听

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