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东乡高级中学录取名单

邓甯作者：邓甯2022-07-06 17:43:32

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东乡高级中学录取名单

缪宣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缪宣，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

霈墨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霈墨，来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》，原文：有時肆顛狂，醉墨灑霶霈

谒奥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

珲虔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

久纾

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
久，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：坐久西窗人悄

豫言

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
豫言，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：縱橫逸豫，言發自然

勘析

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勘，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：燒香勘證見根源，糞埽堆頭拾得寶

棋中

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棋中，来源于彭龟年的《宋诗》《送庐陵李宰养直之官兼呈刘寺簿四首 其一》，原文：鏡中妍醜無私照，棋上高低有誤時

齐柒

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
齐，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：七、公会齐侯于讙，夫人姜氏至自齐

术纬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

峰绍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峰，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：南磯北磯白鐵壁，千峰萬峰蒼玉篸

倾琰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
倾，来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》，原文：杯倾潋滟送行酒，岸舣飘飘欲去舟

央熹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：沉沉夜未央，紞紞方三鼓

珉唯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珉，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三四》，原文：命世堅珉筆，懷仁雜佩詩

炫郝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《哀刘将军》，原文：光炫峰巒皆玉色，寒侵花木欲灰心

旎禾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：騁盈盈以披遲，酡遊顏兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石髮髓旎

昕鉴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

言喻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
言喻，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：《喻世明言》卷三十八引此詩，不云作者

茂研

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茂，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》，原文：移栽附沃壤，蕃茂爭新春

裳燮

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
裳，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：父老呼童兒，挽裳或褰衣

芦楦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

伊识

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伊识，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》，原文：自初识伊来，便惜妖娆艳质，美眄柔情

茗堇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茗，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚁》，原文：及閑當過君，請以茗椀進

熠滦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
熠，来源于廖刚的《宋诗》《题耕园铺》，原文：灘頭日落沙磧長，金沙熠熠動飆光

律休

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
律休，来源于刘梦求的《宋诗》《华延年卜诗》，原文：擬回暖律到寒襟，落價休論直幾緡

璆缪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》，原文：酒醴盈尊，金璆合樂

芦湲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芦，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨，胡芦提倒稳

爕明

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

璞霁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璞，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其一○》，原文：睨視柯誰執，傳聞璞孰名

翡蒂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
翡蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

邕爀

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

泰峪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《净居劝农三首 其二》，原文：心問身云何泰然，嚴冬暖被日高眠

毓潜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
毓，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：骖鸾双女侍，毓凤二雏新

薇婧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
薇，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：朔雪恐迷新冢草，秋風愁老故山薇

笛莱

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笛莱，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：跨飞鸾、醉吹瑶笛，蓬莱知在何处

泷栎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

艾晷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
艾，来源于王珪的《宋诗》《挽贡南漪三首 其二》，原文：扶衰底要三年艾，用拙何嗟六日蟾

曦飔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》，原文：向惟逃夏日，今已念朝曦

柒真

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

梧飏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
梧，来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：小樓無夢裏，誰此種梧桐

璩棋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

圭钟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
圭钟，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：圭币列，鼓钟铿

琬戚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：吐琬琰兮自通，宛清揚兮山之阿

淙奘

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淙，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：九淵龍公出忘還，瓦溝垂溜聲淙潺

栎袁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

颉札

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

禺嶛

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嶛liáo木高。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

易萱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
易萱，来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》，原文：江南萱草易滋殖，維揚芍藥初種成

淑璂

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淑，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：有令容淑质，归逢佳偶

慕祈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慕祈，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：宿志慕三元，翹心祈五色

仞缤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仞，来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其一》，原文：鳳翔兮千仞，麟兮不可羈

笛沅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笛沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：曾踏落花聽玉籟（《沅湘耆舊集》作「笛」），赤松壇畔鶴鳴泉

玮莱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》，原文：(生)惭予一介，荷深恩扶出草莱

硝兹

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

缃尔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

渲纬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

谨纶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谨，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：谨依爹爹严命

休典

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
休典，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：休論頑仙與才鬼，但得典掌甘終焉

晗择

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

怡鸥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怡，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：天王坐朝色不怡，我非爾畏民吾民

尔文

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尔文，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：率乃祖文王之遗训，无若尔考之违王命

琝飔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

楣知

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：雲容容而承楣兮，日澹澹兮階戺

宸宗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宸宗，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

璞夷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璞夷，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：美璞思善價，浮雲有夷路

斌骅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

谒亚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谒亚，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

律樱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
律，来源于释元肇的《宋诗》《寄郑司业直院右史》，原文：喪衾論邪正，詩律較銖分

慷硝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
慷，来源于释慧开的《宋诗》《大满禅师赞》，原文：慷慨悲歌惊泪落，古人未必皆如此

婕忱

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

韫尉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

闻本

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闻本，来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》，原文：(晏婴云)恰才贤女所言本国之事，小官愿闻

嫒渲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

沉矜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沉，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：楚人殊不知，謂公果沉淪

瞻佐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瞻，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二二》，原文：耳聽鋗玉，目瞻熉珠

追焱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
追，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》，原文：置酒得同好，追勝不知疲

箴璩

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《虞箴》如是，可不惩乎

炔轶

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

序晳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
序，来源于躭章的《唐诗》《辞南平钟王召》，原文：四序自鱗次，跏趺貫炎凉

韪宸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

谧枫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

豫娅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
豫，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：手足陽明江海水，天蝎金牛幷豫冀

蓬堇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蓬，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：遊將跨蓬萊，以海爲丘陵

筠存

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筠存，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：偶然存蔗芋，幸各對松筠

凇严

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

储竣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
储，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：转储胥周馈饷掌上裁划，抚疲赢得营逸阃外驱差

凝倾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
凝，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：笙從緱嶺咽，雲傍帝鄉凝

沛宜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沛宜，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟

瑄文

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

冶亦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冶亦，来源于苏拯的《唐诗》《经马嵬坡》，原文：病多遊冶少，春事亦留連

豫征

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
豫征，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：卜征巡九洛，展豫出三秦

勉澎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勉，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：當年各自勉，雲洞鎮長春

季绰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
季，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、季孙行父如齐

团融

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
团融，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：融融曳曳一团娇

琉珲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琉，来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其三》，原文：風微静愛琉璃色，竹密遥聞環珮聲

维益

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
维，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：许谁骑鹤上维扬

兹冬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兹冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十二月，蒲余侯兹夫杀莒公子意恢，郊公奔齐

盂啸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・快活三》，原文：向來南面五馬車，只飲西山一盂水

纾弈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

暄惟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暄惟，来源于张祜的《唐诗》《鹰（按《全唐诗》卷三百六十一作刘禹锡诗，题曰《白鹰》。诗同，不重录。校其异字如下：第一句「手羽斒斓白野裁」，「野」，《全唐诗》作「纻」，是。二句「马前擎出不擎猜」，「不擎」，《全唐诗》作「不惊」，是。五句「绿玉觜啗鸡脑破」，「啗」，《全唐诗》作「攅」。末句「所以人人道俊裁」，「裁」，《全唐诗》作「哉」，是。〖《刘宾客文集》不收此诗，应为张祜作。〗）》，原文：惟背負暄覺奇癢，麻姑之爪未易逢

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