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2022宿州学院中职录取名单

胡淅骃作者：胡淅骃2022-07-06 22:48:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022宿州学院中职录取名单

月婉

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
月婉，来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》，原文：孰云醉無度，婉婉春月柳

芙澜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芙，来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎，请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷，》，原文：风落芙蓉画扇闲

淅宁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淅，来源于张举的《宋诗》《句 其一》，原文：行記簡書聊接淅，去懷印綬正逢春

邵沐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
邵沐，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：邵平湯沐故千户，解組投林如脱兔

湛政

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
湛政，来源于释德洪的《宋诗》《送常上人归黄龙省侍昭默老》，原文：懶效揚雄作奇字，政同靖節湛新醪

渝幽

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渝幽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四七》，原文：每羨渝南二千石，頻來幽境駐雙旌

攸沦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
攸，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天人相際，福禄攸同

芦年

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芦，来源于李石的《宋诗》《北田梅》，原文：红蓼丹枫，黄芦白竹，总胜春桃李

璨欢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璨，来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》，原文：璀璨十二旒，陶謝不獲騁

岿谐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

熠种

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：）逶迤環汀嶼，熠㷿洞金碧

憧渌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
憧，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：）流泉遶砌清聲遠，列巘趍門更憧憧

权玮

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《新作南门》，原文：(智云)看二君之面，教豫让权寄下这一颗头，待除了赵氏，不道肯轻饶了你哩

冬墨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冬墨，来源于王令的《宋诗》《江上词 其二》，原文：冬晴日暖如春天，墨雲忽過雨生寒

莘斯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莘斯，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

澎炯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澎，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流勢澎湃

易佐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
易佐，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：食蟹易美粳易飽，綠橘佐酒柑佐醉

爀珈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

淮运

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淮，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》，原文：君显江淮

袤渲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

滟良

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滟，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

缈英

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缈英，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

嵊葆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

璂岿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棕喻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

漫俐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
漫，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：寧從禁籞落胡沙，長路漫漫碧雲斷

坤楠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
坤，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：會使坤南隅，氣象還蒼茫

霄术

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《截树》，原文：干霄峙松柏，流水會波瀾

园珑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
园，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：旧日王侯园圃

皓楠

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：秋天澄皓色，春日發輝光

昱箪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

骥焘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

桔景

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桔，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：角甕何須猶倔強，桔槹南陌正秋風

泽航

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泽，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：战克而王飨，吉孰大焉，且是卦也，天为泽以当日，天子降心以逆公，不亦可乎

丁椰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
丁，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：國絫丁年盛，天開甲觀祥

慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕望，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀 其一》，原文：天末望白雲，帝鄉深所慕

秋烟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：颯颯西風葉葉秋，誰家烟火起滄洲

品屿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
品，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：年年較新品，身老玉甌嘗

越玢

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
越，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：夜复夜、吟魂飞越

桐旒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桐，来源于金朋说的《宋诗》《省斋吟》，原文：桐柳減綠陰，蕙蘭消碧滋

绍楹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

乘荏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
乘荏，来源于释绍昙的《宋诗》《寒山题诗赞》，原文：紅輪荏苒向西頹，筍乘鴟蹲手拄腮

嶂诚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嶂，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其二》，原文：春泉青似淀，春嶂碧于螺

烽晃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烽，来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》，原文：居庸滅烽惟留屯，時平更覺將軍尊

峰严

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：看爽气朝来三数峰

澄园

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：忽变澄澜添碧涨

潆常

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

峤芃

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

珈茯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

冉霈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
冉，来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》，原文：冉冉無心猶可拊，堂堂有路亦堪梯

嵇彤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
嵇，来源于董杞的《宋诗》《题薝卜》，原文：亦知洞府嘲輕脫，終勝嵇康羨王烈

析襄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：滅私容點竄，窮理析毫芒

绡凛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：红绡皱，眉黛愁，明艳信清秋

莘律

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莘，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：寄傲邱名麥，遺榮野號莘

徽漪

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
徽，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其三》，原文：哀榮千古事，誰復嗣徽音

音晋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
音晋，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：您去了二十载不通音信，十八上才成秦晋

页薏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

采源

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
采源，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：本意闲寻采药翁，谁想桃源一径通

圭缔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圭，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：雨先清道蹕，寒避禮神圭

松琬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
松琬，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

崔纭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令梅花 其一》，原文：雨散雲收後，崔嵬數十峰

明茂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明茂，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：百嘉茂育，乃順高明

陇芗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陇，来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》，原文：麦场桑陇，道都是、六代宫城遗迹

濡馟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡，来源于刘长卿的《唐诗》《题大理黄主簿湖上高斋》，原文：未許一濡地，輒遇四風顛

琰唯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

棹尧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棹，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：家在清溪上，乘閒一棹歌

蓁沧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

滇琢

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

淼萱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：綠波淼淼浮三殿，紫禁沈沈斷六更

璋锋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
璋，来源于徐玑的《宋诗》《壬戌二月》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

皤莱

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皤，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：六老皤然鬢似霜，縱心年至又非狂

缥淄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五五》，原文：危亭缥缈短松冈

景冬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
景冬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其一》，原文：勝日笑譚方衮衮，殘冬光景苦匆匆

棹壬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棹，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二一》，原文：石隄眠長虹，輟棹日沈霧

润璋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
润，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：自是长生伴侣，那堪更河润神州

笈萝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：君不見寒儒骯髒默自守，橫前書笈，燕坐甕牖

炜追

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蔻琼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔻，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：凌烟畫手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

奥南

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奥南，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

沧衡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
沧，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

朔绰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其二》，原文：皇祐辛卯夏，六月朔伏暑

茸珞

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茸，来源于骆浚的《唐诗》《题度支杂事典庭中柏树》，原文：繡草鋪茸玉作冠，四時花樣幾千般

存昕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
存昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

良栾

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
良，来源于陈刚的《宋诗》《砀山怀古》，原文：行路賢哉歎，吾心良所安

纯旬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

蝶焘

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：香满名园蝶未知

滢悟

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于罗邺的《唐诗》《鳯州北楼》，原文：後當不如今，今可不悟昨

境町

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
境，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

析艾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》，原文：草生宵夢傳詩筆，梅析春酲託使郵

柯湫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

焘淳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

渌岭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

怀晏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
怀，来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》，原文：醺然领客襟怀底

玢童

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

觅瑭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觅，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

奎运

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
奎，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：哆舌人間無翕訿，奎鈎天上有晶暉

晴堇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晴，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

晣术

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

征霄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
征霄，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：綸綍曾同掌，煙霄即上征

珈勖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

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